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文檔簡介

2026年天津市蘇教版小學語文四年級下冊第5單元課后練習題一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.在《小英雄雨來》這篇課文中,描寫雨來游泳技術高超的句子是哪一句?A.雨來像一條小魚,在水里自由自在地游來游去。B.雨來穿著救生衣,在教練的指導下練習游泳。C.雨來雖然不會游泳,但勇敢地跳進了河里。D.雨來每天堅持練習,終于學會了游泳。(參考答案:A)2.《黃繼光》這篇課文主要講述了黃繼光哪方面的英雄事跡?A.在戰斗中勇敢地沖向敵人陣地。B.在學習中刻苦努力,成績優異。C.在生活中樂于助人,深受大家喜愛。D.在實驗中不怕失敗,不斷探索。(參考答案:A)3.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士選擇跳崖的原因是什么?A.他們不想被敵人俘虜。B.他們想回到家鄉繼續生活。C.他們想證明自己的勇敢。D.他們想等待救援部隊到來。(參考答案:A)4.《詹天佑》這篇課文主要介紹了詹天佑在哪方面的杰出貢獻?A.在文學創作方面的成就。B.在科學研究方面的成果。C.在鐵路建設方面的貢獻。D.在教育事業方面的成就。(參考答案:C)5.《李四光》這篇課文主要講述了李四光哪方面的故事?A.他如何成為一位著名的科學家。B.他如何克服生活中的困難。C.他如何幫助別人解決問題。D.他如何成為一名優秀的教師。(參考答案:A)6.在《小英雄雨來》這篇課文中,雨來的家鄉在哪里?A.北京。B.天津。C.山西。D.河北。(參考答案:C)7.《黃繼光》這篇課文中,黃繼光所在的部隊是哪支部隊?A.八路軍。B.四野。C.志愿軍。D.紅軍。(參考答案:C)8.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士的名字分別是誰?A.趙云、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜。B.李云龍、趙子龍、張靈甫、黃繼光、狼牙山五壯士。C.馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。D.鄧稼先、錢學森、錢三強、趙九章、郭永懷。(參考答案:C)9.《詹天佑》這篇課文主要講述了詹天佑在哪座鐵路上修筑鐵路的故事?A.京張鐵路。B.京九鐵路。C.京滬鐵路。D.京廣鐵路。(參考答案:A)10.《李四光》這篇課文主要講述了李四光在哪方面的研究成果?A.地質學。B.天文學。C.物理學。D.化學工程。(參考答案:A)二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.《小英雄雨來》這篇課文中,雨來的家鄉是一個美麗的小村莊,那里有______和______。(參考答案:小河、青紗帳)2.《黃繼光》這篇課文中,黃繼光用自己的______堵住了敵人的機槍眼,為部隊的勝利做出了犧牲。(參考答案:胸膛)3.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士選擇跳崖是因為他們不想______,寧死不屈。(參考答案:被敵人俘虜)4.《詹天佑》這篇課文中,詹天佑設計了一種______的“人”字形鐵路,解決了陡峭山嶺上的運輸難題。(參考答案:巧妙的)5.《李四光》這篇課文中,李四光通過研究______,發現了中國的第四紀冰川遺跡,證明了中國的第四紀冰川的存在。(參考答案:冰川遺跡)6.《小英雄雨來》這篇課文中,雨來經常和______一起在河里游泳、玩耍。(參考答案:鐵柱)7.《黃繼光》這篇課文中,黃繼光的英雄事跡表現了中國人民______、______的精神。(參考答案:英勇無畏、不怕犧牲)8.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士在跳崖前高喊:“______!______!”(參考答案:打倒日本帝國主義、中國共產黨萬歲)9.《詹天佑》這篇課文中,詹天佑在修筑京張鐵路時,遇到了______和______的困難,但他通過自己的智慧和努力,克服了這些困難。(參考答案:地形險峻、技術難題)10.《李四光》這篇課文中,李四光是一位偉大的______,他為中國的地質科學事業做出了杰出的貢獻。(參考答案:地質學家)三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)1.《小英雄雨來》這篇課文中,雨來是一個勇敢、機智、愛國的孩子。(參考答案:正確)2.《黃繼光》這篇課文中,黃繼光是在戰斗中犧牲的,他的英雄事跡激勵了無數中國人。(參考答案:正確)3.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士是在戰斗中壯烈犧牲的,他們的精神永遠值得我們學習。(參考答案:正確)4.《詹天佑》這篇課文中,詹天佑是一位杰出的科學家,他為中國的鐵路建設做出了杰出的貢獻。(參考答案:正確)5.《李四光》這篇課文中,李四光是一位偉大的地質學家,他為中國的地質科學事業做出了杰出的貢獻。(參考答案:正確)6.《小英雄雨來》這篇課文中,雨來經常和鐵柱一起在河里游泳、玩耍,他們是非常好的朋友。(參考答案:正確)7.《黃繼光》這篇課文中,黃繼光是一個勇敢、無私、愛國的戰士。(參考答案:正確)8.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士在跳崖前高喊口號,表現了他們堅定的革命信念。(參考答案:正確)9.《詹天佑》這篇課文中,詹天佑是一位杰出的工程師,他為中國的鐵路建設做出了杰出的貢獻。(參考答案:正確)10.《李四光》這篇課文中,李四光是一位偉大的科學家,他為中國的地質科學事業做出了杰出的貢獻。(參考答案:正確)四、簡答題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)1.《小英雄雨來》這篇課文中,雨來有哪些優秀的品質?請列舉至少三個。(參考答案:雨來是一個勇敢、機智、愛國的孩子。他勇敢,不怕敵人;機智,能夠巧妙地應對敵人的搜查;愛國,熱愛自己的祖國,愿意為祖國的安全而戰斗。)2.《黃繼光》這篇課文中,黃繼光的英雄事跡有哪些值得我們學習的地方?請列舉至少三個。(參考答案:黃繼光的英雄事跡表現了中國人民英勇無畏、不怕犧牲的精神。他用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼,為部隊的勝利做出了犧牲;他不怕困難,勇往直前;他熱愛祖國,愿意為祖國的安全而戰斗。)3.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士選擇跳崖的原因是什么?他們的精神有哪些值得我們學習的地方?(參考答案:五壯士選擇跳崖是因為他們不想被敵人俘虜,寧死不屈。他們的精神值得我們學習的地方有很多,比如:堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏等。)4.《詹天佑》這篇課文中,詹天佑在修筑京張鐵路時遇到了哪些困難?他是如何克服這些困難的?(參考答案:詹天佑在修筑京張鐵路時遇到了地形險峻和技術難題等困難。他通過自己的智慧和努力,克服了這些困難。比如,他設計了一種巧妙的“人”字形鐵路,解決了陡峭山嶺上的運輸難題。)5.《李四光》這篇課文中,李四光是一位偉大的科學家,他的研究成果有哪些?(參考答案:李四光通過研究冰川遺跡,發現了中國的第四紀冰川遺跡,證明了中國的第四紀冰川的存在。他還研究了中國地質構造,提出了“中國地質學”的理論。)6.《小英雄雨來》這篇課文中,雨來的家鄉是一個怎樣的地方?(參考答案:雨來的家鄉是一個美麗的小村莊,那里有清澈的小河、茂密的青紗帳,環境優美,生活安寧。)7.《黃繼光》這篇課文中,黃繼光所在的部隊是哪支部隊?他們的戰斗目標是什么?(參考答案:黃繼光所在的部隊是志愿軍。他們的戰斗目標是打敗日本侵略者,保衛祖國。)8.《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士在戰斗中表現出了哪些優秀的品質?(參考答案:五壯士在戰斗中表現出了堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏等優秀品質。)五、應用題(本大題共8小題,每小題4分,共24分)1.讀了《小英雄雨來》這篇課文,你有什么感受?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:讀了《小英雄雨來》這篇課文,我深受感動。雨來是一個勇敢、機智、愛國的孩子,他的故事讓我明白了什么是真正的英雄。我們應該學習雨來的優秀品質,熱愛自己的祖國,為祖國的安全而戰斗。)2.讀了《黃繼光》這篇課文,你有什么感受?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:讀了《黃繼光》這篇課文,我深受感動。黃繼光的英雄事跡表現了中國人民英勇無畏、不怕犧牲的精神。他的故事讓我明白了什么是真正的英雄。我們應該學習黃繼光的優秀品質,為祖國的安全而戰斗。)3.讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,你有什么感受?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動。五壯士的英勇事跡表現了中國人民堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏的精神。他們的故事讓我明白了什么是真正的英雄。我們應該學習五壯士的優秀品質,為祖國的安全而戰斗。)4.讀了《詹天佑》這篇課文,你有什么感受?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:讀了《詹天佑》這篇課文,我深受感動。詹天佑是一位杰出的工程師,他為中國的鐵路建設做出了杰出的貢獻。他的故事讓我明白了什么是真正的科學家。我們應該學習詹天佑的智慧和努力,為祖國的建設而努力。)5.讀了《李四光》這篇課文,你有什么感受?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:讀了《李四光》這篇課文,我深受感動。李四光是一位偉大的科學家,他為中國的地質科學事業做出了杰出的貢獻。他的故事讓我明白了什么是真正的科學家。我們應該學習李四光的智慧和努力,為祖國的科學事業而努力。)6.如果你生活在雨來的時代,你會怎么做?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:如果我生活在雨來的時代,我會像雨來一樣,勇敢、機智、愛國。我會熱愛自己的祖國,為祖國的安全而戰斗。)7.如果你生活在黃繼光的時代,你會怎么做?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:如果我生活在黃繼光的時代,我會像黃繼光一樣,英勇無畏、不怕犧牲。我會為祖國的安全而戰斗。)8.如果你生活在狼牙山五壯士的時代,你會怎么做?請結合課文內容,談談你的看法。(參考答案:如果我生活在狼牙山五壯士的時代,我會像五壯士一樣,堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏。我會為祖國的安全而戰斗。)【標準答案及解析】一、單項選擇題1.A解析:題干要求選出描寫雨來游泳技術高超的句子,選項A“雨來像一條小魚,在水里自由自在地游來游去”生動地描寫了雨來游泳技術的高超,符合題意。2.A解析:題干要求選出《黃繼光》這篇課文主要講述的內容,選項A“在戰斗中勇敢地沖向敵人陣地”符合課文內容,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼,為部隊的勝利做出了犧牲,表現了他在戰斗中的英勇。3.A解析:題干要求選出《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士選擇跳崖的原因,選項A“他們不想被敵人俘虜”符合課文內容,五壯士在戰斗中寧死不屈,選擇跳崖,表現了他們的堅定信念。4.C解析:題干要求選出《詹天佑》這篇課文主要介紹的內容,選項C“在鐵路建設方面的貢獻”符合課文內容,詹天佑設計并修筑了京張鐵路,為中國的鐵路建設做出了杰出的貢獻。5.A解析:題干要求選出《李四光》這篇課文主要講述的內容,選項A“他如何成為一位著名的科學家”符合課文內容,李四光通過自己的努力和智慧,成為了一位著名的科學家。6.C解析:題干要求選出《小英雄雨來》這篇課文中,雨來的家鄉所在地,選項C“山西”符合課文內容,雨來的家鄉在山西的一個小村莊。7.C解析:題干要求選出《黃繼光》這篇課文中,黃繼光所在的部隊,選項C“志愿軍”符合課文內容,黃繼光所在的部隊是志愿軍。8.C解析:題干要求選出《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士的名字,選項C“馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才”符合課文內容,五壯士的名字分別是這些。9.A解析:題干要求選出《詹天佑》這篇課文中,詹天佑修筑的鐵路,選項A“京張鐵路”符合課文內容,詹天佑設計并修筑了京張鐵路。10.A解析:題干要求選出《李四光》這篇課文中,李四光的研究成果,選項A“地質學”符合課文內容,李四光是一位偉大的地質學家。二、填空題1.小河、青紗帳解析:題干要求填空《小英雄雨來》這篇課文中,雨來的家鄉有哪些,根據課文內容,雨來的家鄉是一個美麗的小村莊,那里有清澈的小河、茂密的青紗帳。2.胸膛解析:題干要求填空《黃繼光》這篇課文中,黃繼光用自己的什么堵住了敵人的機槍眼,根據課文內容,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼,為部隊的勝利做出了犧牲。3.被敵人俘虜解析:題干要求填空《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士選擇跳崖的原因,根據課文內容,五壯士選擇跳崖是因為他們不想被敵人俘虜,寧死不屈。4.巧妙的解析:題干要求填空《詹天佑》這篇課文中,詹天佑設計的“人”字形鐵路,根據課文內容,詹天佑設計了一種巧妙的“人”字形鐵路,解決了陡峭山嶺上的運輸難題。5.冰川遺跡解析:題干要求填空《李四光》這篇課文中,李四光通過研究什么,發現了中國的第四紀冰川遺跡,根據課文內容,李四光通過研究冰川遺跡,發現了中國的第四紀冰川遺跡,證明了中國的第四紀冰川的存在。6.鐵柱解析:題干要求填空《小英雄雨來》這篇課文中,雨來經常和誰一起在河里游泳、玩耍,根據課文內容,雨來經常和鐵柱一起在河里游泳、玩耍,他們是非常好的朋友。7.英勇無畏、不怕犧牲解析:題干要求填空《黃繼光》這篇課文中,黃繼光的英雄事跡有哪些值得我們學習的地方,根據課文內容,黃繼光的英雄事跡表現了中國人民英勇無畏、不怕犧牲的精神。8.打倒日本帝國主義、中國共產黨萬歲解析:題干要求填空《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士在跳崖前高喊的口號,根據課文內容,五壯士在跳崖前高喊:“打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”9.地形險峻、技術難題解析:題干要求填空《詹天佑》這篇課文中,詹天佑在修筑京張鐵路時遇到了哪些困難,根據課文內容,詹天佑在修筑京張鐵路時遇到了地形險峻和技術難題等困難。10.地質學家解析:題干要求填空《李四光》這篇課文中,李四光是一位偉大的什么,根據課文內容,李四光是一位偉大的地質學家,他為中國的地質科學事業做出了杰出的貢獻。三、判斷題1.正確解析:題干要求判斷《小英雄雨來》這篇課文中,雨來的品質,根據課文內容,雨來是一個勇敢、機智、愛國的孩子,所以這個說法是正確的。2.正確解析:題干要求判斷《黃繼光》這篇課文中,黃繼光的英雄事跡,根據課文內容,黃繼光是在戰斗中犧牲的,他的英雄事跡激勵了無數中國人,所以這個說法是正確的。3.正確解析:題干要求判斷《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士的精神,根據課文內容,五壯士是在戰斗中壯烈犧牲的,他們的精神永遠值得我們學習,所以這個說法是正確的。4.正確解析:題干要求判斷《詹天佑》這篇課文中,詹天佑的貢獻,根據課文內容,詹天佑是一位杰出的科學家,他為中國的鐵路建設做出了杰出的貢獻,所以這個說法是正確的。5.正確解析:題干要求判斷《李四光》這篇課文中,李四光的貢獻,根據課文內容,李四光是一位偉大的科學家,他為中國的地質科學事業做出了杰出的貢獻,所以這個說法是正確的。6.正確解析:題干要求判斷《小英雄雨來》這篇課文中,雨來和鐵柱的關系,根據課文內容,雨來經常和鐵柱一起在河里游泳、玩耍,他們是非常好的朋友,所以這個說法是正確的。7.正確解析:題干要求判斷《黃繼光》這篇課文中,黃繼光的品質,根據課文內容,黃繼光是一個勇敢、無私、愛國的戰士,所以這個說法是正確的。8.正確解析:題干要求判斷《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士的口號,根據課文內容,五壯士在跳崖前高喊口號,表現了他們堅定的革命信念,所以這個說法是正確的。9.正確解析:題干要求判斷《詹天佑》這篇課文中,詹天佑的貢獻,根據課文內容,詹天佑是一位杰出的工程師,他為中國的鐵路建設做出了杰出的貢獻,所以這個說法是正確的。10.正確解析:題干要求判斷《李四光》這篇課文中,李四光的貢獻,根據課文內容,李四光是一位偉大的科學家,他為中國的地質科學事業做出了杰出的貢獻,所以這個說法是正確的。四、簡答題1.參考答案:雨來是一個勇敢、機智、愛國的孩子。他勇敢,不怕敵人;機智,能夠巧妙地應對敵人的搜查;愛國,熱愛自己的祖國,愿意為祖國的安全而戰斗。解析:題干要求簡答《小英雄雨來》這篇課文中,雨來的優秀品質,根據課文內容,雨來是一個勇敢、機智、愛國的孩子,他的故事讓我明白了什么是真正的英雄。我們應該學習雨來的優秀品質,熱愛自己的祖國,為祖國的安全而戰斗。)2.參考答案:黃繼光的英雄事跡表現了中國人民英勇無畏、不怕犧牲的精神。他用自己的胸膛堵住了敵人的機槍眼,為部隊的勝利做出了犧牲;他不怕困難,勇往直前;他熱愛祖國,愿意為祖國的安全而戰斗。解析:題干要求簡答《黃繼光》這篇課文中,黃繼光的英雄事跡有哪些值得我們學習的地方,根據課文內容,黃繼光的英雄事跡表現了中國人民英勇無畏、不怕犧牲的精神。我們應該學習黃繼光的優秀品質,為祖國的安全而戰斗。)3.參考答案:五壯士選擇跳崖是因為他們不想被敵人俘虜,寧死不屈。他們的精神值得我們學習的地方有很多,比如:堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏等。解析:題干要求簡答《狼牙山五壯士》這篇課文中,五壯士選擇跳崖的原因以及他們的精神有哪些值得我們學習的地方,根據課文內容,五壯士選擇跳崖是因為他們不想被敵人俘虜,寧死不屈。他們的精神值得我們學習的地方有很多,比如:堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏等。)4.參考答案:詹天佑在修筑京張鐵路時遇到了地形險峻和技術難題等困難。他通過自己的智慧和努力,克服了這些困難。比如,他設計了一種巧妙的“人”字形鐵路,解決了陡峭山嶺上的運輸難題。解析:題干要求簡答《詹天佑》這篇課文中,詹天佑在修筑京張鐵路時遇到的困難以及他是如何克服這些困難的,根據課文內容,詹天佑在修筑京張鐵路時遇到了地形險峻和技術難題等困難。他通過自己的智慧和努力,克服了這些困難。比如,他設計了一種巧妙的“人”字形鐵路,解決了陡峭山嶺上的運輸難題。)5.參考答案:李四光通過研究冰川遺跡,發現了中國的第四紀冰川遺跡,證明了中國的第四紀冰川的存在。他還研究了中國地質構造,提出了“中國地質學”的理論。解析:題干要求簡答《李四光》這篇課文中,李四光的研究成果,根據課文內容,李四光通過研究冰川遺跡,發現了中國的第四紀冰川遺跡,證明了中國的第四紀冰川的存在。他還研究了中國地質構造,提出了“中國地質學”的理論。)6.參考答案:如果我生活在雨來的時代,我會像雨來一樣,勇敢、機智、愛國。我會熱愛自己的祖國,為祖國的安全而戰斗。解析:題干要求簡答如果你生活在雨來的時代,你會怎么做,根據課文內容,我會像雨來一樣,勇敢、機智、愛國。我會熱愛自己的祖國,為祖國的安全而戰斗。)7.參考答案:如果我生活在黃繼光的時代,我會像黃繼光一樣,英勇無畏、不怕犧牲。我會為祖國的安全而戰斗。解析:題干要求簡答如果你生活在黃繼光的時代,你會怎么做,根據課文內容,我會像黃繼光一樣,英勇無畏、不怕犧牲。我會為祖國的安全而戰斗。)8.參考答案:如果我生活在狼牙山五壯士的時代,我會像五壯士一樣,堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏。我會為祖國的安全而戰斗。解析:題干要求簡答如果你生活在狼牙山五壯士的時代,你會怎么做,根據課文內容,我會像五壯士一樣,堅定信念、不怕犧牲、熱愛祖國、英勇無畏。我會為祖國的安全而戰斗。)五、應用題1.參考答案:讀了《小英雄雨來》這篇課文,我深受感動。雨來是一個勇敢、機智、愛國的孩子,他的故事讓我明白了什么是真正的英雄。我們應該學習雨來的優秀品質,熱愛自己的祖國,為祖國的安全而戰斗。)解析:題干要求結合課文內容,談談你的看法,根據課文內容,我會像雨來一樣,勇敢、機智、愛國。我會熱愛自己的祖國,為祖國的安全而戰斗。)2.參考答案:讀了《黃繼光》這篇課文,我深受感動。黃繼光的英雄事跡表現了中國人民英勇無畏、不怕犧牲的精神。他的故事讓我明白了什么是真正的英雄。我們應該學習黃繼光的優秀品質,為祖國的安全而戰斗。)解析:題干要求結合課文內容,

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