2026年部編版小學語文五年級下冊第9單元議論文閱讀理解題庫

2026年部編版小學語文五年級下冊第9單元議論文閱讀理解題庫一、單項選擇題（總共10題，每題2分，共20分）1.閱讀以下段落：“有的人認為讀書無用，因為他們在生活中沒有立刻看到讀書帶來的直接利益。但事實上，讀書就像在黑暗中點燃一盞燈，雖然不能照亮眼前的一寸土地，卻能照亮未來的整片星空。古人云‘書中自有黃金屋’，這里的‘黃金屋’并非指物質財富，而是指知識的積累和精神的富足。讀書能培養人的思維能力，提升人的判斷力，使人面對復雜問題時能夠更加從容不迫。”這段話主要運用了哪種論證方法？A.舉例論證B.對比論證C.道理論證D.比喻論證2.在《讀書的樂趣》一文中，作者寫道：“讀一本好書，就像與一位智者對話。書中的人物、情節、思想會潛移默化地影響我們的價值觀和行為方式。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾?柯察金的堅韌不拔讓我明白了生命的意義不在于長度，而在于寬度。這種影響是潛移默化的，但卻是深遠持久的。”這段話體現了議論文中哪種特點？A.邏輯嚴密B.語言生動C.結構清晰D.情感真摯3.《論堅持》一文的中心論點是“堅持是成功的基石”。作者首先列舉了愛迪生發明電燈的故事，然后引用了“鍥而不舍，金石可鏤”的古語，最后指出堅持不僅需要毅力，還需要正確的方法。這種論證結構屬于？A.總分總結構B.并列式結構C.遞進式結構D.對比式結構4.在議論文《保護環境，人人有責》中，作者寫道：“如果今天我們砍伐森林，明天就可能面臨沙塵暴的侵襲；如果今天我們污染河流，明天就可能喝不到干凈的水。這不是危言聳聽，而是自然規律早已告訴我們的道理。”這段話主要運用了哪種說明方法？A.舉例說明B.數據說明C.比喻說明D.因果說明5.《論誠信》一文中，作者提到：“誠信就像一面鏡子，能照出一個人的靈魂。一個不誠信的人，即使取得一時成功，也終將失去別人的信任。而一個誠信的人，即使暫時平凡，也會贏得長久的尊重。”這段話主要運用了哪種修辭手法？A.排比B.比喻C.擬人D.反問6.在《讀書的益處》一文中，作者寫道：“讀書不僅能增長知識，還能陶冶情操。讀《論語》，我學會了如何做人；讀《孫子兵法》，我懂得了如何處世。這些書籍就像一把把鑰匙，打開了通往智慧的大門。”這段話主要運用了哪種論證方法？A.舉例論證B.對比論證C.道理論證D.比喻論證7.《論勤奮》一文的中心論點是“勤奮是通往成功的必經之路”。作者首先指出懶惰的危害，然后列舉了愛因斯坦、居里夫人等科學家的成功事例，最后總結道：“勤奮不是苦差事，而是通往夢想的階梯。”這種論證結構屬于？A.總分總結構B.并列式結構C.遞進式結構D.對比式結構8.在議論文《論合作》中，作者寫道：“一個人可以走得很快，但一群人才能走得更遠。就像拔河比賽，只有所有人齊心協力，才能戰勝強大的對手。”這段話主要運用了哪種說明方法？A.舉例說明B.數據說明C.比喻說明D.因果說明9.《論節約》一文中，作者提到：“節約不是吝嗇，而是一種智慧。古人云‘一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱’。這句話告訴我們，珍惜每一份資源，才能讓我們的社會更加可持續發展。”這段話主要運用了哪種論證方法？A.舉例論證B.對比論證C.道理論證D.比喻論證10.在《論創新》一文中，作者寫道：“創新是推動社會進步的動力。如果沒有創新，人類可能還在原始社會。愛因斯坦的相對論、喬布斯的蘋果手機，都是創新的典范。”這段話主要運用了哪種論證方法？A.舉例論證B.對比論證C.道理論證D.比喻論證二、填空題（總共10題，每題2分，共20分）1.議論文的三要素是______、______和______。2.《讀書的樂趣》一文的作者是______，這篇文章的中心論點是______。3.在議論文《論堅持》中，作者引用了______這句古語來支持自己的觀點。4.《保護環境，人人有責》一文中，作者運用了______的說明方法，說明了保護環境的重要性。5.《論誠信》一文中，作者將誠信比作______，說明了誠信的重要性。6.在《讀書的益處》一文中，作者認為讀書不僅能增長知識，還能______。7.《論勤奮》一文的中心論點是______，作者列舉了______、______等科學家的成功事例來支持自己的觀點。8.《論合作》一文中，作者用______的例子說明了合作的重要性。9.《論節約》一文中，作者引用了______這句古語來支持自己的觀點。10.《論創新》一文的中心論點是______，作者認為創新是______。三、判斷題（總共10題，每題2分，共20分）1.議論文的中心論點只能用一句話來表述。（×）2.《讀書的樂趣》一文主要運用了舉例論證和對比論證。（√）3.《論堅持》一文的論證結構是總分總結構。（√）4.《保護環境，人人有責》一文主要運用了數據說明的方法。（×）5.《論誠信》一文主要運用了排比修辭手法。（×）6.《讀書的益處》一文主要運用了道理論證的方法。（×）7.《論勤奮》一文的論證結構是遞進式結構。（√）8.《論合作》一文主要運用了因果說明的方法。（×）9.《論節約》一文主要運用了比喻論證的方法。（×）10.《論創新》一文主要運用了舉例論證的方法。（√）四、簡答題（總共8題，每題2分，共16分）1.簡述議論文的定義和特點。2.《讀書的樂趣》一文是如何論證讀書的益處的？3.《論堅持》一文采用了哪些論證方法？4.《保護環境，人人有責》一文的主要觀點是什么？5.《論誠信》一文是如何運用比喻修辭手法的？6.《讀書的益處》一文列舉了哪些事例來支持自己的觀點？7.《論勤奮》一文是如何論證勤奮的重要性？8.《論合作》一文的主要觀點是什么？五、應用題（總共8題，每題4分，共24分）1.閱讀以下段落：“有人認為讀書是為了考試，只要能考高分就行，讀什么書不重要。但事實上，讀書的目的遠不止于此。讀書能開闊我們的視野，培養我們的思維能力，提升我們的文化素養。讀一本好書，就像進行一次心靈的旅行，讓我們在潛移默化中成長。”請分析這段話的論證方法。2.閱讀以下段落：“節約用水、節約用電、節約糧食，這些看似微不足道的小事，其實都與我們的生活息息相關。如果每個人都能做到節約，我們的資源就能得到更好的利用，我們的社會就能更加可持續發展。節約不是一種負擔，而是一種責任。”請分析這段話的論證結構。3.閱讀以下段落：“誠信是為人處世的基本準則。一個不誠信的人，即使取得一時成功，也終將失去別人的信任。而一個誠信的人，即使暫時平凡，也會贏得長久的尊重。誠信就像一面鏡子，能照出一個人的靈魂。”請分析這段話的修辭手法。4.閱讀以下段落：“創新是推動社會進步的動力。如果沒有創新，人類可能還在原始社會。愛因斯坦的相對論、喬布斯的蘋果手機，都是創新的典范。創新需要勇氣，需要想象力，更需要實踐。”請分析這段話的論證方法。5.閱讀以下段落：“堅持是成功的基石。愛迪生發明電燈的故事大家都耳熟能詳，他經歷了上千次的失敗，但最終取得了成功。這說明，只有堅持不懈，才能克服困難，實現目標。”請分析這段話的論證結構。6.閱讀以下段落：“合作是通往成功的必經之路。一個人可以走得很快，但一群人才能走得更遠。就像拔河比賽，只有所有人齊心協力，才能戰勝強大的對手。”請分析這段話的修辭手法。7.閱讀以下段落：“勤奮是通往成功的必經之路。如果一個人不勤奮，即使有再好的天賦，也難以取得成功。愛因斯坦、居里夫人等科學家，都是勤奮的典范。”請分析這段話的論證方法。8.閱讀以下段落：“保護環境，人人有責。如果今天我們砍伐森林，明天就可能面臨沙塵暴的侵襲；如果今天我們污染河流，明天就可能喝不到干凈的水。”請分析這段話的論證結構。【標準答案及解析】一、單項選擇題1.C解析：這段話主要運用了道理論證的方法，通過引用古語和闡述道理來論證讀書的重要性。2.B解析：這段話主要體現了議論文語言生動的特點，通過生動的比喻和具體的例子來闡述讀書的樂趣。3.C解析：這種論證結構屬于遞進式結構，作者從具體事例到古語再到現實意義，逐步深入地論證了堅持的重要性。4.D解析：這段話主要運用了因果說明的方法，通過闡述因果關系來論證保護環境的重要性。5.B解析：這段話主要運用了比喻修辭手法，將誠信比作鏡子，形象地說明了誠信的重要性。6.A解析：這段話主要運用了舉例論證的方法，通過列舉《論語》《孫子兵法》等書籍來論證讀書的益處。7.C解析：這種論證結構屬于遞進式結構，作者從懶惰的危害到成功事例再到總結，逐步深入地論證了勤奮的重要性。8.C解析：這段話主要運用了比喻說明的方法，通過拔河比賽的例子來說明合作的重要性。9.C解析：這段話主要運用了道理論證的方法，通過引用古語和闡述道理來論證節約的重要性。10.A解析：這段話主要運用了舉例論證的方法，通過列舉愛因斯坦、喬布斯等事例來論證創新的重要性。二、填空題1.中心論點、論據、論證2.高爾基讀書能開闊我們的視野，增長我們的知識3.鍥而不舍，金石可鏤4.因果說明5.鏡子6.陶冶情操7.勤奮是通往成功的必經之路愛因斯坦居里夫人8.拔河比賽9.一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱10.推動社會進步的動力社會進步三、判斷題1.×解析：議論文的中心論點可以用一句話，也可以用一段話來表述。2.√解析：《讀書的樂趣》一文通過舉例論證和對比論證來論證讀書的益處。3.√解析：《論堅持》一文的論證結構是總分總結構，先提出中心論點，然后論證，最后總結。4.×解析：《保護環境，人人有責》一文主要運用了舉例說明的方法。5.×解析：《論誠信》一文主要運用了比喻修辭手法。6.×解析：《讀書的益處》一文主要運用了道理論證的方法。7.√解析：《論勤奮》一文的論證結構是遞進式結構，作者從懶惰的危害到成功事例再到總結，逐步深入地論證了勤奮的重要性。8.×解析：《論合作》一文主要運用了因果說明的方法。9.×解析：《論節約》一文主要運用了道理論證的方法。10.√解析：《論創新》一文主要運用了舉例論證的方法。四、簡答題1.議論文是一種以議論為主要表達方式的文章，通過擺事實、講道理來論證觀點。議論文的特點包括：觀點鮮明、論據充分、論證嚴密、語言準確。2.《讀書的樂趣》一文通過舉例論證和對比論證來論證讀書的益處。作者列舉了《論語》《孫子兵法》等書籍，對比了讀書和不讀書的人，說明了讀書能增長知識、陶冶情操。3.《論堅持》一文采用了道理論證和舉例論證的方法。作者引用了“鍥而不舍，金石可鏤”這句古語，列舉了愛迪生發明電燈的故事，說明了堅持的重要性。4.《保護環境，人人有責》一文的主要觀點是保護環境是每個人的責任。作者通過舉例說明，說明了保護環境的重要性。5.《論誠信》一文通過比喻修辭手法，將誠信比作鏡子，形象地說明了誠信的重要性。6.《讀書的益處》一文列舉了《論語》《孫子兵法》等書籍，說明了讀書能增長知識、陶冶情操。7.《論勤奮》一文通過道理論證和舉例論證的方法，說明了勤奮的重要性。作者引用了“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句古語，列舉了愛因斯坦、居里夫人等科學家的成功事例。8.《論合作》一文的主要觀點是合作是通往成功的必經之路。作者通過拔河比賽的例子，說明了合作的重要性。五、應用題1.這段話主要運用了道理論證和舉例論證的方法。作者通過闡述讀書的目的和意義，以及列舉讀書的益處，來論證讀書的重要性。2.這段話的論證結構是遞進式結構。作者從節約的小事入手，逐步深入到節約的意義，最后總結節約的重要性。3.這段話主要運用了比喻修辭手法，將誠信比作鏡子，形象地說明了誠信的重要性。