2026七年級(jí)語文上冊(cè)閱讀考點(diǎn)精練08世說新語-理解文言詞語的含義(原卷版)_第1頁
2026七年級(jí)語文上冊(cè)閱讀考點(diǎn)精練08世說新語-理解文言詞語的含義(原卷版)_第2頁
2026七年級(jí)語文上冊(cè)閱讀考點(diǎn)精練08世說新語-理解文言詞語的含義(原卷版)_第3頁
2026七年級(jí)語文上冊(cè)閱讀考點(diǎn)精練08世說新語-理解文言詞語的含義(原卷版)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

08、世說新語——群文閱讀

掌握通曉全文的金鑰匙——理解文言詞語的含義

閱讀文言文的前提是把握-些關(guān)鍵文言詞語的含義。例如《詠雪》中的“兒女”“驟”

“擬”等詞,《陳太丘與友期行》中的“期”“舍”“去”“委”“顧”等詞,就是本課需要

重點(diǎn)理解掌握的文言詞語,只有理解了這些關(guān)鍵詞語的含義,才能準(zhǔn)確、流暢地疏通文意。

【考點(diǎn)解讀】

理解文言詞語的含義,不僅是閱讀文言文的必要前提,也是中考的必考內(nèi)容。

常見的考查方式有:

1.解釋句中加點(diǎn)的詞語。

2.選擇加點(diǎn)詞語解釋正確(或有誤)的一項(xiàng)。

【技法點(diǎn)撥】

理解文言詞語的含義,首先要學(xué)會(huì)積累。平時(shí)要注意積累文言詞語的常見意義和用法,

然后將這些零散的義項(xiàng)聚集起來,進(jìn)行分類整理記憶。特別要注意通假字.-詞多義、古今異

義、詞類活用等的積累與整理。

具體解題時(shí)可運(yùn)用以下方法:

01.語境分析法——即利用上下文來推斷詞語的含義。如“與人期行,相委而去”中的“委”,

結(jié)合上下文意思可知,這句話是說友人責(zé)怪元方的父親不守約定丟下自己先走了,故“委”在

這里為“舍棄”之義。

02.遷移聯(lián)想法——中考所考查的文言詞語,其意義和用法在課本中--般都能找到。因此

我們要善于把課內(nèi)知識(shí)遷移到課外,推斷詞義。如2015年福建漳州中考第5題,“(魯仲連)

遂辭平原君而去”中“去”字的含義,就可用“相委而去”中“去”的含義加以推斷,意為“離

開”。

03.成語對(duì)應(yīng)法——成語中保留了大量的文言詞語,我們可以根據(jù)一些成語的意義、用法

推斷文言詞義。如利用成語“不期而遇”中“期”的含義.就可推斷出“陳太丘與友期行”

中“期”的含義為“約定”。

04.代入檢驗(yàn)法——對(duì)于選擇類的詞語解釋題,最簡單的方法莫過于將所給義項(xiàng)代人各

自的語境中檢驗(yàn),代人后句意準(zhǔn)確而無滯礙者即為正確義項(xiàng)。

【真題演練】

(一)請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問題。

昭明太子統(tǒng),武帝長子也。太子美姿容善舉止讀書數(shù)行并下過目皆憶。每游宴祖道,賦

詩至十?dāng)?shù)韻,或做劇韻①,皆屬思②便成,無所點(diǎn)易③。年十二,于內(nèi)省見獄官將讞④事,問

左右曰:“是皂衣何為者?”曰:“廷尉官屬?!闭僖暺鋾唬骸笆墙钥赡?,我得判否?”

有司以統(tǒng)幼,紿⑤之曰:“得?!逼洫z皆刑罪上,統(tǒng)皆署杖五十。有司抱具獄,不知所為,

具言于帝,帝笑而從之。太子自加元服⑥,帝便使省萬機(jī),內(nèi)外百司奏事者,填塞于前。太

子明于庶事,每所奏,謬誤巧妄,皆即辨析,示其可否,徐令改正,未嘗彈糾一人。平斷法

獄⑦,多所全宥⑧,天下皆稱仁。

(唐?李延壽《南史?列傳四十三?蕭統(tǒng)傳》)

【注】①劇韻:險(xiǎn)韻、生僻難押的詩韻。②屬思:構(gòu)思。③點(diǎn)易:涂改、修改、改動(dòng)。④讞

(yàn):議罪。⑤紿(dài):欺騙。⑥元服:冠。⑦法獄:刑事案件。⑧全宥(yóu):

寬恕赦免。

01.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①或.做劇韻

②具言于.帝

02.對(duì)文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是

A.太子美姿容善/舉止讀書數(shù)行/并下過目皆憶

B.太子美姿容/善舉止/讀書數(shù)行并下/過目皆憶

C.太子美姿容/善舉止/讀書數(shù)行并下過目/皆憶

D.太子美姿容善/舉止讀書數(shù)行/并下過目/皆憶

03.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

是皆可念,我得判否?

04.閱讀全文可以看出蕭統(tǒng)是一個(gè)怎樣的人?

05.上文與《陳太丘與友期》一樣,都寫了聰慧的小孩,從成才的角度來看,正確的成長道

路是什么?談?wù)勀闼玫降膯⑹尽?/p>

(二)請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問題。

(甲)

陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。

客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期

行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!?/p>

友人慚,下車引之。元方入門不顧。

(乙)

魏文侯與虞人①期獵。是②日與群臣飲酒,樂,而天雨,命駕將適③野。文侯將出,左右

曰:”今飲酒樂,天又雨,公將焉④之?”文侯曰:“吾與虞人期獵,雖樂,豈⑤可不一會(huì)

期哉!”乃往,身自⑥罷之。魏于是乎始強(qiáng)。

【注釋】①虞人:管理山澤的小官。②是:這。③適:到。④焉:哪里。⑤豈:怎么。⑥身:

親自。

01.下列選項(xiàng)中的“期”字,用法與例句不同的一項(xiàng)是

例句:吾與虞人期獵

A.陳太丘與友期行

B.期日中

C.豈可不一會(huì)期哉

D.魏文侯與虞人期獵

02.下列選項(xiàng)中的“之”字,用法與例句不相同的一項(xiàng)是

例句:下車引之

A.擇其善者而從之

B.身自罷之

C.公將焉之

D.曲肱而枕之

03.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。

①太丘舍去,去后乃至。

②乃往,身自罷之。

04.結(jié)合文章內(nèi)容,說說你從兩則故事中明白了一個(gè)什么道理?

(三)請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問題。

【甲】

陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。

客問元方:“尊君在不?”答:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行,

相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!?/p>

友人下車引之。元方入門不顧。

《陳太丘與友期行》

【乙】

有盜夜入其室,止于梁上。寔①陰見,乃起自整拂呼命子孫,正色訓(xùn)之曰:“夫人不可

不自勉。不善之人未必本惡,習(xí)以②性成,遂至于此。梁上君子者是矣!”盜大驚,自投于

地,稽顙③歸罪。寔徐譬④之曰:“視君狀貌,不似惡人,宜⑤深克己反善。然此當(dāng)由貧困?!?/p>

令遺絹二匹。自是一縣無復(fù)盜竊。

《后漢書?陳寔傳》(節(jié)選)

【注釋】①寔:陳寔,即陳太丘。②以:因?yàn)?。③稽顙:qǐsǎng,即五體投地。④譬:

教導(dǎo)。⑤宜:應(yīng)該。

01.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

①相委而去.

②入門不顧.

③遂至.于此

④宜深克己反善.

02.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

A.乃起自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論