八年級生物第四學習單元單元過關課后精練測試卷系統梳理版精練篇

八年級生物第四學習單元單元過關課后精練測試卷系統梳理版精練篇考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______選擇題（20題，每題2分，共40分）1.下列關于藻類植物特征的描述，正確的是（）A.有根、莖、葉的分化B.依靠孢子繁殖后代C.都生活在水中D.是大氣中氧氣的主要來源之一2.苔蘚植物沒有真正的根，其主要原因是（）A.生活在潮濕環境中B.依靠假根固定C.莖中沒有輸導組織D.葉片能吸收水分3.蕨類植物比苔蘚植物高等，主要原因是（）A.有根、莖、葉的分化B.能產生種子C.依靠孢子繁殖D.生活在陸地上4.被子植物與裸子植物的主要區別在于（）A.是否有果實B.是否有種子C.是否有根D.是否有葉5.種子萌發的必要條件不包括（）A.充足的空氣B.適宜的溫度C.充足的光照D.一定的水分6.種子萌發時，最先突破種皮的結構是（）A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉7.植物的根尖吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A.根冠B.分生區C.伸長區D.成熟區8.植物的莖中，運輸水分和無機鹽的結構是（）A.韌皮部B.木質部C.形成層D.樹皮9.綠色植物進行光合作用的場所是（）A.線粒體B.葉綠體C.細胞核D.細胞質10.光合作用的原料之一是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.氫氣11.呼吸作用的實質是（）A.分解有機物，儲存能量B.合成有機物，儲存能量C.分解有機物，釋放能量D.合成有機物，釋放能量12.植物的蒸騰作用主要發生在（）A.根B.莖C.葉片D.花13.移栽植物時，常剪去部分枝葉，目的是（）A.減少蒸騰作用B.增強光合作用C.促進呼吸作用D.抑制生長14.合理密植的目的是（）A.增加植物的呼吸作用B.提高光合作用效率C.減少蒸騰作用D.促進植物開花15.夜晚，密閉房間內的植物會導致氧氣含量降低，原因是（）A.植物只進行光合作用B.植物只進行呼吸作用C.植物光合作用消耗氧氣D.植物呼吸作用產生氧氣16.水果儲藏時，降低氧氣濃度的主要目的是（）A.抑制呼吸作用B.促進光合作用C.增強蒸騰作用D.抑制蒸騰作用17.下列植物中，屬于被子植物的是（）A.松樹B.銀杏C.水稻D.蘇鐵18.被子植物特有的生殖結構是（）A.孢子B.種子C.果實D.花19.探究光合作用需要光的實驗中，對照組是（）A.遮光部分B.見光部分C.黑暗部分D.全部光照20.檢驗光合作用產生淀粉常用的試劑是（）A.碘液B.高錳酸鉀C.雙縮脲試劑D.斐林試劑填空題（5題，每空2分，共20分）1.植物的光合作用實質上是將______能轉化為______能，儲存在有機物中。2.種子萌發的外界條件包括充足的______、適宜的______和一定的______。3.綠色植物的蒸騰作用能促進植物對______的吸收和______的運輸，還能降低植物體的______。4.光合作用的公式為：二氧化碳+水→______（儲存著能量）+______。5.被子植物的生殖過程包括傳粉和______，最終形成______和種子。簡答題（3題，共30分）1.（10分）小明觀察到，農田里“合理密植”的莊稼長勢良好，而過度密植的莊稼反而減產。請用所學知識解釋這一現象。2.（10分）某同學設計實驗探究“光是光合作用的必要條件”，實驗步驟如下：①將天竺葵暗處理一晝夜；②選取兩片生長狀況相同的葉片，部分遮光（A區），部分不遮光（B區）；③光照幾小時后，脫色、滴加碘液；④觀察現象。請指出該實驗中的不足之處，并說明理由。3.（10分）植物的光合作用和呼吸作用有什么區別？請從條件、原料、產物和能量變化四個方面進行分析。綜合探究題（1題，共10分）某小組探究“綠葉在光下制造淀粉”，實驗步驟如下：①暗處理一晝夜；②選取兩片生長狀況相同的葉片，部分遮光（A區），部分不遮光（B區）；③光