【人教】2026九年級化學暑假培優講義：第08講制取氧氣（一）（解析版）

第08講制取氧氣（一）

內容導航

暑期啟航·目標明確：暑期提前規劃學習任務，明確階段目標與提升路徑

新知先修·體系構建：提前預習核心知識內容，梳理知識脈絡，搭建完整框架

重點突破·方法培優：聚焦重難點知識突破，提煉解題思路，培養高效方法

典例精研·即時提升：精選典型例題深度講解，掌握解題規律，實現即時提升

分層精練·培優拓展：基礎鞏固與培優拓展結合，分層訓練提升綜合應用能力

1．知道氧氣的工業制法。

2．掌握實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的原理、裝置、步驟、注意事項等。

工業上一般采用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常采用分解高錳酸鉀或過氧化氫的方法制取氧氣。

重點01工業制取氧氣

1．方法：分離液態空氣法

2．原理：利用液態氧和液態氮的沸點不同。

3．過程：在低溫條件下加壓，使空氣轉變為液態，然后升溫。由于液態氮的沸點比液態氧的沸點低，氮氣

先從液態空氣中蒸發出來，剩下的主要是液態氧。

4．拓展延伸：

分離液態空氣的流程：

【易混易錯】

分離液態空氣制取氧氣利用的是氮氣和氧氣的沸點不同，發生的是物理變化。

重點02高錳酸鉀制取氧氣

1．試劑：高錳酸鉀（暗紫色固體）

2．反應原理：

加熱

文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

符號表達式：KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑

3．氧氣收集方法：

（1）排水法收集：氧氣不易溶于水且不與水反應。

（2）向上排空氣法收集：氧氣的密度比空氣略大。

4．實驗儀器和裝置：

（1）實驗儀器：試管、集氣瓶、水槽、帶導管的單孔橡皮塞、鐵架臺（帶鐵夾）、酒精燈、毛玻璃片

（2）實驗裝置

氣體發生裝置氣體收集裝置整體裝置

發收

生集

裝裝

裝置圖置置

裝置類型固體加熱型裝置排水法向上排空氣法

反應物狀態：固體氧氣不易溶于水氧氣的密度比

選擇原因

反應條件：加熱且不與水反應空氣略大

【方法技巧】

（1）排水法收集的氧氣較純，但不干燥；向上排空氣法收集的氧氣較干燥，但不純。

（2）用向上排空氣法集氣時，瓶口朝上，讓空氣從上面排出。

5．主要實驗步驟：

（1）查：按上圖所示，從左到右、由下而上的順序連接儀器，并檢查裝置的氣密性；

（2）裝：在試管內加入少量高錳酸鉀，在試管管口放一團棉花，用帶導管的橡膠塞塞緊試管口；

（3）定：用鐵夾夾持試管的中上部，試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上；將集氣瓶盛滿水，用玻璃片蓋

住瓶口，倒立在水槽中。

（4）點：點燃酒精燈加熱試管（記得先預熱，防止試管受熱不均破裂）；

（5）收：用排水法收集氧氣；當導管口連續并比較均勻地放出氣泡時，把導管口伸入盛滿水的集氣瓶，用

排水法收集一瓶氧氣。

（6）移：實驗完畢，先把導氣管從水槽中移出水面（防止水倒吸回熱的試管，使試管炸裂）；

（7）熄：熄滅酒精燈。

七個步驟：①查②裝③定④點⑤收⑥移⑦熄，可諧音記憶為：“茶莊定點收利息”（每個字代表一個步

驟）。

【易錯提醒】

（1）試管口略向下傾斜，防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管破裂。

（2）插入試管內的導管只能微露出橡皮塞，不能伸入太長，便于氣體的導出。

（3）試管口放一團棉花，防止試管內粉末進入導管。

（4）等氣泡連續均勻放出時再開始收集。

（5）實驗結束，先把導氣管從水槽中移出水面，再熄滅酒精燈。（防止水倒吸回熱的試管，使試管炸裂）

（6）排水法收集氣體時導管伸入集氣瓶口即可，排空氣法收集時導管要伸至集氣瓶底部，以便將瓶內空氣

全部排出。

6．驗滿的方法

（1）用排水法收集：當觀察到集氣瓶中的水排完，集氣瓶口有大量氣泡冒出時，證明已收集滿。

（2）用向上排空氣法收集：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，證明已收集滿。

【易錯提醒】

氧氣的檢驗和驗滿時帶火星的小木條放置的位置不同，檢驗時帶火星的小木條伸入瓶內，驗滿時帶火星的

小木條只能置于集氣瓶口，不能伸入瓶內。

7．集滿氧氣的集氣瓶放置方法：集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌子上，并蓋上毛玻璃片。

考向01工業上制取氧氣

【典例01】（25-26八年級下·河北石家莊·期中）工業制氧氣采用分離液態空氣法，先將空氣液化，然后逐

漸升溫，關于這個過程的描述正確的是

A．該過程屬于化學變化B．利用了氮氣和氧氣的沸點不同

C．也可以將其應用于實驗室快速制備氧氣D．過程中有新物質氧氣生成

【答案】B

【詳解】A、分離液態空氣制氧氣的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；

B、分離液態空氣法是利用氮氣和氧氣的沸點不同，升溫時沸點低的氮氣先汽化，從而實現分離，正確；

C、分離液態空氣法需要低溫、高壓的特殊條件，實驗室難以滿足，無法用于實驗室快速制備氧氣，錯誤；

D、該過程只是將空氣中原本存在的氧氣分離出來，沒有新物質生成，錯誤。

【即時提升1-1】（25-26九年級上·湖南衡陽·期末）工業制取氧氣主要有下列步驟。將經過除塵、除二氧

化碳、除水的空氣進行下列操作：

請據圖回答：

(1)步驟②剩余液體為______（填“有色”或“無色”）；

(2)從步驟②可以得出氮氣的沸點比氧氣的沸點_______（填“高”或“低”）；

(3)藍色鋼瓶中的液氧的用途________（舉一例）。

【答案】(1)有色

(2)低

(3)醫療急救（合理即可）

【詳解】（1）液態空氣中蒸發出氮氣后，剩下的液體主要是液氧，液氧是淡藍色的；故填：有色。

（2）從步驟②可知，氮氣先從液態空中分離出去，可以得出氮氣的沸點比氧氣的沸點低；故填：低。

（3）氧氣能夠供給呼吸、支持燃燒，所以液氧可以用于醫療急救、煉鋼、氣焊等；故填：醫療急救（合理

即可）。

【即時提升1-2】（25-26八年級下·山東德州·階段檢測）工業上常用“分離液態空氣”法制取氧氣，制取流程

如下，看圖并回答：

(1)“分離液態空氣”是利用液氮和液氧的_____不同進行分離。留下的為液態氧氣，此方法屬于_____變化。

(2)液氮能做制冷劑的原因是________。

【答案】(1)沸點物理

(2)液氮沸點低，汽化時會吸收大量熱量

【詳解】（1）液氮的沸點（-196℃）低于液氧的沸點（-183℃），升溫時液氮會先汽化被分離；該過程只

是將空氣中原有的組分分離，沒有新物質生成，因此屬于物理變化。

（2）液氮沸點很低，常溫下極易汽化，汽化過程會吸收周圍環境的大量熱量，使溫度快速降低，因此可作

制冷劑。

考向02高錳酸鉀制取氧氣的儀器和操作正誤

【典例02】（2026·河北廊坊·一模）如圖為高錳酸鉀制取氧氣的實驗，其中沒有．．用到的儀器是

A．試管B．水槽C．集氣瓶D．長頸漏斗

【答案】D

【詳解】高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，試管用于盛放高錳酸鉀固體反應物，水槽是排水法收集氧氣的必要

儀器，集氣瓶用于收集生成的氧氣，沒有用到的儀器是長頸漏斗，故選D。

【即時提升2-1】（2026·全國·一模）高錳酸鉀加熱制取O2的實驗中操作不正確的是

A．檢查裝置的氣密性B．取用試劑

C．加熱高錳酸鉀D．熄滅酒精燈

【答案】C

【詳解】A、檢查裝置的氣密性：將導管置于水中，用手緊握試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒

出，說明裝置氣密性良好，正確；

B、高錳酸鉀是粉末狀藥品，往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品粘在管口和管壁上，可先使試管橫放，

把盛有藥品的紙槽小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，正確；

C、給試管中的固體加熱時，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管，圖中試管口向上傾斜，錯

誤；

D、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，防止發生火災，正確。

【即時提升2-2】（2026·廣東清遠·一模）實驗室制取O2，下列操作、藥品和裝置選擇不合理．．．的是

A．選擇藥品B．收集

C．發生裝置D．收集裝置

【答案】D

【詳解】A、高錳酸鉀是實驗室制取氧氣的常用藥品，合理。

B、氧氣不易溶于水且不與水反應，可采用排水法收集，合理。

C、高錳酸鉀制氧氣為固體加熱型反應，試管口加棉花可防止固體粉末進入導管，合理。

D、氧氣密度大于空氣，用該萬能瓶收集氧氣應“長進短出”，圖中為“短進長出”，無法收集到氧氣，不合理。

考向03高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作先后順序

【典例03】（25-26八年級上·山東德州·期末）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②

檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接

儀器。其中操作順序正確的是

A．⑦②③①④⑤⑥B．⑦①③②⑤④⑥

C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤

【答案】A

【詳解】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作順序為：連接儀器（⑦）→檢查裝置氣密性（②）→裝藥

品（③）→加熱（①）→收集氣體（④）→取出導氣管（⑤）→熄滅酒精燈（⑥）。選項A

（⑦②③①④⑤⑥）符合該順序，故選A。

【即時提升3-1】（25-26八年級下·山東德州·階段檢測）下列有關實驗室制取氧氣的實驗操作先后順序正

確的是

A．開始實驗時：先檢查裝置氣密性，再連接儀器

B．加熱試管時：先預熱，再用外焰對準藥品加熱

C．收集氧氣時：先將收集滿氧氣的集氣瓶拿出水槽，再蓋上玻璃片

D．實驗結束后：先熄滅酒精燈，再把導管移出水面

【答案】B

【詳解】A、實驗室制取氣體時應先連接儀器，再檢查裝置氣密性，故選項操作順序不正確。

B、加熱試管時，先預熱，可防止試管受熱不均炸裂，再用外焰對準藥品加熱，故選項操作順序正確。

C、收集滿氧氣后，應先在水下蓋上玻璃片，再將集氣瓶拿出水槽，防止氧氣逸出，故選項操作順序不正確。

D、實驗結束后，應先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管，故選項操作順序不正確。

故選B。

【即時提升3-2】（25-26八年級上·山東濰坊·期末）化學實驗操作中常常有許多“先后”之分。下列說法錯誤

的是

A．連接玻璃導管和乳膠管時，先將導管口用水潤濕，后將導管插入乳膠管中

B．排水法收集氧氣結束后，先將集氣瓶從水中取出，再蓋玻璃片

C．實驗室制取氧氣時，應先使試管底部均勻受熱，后固定在試劑部位加熱

D．用滴管吸取液體時，先在空氣中擠捏膠帽排出空氣，后伸入液體中吸取

【答案】B

【詳解】A、玻璃導管較堅硬，乳膠管彈性強。用水潤濕導管口可潤滑、減小摩擦力，使導管順利插入，避

免用力過猛導致導管斷裂劃傷手，說法正確；

B、用排水法收集氣體時，水起到了密封作用，防止瓶內氣體與外界空氣接觸。若先取出集氣瓶再蓋玻璃片，

外界空氣會迅速進入瓶內，導致收集的氧氣純度降低，說法錯誤；

C、試管是玻璃儀器，受熱不均易因熱脹冷縮不均而炸裂。先預熱使試管整體溫度均勻升高，再集中加熱藥

品處，可防止試管炸裂，說法正確；

D、若先伸入液體再擠捏膠帽，排出的空氣會沖擊試劑液面，導致液體飛濺，同時可能將滴管內殘留的雜質

帶入試劑瓶，造成試劑污染。先排氣再伸液，松開膠帽時管內形成負壓，液體可順利吸入，說法正確；

故選：B。

考向04高錳酸鉀制取氧氣異常現象分析

【典例04】（25-26八年級下·河北石家莊·期中）下列對實驗中出現的異常現象分析不合理的是

選項異常現象原因分析

A實驗室制取氧氣時，收集不到O2裝置漏氣

B用量筒量取過氧化氫溶液，體積出現誤差未用平視法讀數

C檢驗集氣瓶中的氧氣時，木條沒有復燃一定不含氧氣

D高錳酸鉀制氧氣時，試管炸裂試管口向上傾斜

A．AB．BC．CD．D

【答案】C

【詳解】A、裝置漏氣會導致生成的氧氣逸出，無法收集到O2，合理；

B、量筒量取液體時，視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，未平視讀數會導致量取體積出現誤差，

合理；

C、若氧氣濃度較低時，木條也無法復燃，因此木條沒有復燃不能說明一定不含氧氣，不合理；

D、高錳酸鉀制氧氣時試管口向上傾斜，反應產生的冷凝水倒流會使試管受熱不均發生炸裂，合理。

【即時提升4-1】（25-26八年級下·山東德州·階段檢測）某同學加熱高錳酸鉀并用排水法制取氧氣，發生

試管炸裂現象，造成試管炸裂的原因可能有

①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘記添加催化劑；⑤加熱時試

管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中移出；⑦實驗結束后立即用冷水洗滌試

管；⑧沒有檢查裝置的氣密性。

A．①②③⑤⑥⑦B．①②③⑤⑥C．①②③④⑤D．全部

【答案】A

【詳解】①沒有給試管均勻預熱，會使試管受熱不均炸裂；

②試管外壁有水，會造成試管局部溫差過大、受熱不均炸裂；

③試管口未略向下傾斜，加熱產生的冷凝水倒流回熱的試管底部，導致試管炸裂；

④高錳酸鉀制氧氣不需要添加催化劑，忘加催化劑僅影響反應速率，不會造成試管炸裂；

⑤加熱時試管與燈芯接觸，燈芯溫度較低，導致試管受熱不均炸裂；

⑥先熄滅酒精燈，后移出導管，水槽中的水會倒吸入熱的試管，造成試管炸裂；

⑦熱試管立即用冷水洗滌，試管驟冷會發生炸裂；

⑧未檢查裝置氣密性，僅會導致收集不到氧氣或氣體不純，不會造成試管炸裂。

由上述分析可知，①②③⑤⑥⑦是造成試管炸裂的原因，故選A。

【即時提升4-2】（25-26八年級下·山東濰坊·期中）同學們在利用高錳酸鉀制取氧氣的實驗中有下列4種

操作，其中可能產生的影響與操作不一致的是

選項操作可能產生的影響

A未預熱直接加熱試管炸裂

B試管口未塞棉花水槽中水變成紫色

C導管口剛出現氣泡立即開始收集得到的氧氣更純

D結束時先熄滅酒精燈再移除導管水倒吸導致試管破裂

A．AB．BC．CD．D

【答案】C

【詳解】A、未預熱直接加熱會使試管受熱不均，易導致試管炸裂，操作與影響一致。

B、試管口未塞棉花，加熱時高錳酸鉀粉末會隨氣流進入水槽，使水槽中的水變成紫色，操作與影響一致。

C、導管口剛冒出的氣泡是裝置內原有的空氣，此時立即收集會導致得到的氧氣不純，并非更純，操作與影

響不一致。

D、實驗結束先熄滅酒精燈再移除導管，試管內溫度降低、壓強減小，會導致水槽中的水倒吸入熱的試管，

造成試管破裂，操作與影響一致。

基礎鞏固

1．工業制氧氣采用分離液體空氣法，先將空氣液化，然后逐漸升溫，關于這個過程的描述不正確的是

A．屬于物理變化

B．利用了物質的沸點不同

C．先收集到的氮氣沸點較低

D．有新物質氧氣生成

【答案】D

【分析】氧氣的工業制法，它是利用氧氣和氮氣的沸點不同，來分離出氧氣。具體步驟是：首先將空氣凈

化除去雜質等，然后在高壓、低溫的條件下，使空氣液化，控制溫度蒸發液態氮氣，沸點較低的氮氣先蒸

發出來，余下的便是沸點較高的淡藍色液態氧氣，將其加壓貯存在鋼瓶中備用即可。

【詳解】A、該變化中沒有新物質生成，發生的屬于物理變化，描述正確；

B、分離液態空氣法制氧氣是根據各成分氣體的沸點不同加以分離，描述正確；

C、液氮的沸點低于液氧的沸點，因此先收集到的氮氣，描述正確；

D、工業制氧氣得到的氧氣時空氣中本來就含有的，而不是新生成的，描述錯誤。

故選：D

2．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的儀器是

A．①②⑦⑧B．①③④⑦C．①②④⑥⑨D．①③④⑤⑥⑨

【答案】D

【詳解】高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為固體加熱反應，氧氣可用向上排空氣法或排

水法收集，發生裝置所需儀器有試管，酒精燈，鐵架臺（帶鐵夾），單孔帶橡皮塞的導管；收集裝置所需

儀器有集氣瓶，水槽，為①③④⑤⑥⑨。

故選：D。

3．（25-26八年級下·山東德州·階段檢測）下列是制取氧氣時選擇藥品、檢查氣密性、驗滿、收集的裝置，

其中不正確的是

A．選擇藥品B．檢查氣密性

C．驗滿D．收集裝置

【答案】C

【詳解】A、高錳酸鉀是實驗室制取氧氣的常用藥品，固體藥品可存放在廣口瓶中，故選項操作正確。

B、檢查氣密性時，把導管的一端浸沒在水中，手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，松開手冷卻后，導

管內上升一段水柱，說明裝置氣密性良好，故圖示操作正確。

C、檢驗氧氣是否收集滿時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故圖示操作不正確。

D、氧氣密度比空氣大，可采用向上排空氣法收集，用該裝置收集氧氣時，氣體應從長管通入，空氣從短管

排出，故圖示操作正確。

故選C。

4．（25-26九年級下·河北石家莊·階段檢測）如圖是高錳酸鉀制取氧氣的實驗，下列操作符合安全規范的是

A．連接儀器——將導管口用水潤濕，再稍稍用力插入乳膠管

B．加熱試管——點燃酒精燈直接對準試劑所在部位固定加熱

C．結束實驗——先將導管移出水面，然后再用嘴吹滅酒精燈

D．整理復位——拆卸儀器后，立即將熱的試管放入冷水中清洗

【答案】A

【詳解】A、連接儀器時，先把導管口用水潤濕，然后再稍稍用力插入乳膠管，符合安全規范，符合題意；

B、加熱試管時需先預熱，再對準試劑部位加熱，直接對準試劑所在部位固定加熱會導致試管受熱不均而炸

裂，不符合安全規范，不符合題意；

C、實驗結束時先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅酒精燈，不能用嘴吹滅，不符合安全規范，

不符合題意；

D、拆卸儀器后，立即將熱的試管放入冷水中清洗，會導致試管因驟冷而炸裂，不符合安全規范，不符合題

意。

故選：A。

5．（25-26九年級上·河南許昌·期末）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，下列操作正確的是

A．檢查裝置氣密性時，先將導管放入水中，再用手握住試管

B．加熱時，試管口向上傾斜

C．收集氧氣時，導管口一有氣泡就立即收集

D．實驗結束后，先熄滅酒精燈，再將導管移出水面

【答案】A

【詳解】A、檢查裝置氣密性時，先將導管放入水中，再用手握住試管，若導管口有氣泡冒出，松開手后形

成水柱，則氣密性良好，A正確；

B、加熱時試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流，B錯誤；

C、收集氧氣時應待氣泡均勻連續冒出時再收集，以避免收集到空氣，C錯誤；

D、實驗結束后應先移出導管再熄滅酒精燈，防止水倒吸，D錯誤。

故選A。

6.同學們在實驗室做“加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣”的實驗時，操作不正確的是

A．檢查氣密性B．裝高錳酸鉀

C．預熱D．熄滅酒精燈

【答案】C

【詳解】A、在實驗室做“加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣”的實驗中，應在裝入藥品前檢查裝置的氣密性，方

法是將導管浸入水中，用手握住試管外壁，一段時間后導管口有氣泡冒出，且松開手后導管內形成一段水

柱，說明裝置氣密性良好，圖示操作正確，不符合題意；

B、在實驗室做“加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣”的實驗中，高錳酸鉀是一種粉末狀藥品，則取用高錳酸鉀時

應將試管傾斜或平放，把裝有高錳酸鉀粉末的藥匙或紙槽送至試管底部，然后使試管直立起來，圖示操作

正確，不符合題意；

C、在實驗室做“加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣”的實驗中，為防止冷凝水回流到熱的試管底部使試管炸裂，

試管口應略向下傾斜；為防止加熱時粉末狀藥品進入導管，試管口應放一團棉花，預熱的方法：用酒精燈

外焰對著試管底部和中部之間來回移動四至五次，圖示操作錯誤，符合題意；

D、在實驗室做“加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣”的實驗中，熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，

再重新蓋好，圖示操作正確，不符合題意。

故選：C。

7．（25-26八年級上·廣西南寧·期末）關于加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的實驗，下列說法錯誤的是

A．裝試劑時，試管口要塞一團棉花——防止加熱時粉末狀物質進入導管

B．固定裝置時，試管口要略向下傾斜——防止冷凝水倒流，使試管炸裂

C．收集氧氣時，瓶口有大氣泡冒出——說明氧氣已經集滿

D．實驗結束后，先把導管從水槽移出，再熄滅酒精燈——避免收集到的氧氣含有水蒸氣

【答案】D

【詳解】A、塞棉花可以防止加熱時固體粉末進入導管，正確；

B、試管口略向下傾斜防止冷凝水倒流炸裂試管，正確；

C、排水法收集氧氣時，瓶口有大氣泡冒出表明氧氣已集滿，正確；

D、先移導管后熄燈是為了防止水倒吸炸裂試管，而非避免氧氣含水蒸氣，錯誤；

故選D。

8．（2026·江蘇南京·模擬預測）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，下列操作不正確的是

A．裝試劑B．制氣

C．收集D．檢驗

【答案】B

【詳解】A.高錳酸鉀是粉末狀藥品，用紙槽將藥品送入試管底部，符合固體粉末取用規范，操作正確。

B.加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管口需略向下傾斜，防止冷凝水倒流回熱的試管底部導致試管炸裂，圖中試

管口向上傾斜，操作錯誤。

C.氧氣不易溶于水，可采用排水法收集，圖示操作符合排水法收集要求，操作正確。

D.氧氣具有助燃性，檢驗氧氣時將帶火星的木條伸入集氣瓶內，若木條復燃則證明是氧氣，操作正確。

9.（25-26九年級上·河南南陽·階段檢測）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣有以下步驟：①裝試劑；②檢查裝

置的氣密性；③加熱；④將裝置固定在鐵架臺上；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氣體；⑦將導管移出水面；⑧

連接儀器，其操作順序正確的是

A．②①④③⑥⑦⑤⑧B．⑧②①④③⑥⑦⑤

C．⑧②①④③⑥⑤⑦D．②①④③⑥⑤⑦⑧

【答案】B

【詳解】加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟可按“連、查、裝、定、點、收、離、熄”的順序記憶，依次對應：

⑧連接儀器→②檢查裝置氣密性→①裝試劑→④固定裝置→③加熱→⑥收集氣體→⑦將導管移出水面

→⑤熄滅酒精燈，其中實驗結束后必須先移導管再熄滅酒精燈，防止水倒吸炸裂試管。

10．下列實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作中，有一項的操作目的與其他三項的目的不屬于同一類別，

該項操作是

A．加熱前先將試管外壁擦干B．在試管口放一小團棉花

C．加熱時先預熱，后固定藥品部位集中加熱D．加熱時，試管口略向下傾斜

【答案】B

【詳解】A、加熱前先將試管外壁擦干，防止受熱不均勻造成試管炸裂；

B、在試管口放一小團棉花，目的是防止加熱時粉末狀物質進入導管；

C、實驗開始時，要先預熱，再固定藥品部位加熱，防止受熱不均勻造成試管炸裂；

D、加熱時，試管口略向下傾斜，防止試管口冷凝的水回流造成試管炸裂。由以上分析可知，A、C、D三項

操作的目的均屬于防止試管炸裂，故選：B。

11．（24-25九年級上·河南信陽·期中）簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

(1)高錳酸鉀制取氧氣排水法收集，結束時先熄滅酒精燈后撤導管：______；

(2)固體加熱時試管口沒有略向下傾斜：______。

【答案】(1)

水倒吸進入試管，導致試管炸裂

(2)

冷凝水回流至試管底部，導致試管炸裂

【詳解】（1）高錳酸鉀制取氧氣排水法收集，結束時先熄滅酒精燈后撤導管，水倒吸進入試管，導致試管

炸裂。

（2）固體加熱時試管口沒有略向下傾斜會使冷凝水回流至試管底部，導致試管炸裂。

12．（25-26八年級下·山東德州·階段檢測）某化學興趣小組在實驗室用下圖裝置用高錳酸鉀制取和收集氧

氣的實驗中：

(1)寫出裝置中a的名稱_____；c的名稱_____。

(2)指出圖中的錯誤（寫兩處）；________；________。

【答案】(1)酒精燈集氣瓶

(2)試管口向上傾斜導氣管伸入試管過長（合理即可）

【詳解】（1）由圖可知，裝置中a、c的名稱分別為酒精燈、集氣瓶；故填：酒精燈；集氣瓶。

（2）圖中的錯誤有：試管口應該略向下傾斜，防止水蒸氣冷凝回流造成試管炸裂；導氣管伸入試管過長，

不利于氣體導出；試管口未塞棉花，加熱時粉末狀的物質進入導管；故填：試管口向上傾斜；導氣管伸入

試管過長（合理即可）。

13．某小組用高錳酸鉀制取氧氣。下圖是實驗室中常見儀器，回答下列問題。

(1)儀器①的名稱是。

(2)高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為。組裝氧氣的收集裝置，可選用(填序號)。

(3)某同學用排水法收集氧氣時，發現水槽中的水變紅了，可能是未使用(填實驗用品名稱)。若該同學收

集的氧氣不純，原因可能是(寫出1點即可)。

【答案】(1)燒杯

(2)高錳酸鉀????加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣②④⑤或③⑤

(3)棉花未等氣泡連續均勻冒出就開始收集

【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱是燒杯；

（2）高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：

高錳酸鉀????加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；

氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，可用③⑤組裝，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，可用

②④⑤組裝；

（3）用排水法收集氧氣時，發現水槽中的水變紅了，說明高錳酸鉀通過導管進入水槽，溶于水，故可能是

未使用一團棉花放在試管口，導致固體粉末隨氣流通過導管進入水槽；

該同學使用排水法收集氧氣不純，可能未等氣泡連續均勻冒出就開始收集氣體，導致氧氣中混有開始排出

的裝置內的空氣。

14．（25-26八年級上·上海金山·階段檢測）【查閱資料】常溫下，氧氣的沸點是-183℃，氮氣的沸點是-196℃。

請按要求回答相關問題：

(1)空氣屬于混合物，A是空氣中體積分數為78%的氣體，該氣體是_____。

(2)圖中分離空氣的過程屬于______變化（填“物理”或“化學”）。此方法是利用各物質的______不同將它們分

離的。

(3)液體B是_____（填“純凈物”或“混合物”）。

(4)氧氣有廣泛的用途，下列屬于氧氣用途的是_______（填下列字母）。

A．氣焊B．作燃料C．潛水D．保護氣

【答案】(1)氮氣

(2)物理沸點

(3)混合物

(4)AC

【詳解】（1）氮氣約占空氣體積的78%，則該氣體為氮氣；

（2）根據流程可知，分離空氣的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；該方法是利用氮氣和氧氣的沸點

不同，可將它們進行分離；

（3）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等，該流程只分離出氮氣（氣體A），則得到的液體B中仍含有氧

氣、稀有氣體等，屬于混合物；

（4）A、氧氣具有助燃性，則可用于氣焊，該選項符合題意；

B、氧氣具有助燃性，但不具有可燃性，不能作燃料，該選項不符合題意；

C、氧氣能供給呼吸，可用于潛水，該選項符合題意；

D、氧氣化學性質比較活潑，不能作保護氣，該選項不符合題意；

故選AC。

15．空氣是一種寶貴的資源，利用空氣制取氮氣和氧氣的流程如圖所示。

【查閱資料】氧氣的沸點是-183°C，氮氣的沸點是-196°C。

(1)工業上選擇空氣制取氧氣的主要原因是___________。

(2)工業上制取氧氣屬于___________(填“物理”或“化學”)變化。

(3)液態空氣在蒸發的過程中，___________(填“氮氣”或“氧氣”)先被蒸發出來。

(4)儲存在藍色鋼瓶中的“液態氧”是___________(填“純凈物”或“混合物”)。

(5)嫦娥五號取回的月壤就保存在氮氣中，這說明氮氣具有的化學性質是___________(填“活潑”或“不活潑”)。

【答案】(1)空氣來源充足、獲取成本低

(2)物理

(3)氮氣

(4)混合物

(5)不活潑

【詳解】（1）空氣是自然界中大量存在的資源，以此為原料制取氧氣，具有來源充足、獲取成本低的優勢。

（2）工業制取氧氣是利用氮氣和氧氣的沸點不同，將液態空氣分離，過程中無新物質生成，屬于物理變化。

（3）氮氣的沸點（-196℃）低于氧氣的沸點（-183℃），液態空氣蒸發時，沸點低的氮氣會先被蒸發出來。

（4）儲存在藍色鋼瓶中的“液態氧”主要成分是氧氣，還含有少量稀有氣體等雜質，屬于混合物。

（5）氮氣用作月壤的保存環境，說明氮氣不易與月壤發生化學反應，體現了其化學性質不活潑的特點。

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16．（2026·上海浦東新·二模）工業上通過分離液態空氣獲得氧氣和氮氣，依據的原理是

A．質量不同B．熔點不同C．沸點不同D．顏色不同

【答案】C

【詳解】工業制氧氣時，先將空氣加壓降溫轉化為液態，再升溫，由于液態氮的沸點低于液態氧，氮氣會

先汽化逸出，剩余主要為液態氧，利用的是二者沸點不同。

17．（2026·山西朔州·一模）如圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。完成該實驗的操作中，正確的一

項是

A．加入試劑后再檢查裝置的氣密性B．導管口有氣泡放出時應立即收集

C．集氣瓶移出水槽后倒放在實驗臺D．先把導管移出水面再熄滅酒精燈

【答案】D

【詳解】A、實驗室制取氣體的操作順序為先檢查裝置氣密性，再加入試劑，避免裝置漏氣浪費藥品，錯誤。

B、導管口剛開始放出的氣泡是裝置內的空氣，立即收集會導致收集的氧氣不純，應待氣泡連續均勻冒出時

再收集，錯誤。

C、氧氣的密度大于空氣，集氣瓶移出水槽后應正放在實驗臺，防止氧氣逸出，錯誤。

D、實驗結束后先移導管再熄滅酒精燈，可防止水槽中的水倒吸入熱的試管，避免試管炸裂，正確。

18．（25-26九年級上·江蘇徐州·期末）“實驗室用KMnO4制取O2”的實驗裝置及操作正確的是

A．組裝儀器B．裝入KMnO4

C．加熱KMnO4D．收集O2

【答案】D

【詳解】A、連接儀器時，應左手拿試管，右手拿橡膠塞，把橡膠塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管

放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖示操作錯誤，不符合題意；

B、高錳酸鉀為固體粉末，取用高錳酸鉀時，為避免藥品沾在管口或管壁上，可先使試管橫放，把盛有藥品

的藥匙或紙槽小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，圖示操作錯誤，不符合題意；

C、加熱高錳酸鉀制取氧氣時，為防止試管口產生的冷凝水倒流，使試管炸裂，試管口應略向下傾斜；為防

止加熱時固體粉末進入導管，堵塞導管，試管口應放一團棉花，圖示操作錯誤，不符合題意；

D、用圖示裝置排空氣法收集氧氣時，由于氧氣密度比空氣略大，所以氧氣應“長進短出”，圖示操作正確，

符合題意。

故選：D。

19．（2026·江蘇徐州·二模）實驗室制取氧氣，下列操作、藥品和裝置選擇合理的是

A．藥品選擇B．氣密性檢查

C．發生裝置D．收集裝置

【答案】B

【詳解】A.試劑瓶中藥品為錳酸鉀K2MnO4，無法單獨分解制取氧氣，實驗室制氧氣的高錳酸鉀為KMnO4，

藥品選擇錯誤。

B.利用氣體熱脹冷縮的原理，手握試管時內部空氣受熱膨脹，若導管口有氣泡冒出，證明裝置氣密性良好，

操作規范。

C.高錳酸鉀加熱制氧氣的發生裝置要求試管口略向下傾斜，防止冷凝水倒流炸裂試管，且試管口需放置棉花

避免高錳酸鉀粉末進入導管，圖示裝置不符合要求。

D.氧氣密度大于空氣，用該萬能瓶排空氣法收集時，應長導管進氣、短導管出氣，圖示進氣方向錯誤，氧氣

會從長管逸出，無法收集。

20．（2026·山西太原·二模）實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。下列有關實驗的表述正確的一項是

A．用水潤濕試管口，將橡膠塞塞進試管口

B．用排水法收集到氧氣不純的原因可能是裝置漏氣

C．當觀察到導管口有氣泡連續均勻冒出時，說明已集滿

D．實驗過程中試管炸裂的原因可能是試管外壁有水

【答案】D

【詳解】A.向試管口塞橡膠塞時無需潤濕試管口，潤濕會導致塞子固定不牢，正確操作是將橡膠塞緩慢轉

動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上，再使勁塞進塞子，以免壓破試管，錯誤；

B.裝置漏氣會導致無法收集到氧氣或收集不滿，不會造成氧氣不純；氧氣不純通常是集氣瓶未裝滿水，或

未等氣泡連續均勻冒出就開始收集等原因導致的，錯誤；

C.導管口有連續均勻氣泡冒出是開始收集氧氣的時機，氧氣集滿的標志是集氣瓶口有較大氣泡向外冒出，

錯誤；

D.試管外壁有水時，加熱會使試管受熱不均，極易造成試管炸裂，正確。

21．（2026·江蘇揚州·二模）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并驗證性質，以下裝置使用及操作正確的是

A．甲；向試管中加入固體試劑B．乙：加熱裝置中的試劑制取氧氣

C．丙：用集氣瓶如圖示方法收集氧氣D．丁：將鐵絲伸入集氣瓶中燃燒

【答案】B

【詳解】A.取用高錳酸鉀這類粉末狀固體時，應先將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙送至試管底部，再直立試

管，防止藥品沾在試管內壁。圖中試管豎直加藥，操作錯誤。

B.加熱高錳酸鉀制氧氣的操作符合要求：試管口略向下傾斜，避免冷凝水倒流炸裂試管；試管口塞有棉花，

防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導管；用酒精燈外焰加熱，裝置正確。

C.氧氣密度大于空氣，用該萬能瓶排空氣收集氧氣時，應“長進短出”（氣體從長導管通入，空氣從短導管排

出），圖中氣體從短管通入，操作錯誤。

D.鐵絲在氧氣中燃燒時，高溫熔融物濺落易炸裂集氣瓶，瓶底需預先放少量水或鋪一層細沙，圖中未做防護，

操作錯誤。

22．（25-26八年級下·黑龍江哈爾濱·期中）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的裝置如圖所示，以下說法正確

的有幾項

①試管口放一團棉花可以防止加熱時，試管內的粉末狀物質進入導管

②實驗步驟可以簡化為“查、裝、定、點、收、熄、移”

③用排水法制取氧氣因為氧氣難溶于水

④當集氣瓶口出現1個大氣泡時說明氧氣已集滿

⑤集滿氧氣的集氣瓶取出水槽后要倒立在實驗臺上

⑥排水法收集氧氣時，導管要伸入集氣瓶底部

A．一項B．二項C．三項D．四項

【答案】A

【詳解】①正確：高錳酸鉀是粉末狀固體，加熱時易隨氣流飛濺，試管口的棉花可阻擋粉末進入導管堵塞

導管。

②錯誤：高錳酸鉀制氧氣的正確步驟是“查、裝、定、點、收、移、熄”，必須先將導管移出水面再熄滅酒

精燈，防止水倒吸炸裂試管，題目中“熄、移”順序顛倒。

③錯誤：氧氣的溶解性是不易溶于水，不是難溶于水，二者溶解程度不同，描述錯誤。

④錯誤：排水法收集氧氣時，集氣瓶口有大量氣泡向外冒出才說明氧氣集滿，1個氣泡不能證明集滿。

⑤錯誤：氧氣密度比空氣大，集滿氧氣的集氣瓶取出后應正放在實驗臺上，倒立會導致氧氣逸出。

⑥錯誤：排水法收集氧氣時，導管只需放在集氣瓶口即可，只有排空氣法收集時才需要導管伸入集氣瓶底

部。

綜上只有1個說法正確，答案選A。

23．（25-26九年級·河北·二輪復習）如圖是實驗室制取氧氣的實驗。

(1)儀器a的名稱是_____，試管口放一團棉花的作用是_____，當觀察到導管口有_____時，再開始收集。

(2)試管口略向下傾斜的目的是_____。

(3)停止加熱時，要先將導管移出水面，再熄滅酒精燈，原因是_____。

【答案】(1)集氣瓶防止加熱時試管內的粉末狀物