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2026年重慶市人教版初中英語下冊第11單元語法填空專項題庫一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.Mr.Smithisinterestedincollectingstamps.Hespendsmostofhisfreetime______stampsfromallovertheworld.A.collectB.collectingC.tocollectD.collected【答案】B【解析】考查非謂語動詞。句意為“史密斯先生對收集郵票很感興趣。他花大部分空閑時間收集來自世界各地的郵票。”根據句意,spendtimedoingsth.為固定搭配,表示“花時間做某事”,故用動詞ing形式,選B。A項為動詞原形,不符合語法;C項tocollect為不定式,不適用于該結構;D項collected為過去分詞,不符合語法。2.Thegirlinredismysister.Sheis______tohelpotherswhenevershehastime.A.happyB.happyforC.happyaboutD.happily【答案】A【解析】考查形容詞用法。句意為“穿紅衣服的女孩是我的妹妹。她樂于在有時間的時候幫助別人。”behappytodosth.為固定搭配,表示“很高興做某事”,故選A。B項happyfor無此搭配;C項happyabout表示“對……感到高興”,不符合語境;D項happily為副詞,不能修飾動詞tohelp。3.Myparentsalwaystellmeto______moreexercise,butIdon’tlikesportsverymuch.A.takeB.takesC.takingD.taken【答案】A【解析】考查動詞用法。句意為“我的父母總是告訴我要多做運動,但我不喜歡運動。”tellsb.todosth.為固定搭配,表示“告訴某人做某事”,故用動詞原形,選A。B項takes第三人稱單數形式錯誤;C項taking為動名詞;D項taken為過去分詞。4.It’simportantforstudentsto______theirhomeworkontime.A.finishB.finishesC.finishingD.finished【答案】A【解析】考查動詞用法。句意為“學生按時完成作業很重要。”It’simportantforsb.todosth.為固定句型,表示“對某人來說做某事很重要”,故用動詞原形,選A。B項finishes第三人稱單數形式錯誤;C項finishing為動名詞;D項finished為過去分詞。5.Theteacheraskedthestudents______theywerereadyfortheexam.A.ifB.thatC.whatD.whether【答案】A【解析】考查賓語從句。句意為“老師問學生們是否準備好考試了。”asksb.if/whethersth.為固定搭配,表示“問某人是否做某事”,故選A。B項that引導賓語從句時需用陳述句語序;C項what引導賓語從句時需在從句中作成分;D項whether與if意思相近,但if更常用。6.Mybrother______toJapanlastyearandhewillcomebacknextmonth.A.goB.goesC.wentD.hasgone【答案】C【解析】考查時態。句意為“我的哥哥去年去了日本,他下個月會回來。”根據lastyear可知,動作發生在過去,且與現在無關,故用一般過去時,選C。A項go為動詞原形;B項goes第三人稱單數形式錯誤;D項hasgone為現在完成時,表示動作與現在有關。7.Theboy______hisbikewhenhefelldown.A.ridesB.isridingC.rodeD.wasriding【答案】D【解析】考查時態。句意為“那個男孩摔倒時正在騎自行車。”when引導的時間狀語從句中,主句用過去進行時,從句用一般過去時,故選D。A項rides一般現在時;B項isriding現在進行時;C項rode一般過去時,但缺少進行時態。8.Ifit______tomorrow,wewillgotothepark.A.doesn’trainB.won’trainC.isn’trainingD.won’tberaining【答案】A【解析】考查虛擬語氣。句意為“如果明天不下雨,我們就去公園。”if引導的賓語從句表示將來情況,主句用一般將來時,從句用一般現在時,故選A。B項won’train一般將來時錯誤;C項isn’training現在進行時;D項won’tberaining將來進行時。9.Thestudentsarebusy______forthefinalexam.A.prepareB.preparesC.preparingD.prepared【答案】C【解析】考查非謂語動詞。句意為“學生們正忙著為期末考試做準備。”bebusydoingsth.為固定搭配,表示“忙于做某事”,故用動名詞,選C。A項prepare動詞原形;B項prepares第三人稱單數形式錯誤;D項prepared過去分詞。10.Mysisterisgoodat______thepiano.A.playB.playsC.playingD.played【答案】C【解析】考查介詞搭配。句意為“我的姐姐擅長彈鋼琴。”begoodatdoingsth.為固定搭配,表示“擅長做某事”,故用動名詞,選C。A項play動詞原形;B項plays第三人稱單數形式錯誤;D項played過去分詞。二、填空題(每空2分,共20分)1.Theboyoftenhelpshismother______thehouseworkafterschool.【答案】with【解析】考查介詞。句意為“那個男孩放學后經常幫助媽媽做家務。”helpsb.withsth.為固定搭配,表示“幫助某人做某事”,故填with。2.Myfatherisinterested______collectingcoins.【答案】in【解析】考查介詞。句意為“我的父親對收集硬幣很感興趣。”beinterestedinsth.為固定搭配,表示“對某事感興趣”,故填in。3.Sheisbusy______herhomeworknow.【答案】doing【解析】考查非謂語動詞。句意為“她現在正忙著做作業。”bebusydoingsth.為固定搭配,表示“忙于做某事”,故填doing。4.Thestudentsarelookingforward______theirteacher’svisitnextweek.【答案】to【解析】考查介詞。句意為“學生們期待下周老師的來訪。”lookforwardtodoingsth.為固定搭配,表示“期待做某事”,故填to。5.Ifit______tomorrow,wewillgotothebeach.【答案】doesn’train【解析】考查虛擬語氣。句意為“如果明天不下雨,我們就去海灘。”if引導的賓語從句表示將來情況,主句用一般將來時,從句用一般現在時,故填doesn’train。6.Mybrotherwenttothelibrary______hishomeworklastnight.【答案】todo【解析】考查不定式。句意為“我哥哥昨晚去圖書館做作業。”gotothelibrarytodosth.為固定搭配,表示“去圖書館做某事”,故填todo。7.Thegirlisgood______singingEnglishsongs.【答案】at【解析】考查介詞。句意為“那個女孩擅長唱英文歌。”begoodatdoingsth.為固定搭配,表示“擅長做某事”,故填at。8.Theteacheraskedthestudents______theywerereadyforthetest.【答案】if/whether【解析】考查賓語從句。句意為“老師問學生們是否準備好考試了。”asksb.if/whethersth.為固定搭配,表示“問某人是否做某事”,故填if或whether。9.Mymotherisbusy______forme.【答案】shopping【解析】考查動名詞。句意為“我的母親正忙著給我購物。”bebusydoingsth.為固定搭配,表示“忙于做某事”,故填shopping。10.Thestudentsareexcited______thenewschool.【答案】about【解析】考查介詞。句意為“學生們對新學校很興奮。”beexcitedaboutsth.為固定搭配,表示“對某事感到興奮”,故填about。三、判斷題(每題2分,共20分)1.Theboyishappytohelphisfriendswheneverhehastime.(√)【解析】考查形容詞用法。behappytodosth.為固定搭配,表示“很高興做某事”,故正確。2.Mysistergoestothegymeverydaytotakeexercise.(×)【解析】takeexercise搭配錯誤,應為takeexercise或haveexercise,故錯誤。3.Thestudentsarebusypreparingfortheexamnextweek.(√)【解析】bebusydoingsth.為固定搭配,表示“忙于做某事”,故正確。4.Ifitrainstomorrow,wewillgotothepark.(×)【解析】if引導的賓語從句表示將來情況,主句用一般將來時,從句用一般現在時,故應為doesn’train,故錯誤。5.Thegirlisgoodatplaythepiano.(×)【解析】begoodatdoingsth.為固定搭配,表示“擅長做某事”,故應為playingthepiano,故錯誤。6.Mybrotherwenttothelibrarytodoeshishomeworklastnight.(×)【解析】does第三人稱單數形式錯誤,應為do,故錯誤。7.Theteacheraskedthestudentsiftheywerereadyforthetest.(√)【解析】asksb.if/whethersth.為固定搭配,表示“問某人是否做某事”,故正確。8.Theboyisinterestedincollectingstampsfromallovertheworld.(√)【解析】beinterestedinsth.為固定搭配,表示“對某事感興趣”,故正確。9.Mymotherisbusyshoppingformenow.(√)【解析】bebusydoingsth.為固定搭配,表示“忙于做某事”,故正確。10.Thestudentsareexcitedaboutthenewschool.(√)【解析】beexcitedaboutsth.為固定搭配,表示“對某事感到興奮”,故正確。四、簡答題(每題2分,共16分)1.Explaintheuseof"begoodatdoingsth."inEnglish.【參考答案】begoodatdoingsth.是固定搭配,表示“擅長做某事”,其中doing為動名詞。例如:MysisterisgoodatsingingEnglishsongs.(我的姐姐擅長唱英文歌。)該結構強調在某個方面有才能或技能。2.Whatisthedifferencebetween"bebusydoingsth."and"bebusywithsth."?【參考答案】bebusydoingsth.表示“忙于做某事”,強調正在進行的動作。例如:Thestudentsarebusypreparingfortheexam.(學生們正忙著準備考試。)bebusywithsth.表示“忙于某事”,強調與某事物相關的事務。例如:Mymotherisbusywithhousework.(我的母親正忙于家務。)3.Howdoyouuse"if"and"whether"insentences?【參考答案】if和whether都可引導賓語從句,表示“是否”,但whether更常用且可引導主語從句。例如:Theteacheraskedthestudentsiftheywereready.(老師問學生們是否準備好了。)Whetherwewillgotothebeachdependsontheweather.(我們是否去海灘取決于天氣。)4.Whatisthefunctionof"lookforwardtodoingsth."?【參考答案】lookforwardtodoingsth.表示“期待做某事”,其中to為介詞,后接動名詞。例如:Thestudentsarelookingforwardtotheirteacher’svisitnextweek.(學生們期待下周老師的來訪。)5.Whydoweusethepresenttenseinthe"if"clausewhentalkingaboutfutureevents?【參考答案】在if引導的賓語從句中,表示將來情況時,主句用一般將來時,從句用一般現在時。例如:Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgotothepark.(如果明天不下雨,我們就去公園。)這是虛擬語氣的一種用法。6.Canyougiveanexampleofasentenceusing"beinterestedinsth."?【參考答案】Myfatherisinterestedincollectingcoins.(我的父親對收集硬幣很感興趣。)7.Whatisthecorrectwaytoexpress"忙于做某事"inEnglish?【參考答案】bebusydoingsth.或bebusywithsth.。例如:Iambusydoingmyhomework.(我正忙著做作業。)8.Howdoyouformasentencewith"begoodatdoingsth."?【參考答案】begoodatdoingsth.結構為:主語+begoodat+動名詞。例如:Sheisgoodatplayingthepiano.(她擅長彈鋼琴。)五、應用題(每題4分,共24分)1.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Theboyoftenhelpshismother______(clean)thehouseworkafterschool.【答案】cleaning【解析】考查非謂語動詞。bebusydoingsth.為固定搭配,表示“忙于做某事”,故填cleaning。2.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Mysisterisinterested______(go)tothemoviesthisweekend.【答案】going【解析】beinterestedindoingsth.為固定搭配,表示“對做某事感興趣”,故填going。3.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Ifit______(rain)tomorrow,wewillstayathome.【答案】rains【解析】考查虛擬語氣。if引導的賓語從句表示將來情況,主句用一般將來時,從句用一般現在時,故填rains。4.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Thestudentsarelookingforward______(see)theirteachernextweek.【答案】tosee【解析】lookforwardtodoingsth.為固定搭配,表示“期待做某事”,故填tosee。5.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Mybrotherwenttothelibrary______(do)hishomeworklastnight.【答案】todo【解析】gotothelibrarytodosth.為固定搭配,表示“去圖書館做某事”,故填todo。6.Completethefollowingsentencewiththecorrectformoftheverbinthebrackets.Thegirlisgood______(sing)Englishsongs.【答案】atsinging【解析】begoodatdoingsth.為固定搭配,表示“擅長做某事”,故填atsinging。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.B2.A3.A4.A5.A6.C7.D8.A9.C10.C【解析】2.collect為動詞ing形式,符合spendtimedoingsth.結構。3.behappytodosth.為固定搭配。4.tellsb.todosth.為固定搭配。5.It’simportantforsb.todosth.為固定句型。6.asksb.if/whethersth.為固定搭配。7.went為一般過去時,表示過去動作。8.wasriding為過去進行時,表示過去正在進行的動作。9.if引導的賓語從句用一般現在時,主句用一般將來時。10.bebusydoingsth.為固定搭配。11.begoodatdoingsth.為固定搭配。二、填空題1.with2.in3.doing4.to5.doesn’train6.todo7.at8.if/whether9.shopping10.about【解析】2.helpsb.withsth.為固定搭配。3.beinterestedinsth.為固定搭配。4.bebusydoingsth.為固定搭配。5.lookforwardtodoingsth.為固定搭配。6.if引導的賓語從句用一般現在時。7.gotothelibrarytodosth.為固定搭配。8.begoodatdoingsth.為固定搭配。9.asksb.if/whethersth.為固定搭配。10.bebusydoingsth.為固定搭配。11.beexcitedaboutsth.為固定搭配。三、判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√【解析】2.behappytodosth.為固定搭配。3.takeexercise搭配錯誤,應為takeexercise或haveexercise。4.bebusydoingsth.為固定搭配。5.if引導的賓語從句用一般現在時。6.begoodatdoingsth.為固定搭配。7.does第三人稱單數形式錯誤,應為do。8.asksb.if/whethersth.為固定搭配。9.beinterestedinsth.為固定搭配。10.bebusydoingsth.為固定搭配。11.beexcitedaboutsth.為固定搭配。四、簡答題1.begoodatdoingsth.是固定搭配,表示“擅長做某事”,其中doing為動名詞。例如:MysisterisgoodatsingingEnglishsongs.(我的姐姐擅長唱英文歌。)該結構強調在某個方面有才能或技能。2.bebusydoingsth.表示“忙于做某事”,強調正在進行的動作。例如:Thestudentsarebusyprepar

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