2026年山西省北師大版小學(xué)英語五年級上冊第6單元語法練習(xí)

2026年山西省北師大版小學(xué)英語五年級上冊第6單元語法練習(xí)一、單項選擇題（總共10題，每題2分，共20分）1.根據(jù)第6單元語法內(nèi)容，選擇下列句子中動詞形式正確的一項。A.Shegototheparkyesterday.B.Theyisplayingfootballnow.C.MybrotherwatchTVeveryevening.D.WewillgotothezoonextSunday.參考答案：D解析：選項A中動詞"go"應(yīng)為第三人稱單數(shù)形式"went"；選項B中"they"對應(yīng)的動詞應(yīng)為"isplaying"而非"isplaying"；選項C中"watch"應(yīng)為第三人稱單數(shù)形式"watches"；選項D語法正確，符合一般將來時態(tài)及主謂一致規(guī)則，故選D。2.在第6單元"一般現(xiàn)在時"練習(xí)中，選擇下列句子中時間狀語使用不當(dāng)?shù)囊豁棥.Iusuallyhavebreakfastat7:00a.m.B.Shealwaysgoestoschoolbybike.C.Thecatsleepsintheafternoon.D.Weoftenplaybasketballonweekends.參考答案：C解析：選項C中"sleeps"雖為第三人稱單數(shù)形式，但"thecat"作為主語時，一般現(xiàn)在時通常不與具體時間段（如"afternoon"）搭配，而應(yīng)描述習(xí)慣性動作（如"sleepsintheday"或改為一般現(xiàn)在時描述"thecatsleeps"即可），故C錯誤。其他選項均符合一般現(xiàn)在時與時間狀語搭配規(guī)則。3.根據(jù)第6單元語法內(nèi)容，選擇下列句子中冠詞使用正確的一項。A.Thereisabookonthetable.B.Idrinkcoffeeonmorning.C.Shehasthreecatsandtwodogs.D.Hegoestotheschooleveryday.參考答案：C解析：選項A中"abook"正確；選項B中"onmorning"應(yīng)為"onmornings"或"everymorning"；選項C中"threecats"和"twodogs"前均正確使用復(fù)數(shù)名詞且無需冠詞；選項D中"theschool"特指學(xué)校時需加定冠詞，但若泛指則無需，此處用法不明確，故C最符合語法規(guī)范。4.在第6單元"情態(tài)動詞can/could"練習(xí)中，選擇下列句子中用法錯誤的一項。A.Icanswim50meters.B.ShecouldspeakEnglishthreeyearsago.C.Youcanborrowmypenifyouneed.D.Theycan’tfinishtheworktoday.參考答案：B解析：選項B中描述過去能力時，"could"正確，但若改為現(xiàn)在時描述過去習(xí)慣（如"shecouldspeak"），需加助動詞"did"（"Shedidcouldspeak"），但原句"couldspeak"語法正確，但若改為"shecouldn’tspeak"更符合一般現(xiàn)在時描述過去能力，故B存在歧義。其他選項均符合情態(tài)動詞用法。5.根據(jù)第6單元語法內(nèi)容，選擇下列句子中時態(tài)使用不當(dāng)?shù)囊豁棥.Mysisterwillvisitusnextmonth.B.TheywerewatchingTVwhenIcamehome.C.Hehaseatendinneralready.D.Thestudentsarediscussingtheproblemnow.參考答案：C解析：選項C中"haseaten"為現(xiàn)在完成時，但"already"通常與一般過去時搭配（"Heatedinneralready"），若強調(diào)動作完成則需改為一般過去時，故C錯誤。其他選項均符合時態(tài)規(guī)則：A為一般將來時，B為過去進行時，D為現(xiàn)在進行時。6.在第6單元"一般現(xiàn)在時"練習(xí)中，選擇下列句子中主謂一致錯誤的一項。A.Thechildrenliketoplaygames.B.MyparentswatchTVeveryevening.C.SheandIgotothelibrary.D.Thenewsisinteresting.參考答案：D解析：選項D中"news"為不可數(shù)名詞，作主語時謂語動詞需用單數(shù)形式"is"，但若改為復(fù)數(shù)"thenewsare"也可接受，但原句"thenewsis"更符合英語習(xí)慣，故D存在爭議。其他選項均符合主謂一致規(guī)則：A中復(fù)數(shù)主語"children"搭配"like"；B中復(fù)數(shù)主語"parents"搭配"watch"；C中并列主語"sheandI"搭配"go"。7.根據(jù)第6單元語法內(nèi)容，選擇下列句子中介詞使用不當(dāng)?shù)囊豁棥.Shegoestoschoolbybuseveryday.B.Iamtiredbecauseofthelongjourney.C.Thebookisonthetable.D.Heisinterestedinplayingbasketball.參考答案：B解析：選項B中"becauseof"后需跟名詞或名詞短語，但"thelongjourney"為名詞短語，直接使用即可（"Iamtiredbecauseofthejourney"），若改為"becausethejourneyislong"則需加系動詞，故B錯誤。其他選項均符合介詞用法：A中"bybus"表交通方式；C中"onthetable"表位置；D中"inplayingbasketball"表興趣范圍。8.在第6單元"一般現(xiàn)在時"練習(xí)中，選擇下列句子中助動詞使用不當(dāng)?shù)囊豁棥.Theyareplayingfootballnow.B.Mybrotherdoesn’tlikecoffee.C.Shehasfinishedherhomework.D.Wewillgototheparktomorrow.參考答案：C解析：選項C中"hasfinished"為現(xiàn)在完成時，但若改為一般現(xiàn)在時描述已完成動作（"Shefinishedherhomework"）則無需助動詞，原句"hasfinished"與主語"she"搭配正確，但若改為一般現(xiàn)在時則需去掉"has"，故C存在歧義。其他選項均符合助動詞用法：A中"areplaying"表現(xiàn)在進行時；B中"doesn’t"表否定；D中"willgo"表將來時。9.根據(jù)第6單元語法內(nèi)容，選擇下列句子中反義疑問句使用不當(dāng)?shù)囊豁棥.Sheisastudent,isn’tshe?B.Theydon’tlikeswimming,dothey?C.HecanspeakEnglish,can’the?D.Thebookisinteresting,isn’tit?參考答案：C解析：選項C中"canspeak"為情態(tài)動詞+動詞原形結(jié)構(gòu)，反義疑問句應(yīng)與情態(tài)動詞保持一致（"can’the?"），但若改為一般現(xiàn)在時"hespeaks"則反義疑問句為"doesn’the?"，故C錯誤。其他選項均符合反義疑問句規(guī)則：A中"sheis"搭配"isn’tshe"；B中"theydon’t"搭配"dothey"；D中"itis"搭配"isn’tit"。10.在第6單元"一般現(xiàn)在時"練習(xí)中，選擇下列句子中時態(tài)錯誤的一項。A.Myfatherworksinafactory.B.Shegoestoschoolbybikeeveryday.C.WewatchTVintheevening.D.Theywillfinishtheworknextweek.參考答案：D解析：選項D中"willfinish"為一般將來時，但若描述日常習(xí)慣（"theyfinishthework"）則應(yīng)使用一般現(xiàn)在時，故D錯誤。其他選項均符合一般現(xiàn)在時用法：A中描述職業(yè)；B中描述日常習(xí)慣；C中描述時間表。二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.Mysister______(go)toschoolbybuseveryday.參考答案：goes解析：主語"sister"為第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時動詞需加"-s"，故填"goes"。2.They______(notwatch)TVintheafternoon,butthey______(play)basketball.參考答案：don’twatch/play解析：否定句使用助動詞"don’t"，第二空為并列動詞短語，無需助動詞，故填"don’twatch/play"。3.Whattime______youusually______(have)lunch?參考答案：do/have解析：特殊疑問句中動詞用原形，"havelunch"為固定搭配，故填"do/have"。4.I______(can)swim,butmybrother______(can’t).參考答案：can/can’t解析：情態(tài)動詞"can"表示能力，否定形式為"can’t"，故填"can/can’t"。5.Thecat______(sleep)inthesuneverymorning.參考答案：sleeps解析：主語"cat"為第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時動詞需加"-s"，故填"sleeps"。6.She______(notlike)horrormovies,butshe______(like)comedies.參考答案：doesn’tlike/likes解析：否定句使用助動詞"doesn’t"，第二空為肯定句，故填"doesn’tlike/likes"。7.Myfather______(go)tothegymthreetimesaweek.參考答案：goes解析：主語"father"為第三人稱單數(shù)，一般現(xiàn)在時動詞需加"-s"，故填"goes"。8.They______(be)students,______they?參考答案：are/aren’t解析：陳述句為復(fù)數(shù)，反義疑問句用"aren’tthey"，故填"are/aren’t"。9.What______youusually______(do)afterschool?參考答案：do/do解析：特殊疑問句中動詞用原形，"do"為助動詞，故填"do/do"。10.I______(nothave)abrother,butI______(have)asister.參考答案：don’thave/have解析：否定句使用助動詞"don’t"，第二空為肯定句，故填"don’thave/have"。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.一般現(xiàn)在時通常用于描述經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作。參考答案：正確解析：一般現(xiàn)在時強調(diào)規(guī)律性動作（如"everyday"），符合語法規(guī)則。2.情態(tài)動詞"can"表示能力，"could"表示過去能力。參考答案：正確解析：情態(tài)動詞用法區(qū)分：can（現(xiàn)在能力）、could（過去能力），符合語法規(guī)則。3.不可數(shù)名詞前通常不加冠詞。參考答案：錯誤解析：不可數(shù)名詞前可加不定冠詞（"abook"）或定冠詞（"thewater"），故該說法不全面。4.反義疑問句中，陳述部分為否定時，疑問部分用肯定形式。參考答案：錯誤解析：反義疑問句規(guī)則為"前肯后否，前否后肯"，故該說法相反。5.一般現(xiàn)在時中，第三人稱單數(shù)主語動詞需加"-s"。參考答案：正確解析：如"hegoes"，符合一般現(xiàn)在時主謂一致規(guī)則。6.介詞"becauseof"后必須跟名詞或名詞短語。參考答案：正確解析："becauseof"結(jié)構(gòu)固定，后接名詞性成分，符合語法規(guī)則。7.現(xiàn)在完成時表示動作已完成，但與現(xiàn)在有關(guān)。參考答案：正確解析：現(xiàn)在完成時強調(diào)過去動作對現(xiàn)在的影響（如"hasfinished"），符合語法規(guī)則。8.一般將來時通常用"will+動詞原形"表示。參考答案：正確解析：一般將來時最常用結(jié)構(gòu)為"will+動詞原形"（如"willgo"），符合語法規(guī)則。9.定冠詞"the"用于特指名詞。參考答案：正確解析："the"表示特指（如"thebook"），符合冠詞用法。10.一般現(xiàn)在時中，復(fù)數(shù)主語動詞形式不變。參考答案：錯誤解析：復(fù)數(shù)主語動詞形式不變（如"theygo"），但第三人稱單數(shù)需加"-s"，故該說法不全面。四、簡答題（總共8題，每題2分，共16分）1.簡述一般現(xiàn)在時的三種主要用法。參考答案：一般現(xiàn)在時主要用于描述（1）經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作（如"everyday"）；（2）客觀事實或真理（如"thesunrises"）；（3）固定安排或時間表（如"thetrainleavesat8a.m."）。2.解釋情態(tài)動詞"can"和"may"的區(qū)別。參考答案："can"表示能力或允許（如"canswim"），"may"表示可能性或請求允許（如"mayIgo?"），兩者用法不同：can強調(diào)能力，may強調(diào)可能性或禮貌請求。3.說明何時使用定冠詞"the"。參考答案："the"用于特指名詞（如"thefirstday"）、獨一無二的事物（如"thesun"）、上文已提及的名詞（如"thebookIbought"）、某些固定搭配（如"theUnitedStates"）。4.一般現(xiàn)在時中，主謂一致規(guī)則有哪些？參考答案：（1）單數(shù)主語（如"he"）動詞加"-s"（"hegoes"）；（2）復(fù)數(shù)主語（如"they"）動詞不變（"theygo"）；（3）不定代詞（如"everyone"）作主語時動詞用單數(shù)（"everyonelikes"）。5.解釋反義疑問句的構(gòu)成規(guī)則。參考答案：反義疑問句由兩部分組成：陳述句+簡略問句，規(guī)則為"前肯后否，前否后肯"（如"youareastudent,aren’tyou?"），助動詞與陳述句動詞保持一致。6.一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進行時的區(qū)別是什么？參考答案：一般現(xiàn)在時描述習(xí)慣性動作（"everymorning"），現(xiàn)在進行時描述正在進行的動作（"iseating"），后者常與時間狀語"now"或"atthemoment"搭配。7.說明何時使用現(xiàn)在完成時。參考答案：現(xiàn)在完成時用于描述（1）過去動作對現(xiàn)在有影響（如"hasfinished"）；（2）過去發(fā)生的動作但時間不明確（如"haslivedhere"）；（3）從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作（如"hasbeenstudying"）。8.一般將來時有哪些常見表達方式？參考答案：一般將來時常用（1）"will+動詞原形"（如"willgo"）；（2）"begoingto+動詞原形"（如"amgoingtoeat"）；（3）"beaboutto+動詞原形"（如"beabouttoleave"）。五、應(yīng)用題（總共8題，每題4分，共24分）1.根據(jù)括號內(nèi)提示詞，完成句子。-She______(notlike)horrormovies,butshe______(like)comedies.參考答案：doesn’tlike/likes解析：否定句使用"doesn’t"，肯定句使用"likes"，故填"doesn’tlike/likes"。2.用一般現(xiàn)在時改寫句子。-Theywillfinishtheworknextweek.參考答案：Theyfinishtheworknextweek.解析：將一般將來時"will"去掉，主語"they"為復(fù)數(shù)，動詞不變，故填"finish"。3.用情態(tài)動詞"can"或"could"完成句子。-Mybrother______(notswim)whenhewasyoung,butnowhe______(swim)verywell.參考答案：couldn’t/can解析：描述過去能力用"couldn’t"，現(xiàn)在能力用"can"，故填"couldn’t/can"。4.用定冠詞"the"完成句子。-______bookonthetableismine.參考答案：The解析：特指"book"，需加定冠詞"the"，故填"The"。5.改錯并改正句子。-Shegoestoschoolbybikeeveryday.參考答案：錯誤：無錯誤解析：句子語法正確，主語"she"為第三人稱單數(shù)，動詞"goes"已正確加"-s"。6.用反義疑問句完成句子。-Youareastudent,______you?參考答案：aren’tyou解析：陳述句為肯定，反義疑問句用"aren’tyou"，故填"aren’tyou"。7.用現(xiàn)在完成時完成句子。-I______(live)hereforfiveyears.參考答案：havelived解析：強調(diào)動作從過去持續(xù)到現(xiàn)在，用現(xiàn)在完成時"havelived"，故填"havelived"。8.用一般將來時完成句子。-They______(go)tothezoonextSunday.參考答案：willgo解析：描述未來計劃，用"will+動詞原形"，故填"willgo"。【標(biāo)準(zhǔn)答案及解析】一、單項選擇題1.D2.C3