2027屆湖北省武漢市洪山區理工大學附屬小學三年級數學第一學期期末綜合測試模擬試題含解析

2027屆湖北省武漢市洪山區理工大學附屬小學三年級數學第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．兩個完全相同的長方形，（）拼成一個大正方形。A．一定能 B．一定不能 C．不一定能2．下列說法正確的是（）。A．一年有365天 B．國慶節所在月份共有31天 C．王老師6月31日去家訪 D．早上9時半就是21時半3．小明的身份證號碼他的生日在（）月。A．10 B．7 C．124．要使256×的積是一個三位數，最大是（

）A．4

B．5C．3 D．25．藍天小學的學生做廣播操，六年級學生排成4行，每行12人；五年級學生排成3行，每行15人.兩個年級一共有學生（

）A．93人 B．45人

C．48人 D．27人二、認真辨析，我會判。6．四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形．（_____）7．1.5米是1米5分米。（________）8．3千克的鐵塊比3千克的棉花重．（_____）9．兩位數乘一位數，積一定是兩位數．（_____）10．周長相等的兩個正方形，他們的邊長一定相等。（______）三、仔細觀察，我會填。11．旋轉時，物體的________發生變化．12．108×9的積是（________），25×4的積末尾有（________）個0。13．在()里填上合適的單位名稱。小芳身高135（_____）,體重約27（_____）,她的數學書約重300（_____）,她所在班級的教室里的黑板大約長3（_____）。14．一袋牛奶重克，大約（________）袋牛奶重千克。15．水果店原有蘋果270千克，賣出150千克，還剩（________）千克。16．把一根繩子平均分成5份，每份是這根繩子的（________），3份是這根繩子的（________）。17．看圖列綜合算式，不計算。列式：__________________18．從第二隊調（__________）人到第一隊，兩隊人數就同樣多了。

四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數．5×60＝36÷3＝4×21＝6×11＝420﹣70＝84÷7＝24×5＝240÷6＝15×3＝35+27＝4×29＝500×8＝70÷5＝+＝1﹣＝20．列豎式計算，帶★的要驗算。★674＋187＝★702－426＝356×8＝408×5＝670×9＝21．計算6千米﹣3千米650米＝_____五、動手操作，我能行。22．看一看，連一連．23．連一連24．根據運動的方式連一連。平移旋轉六、生活問題，我會解。25．莘縣實驗小學4名教師帶領32名同學去濟南科技館參觀,成人票每張15元,學生每張票8元,用300元買票夠嗎?26．玩具廠運出8箱燈籠，其中有7箱每箱126只，另一箱有106只．玩具廠一共運出多少只燈籠？27．小雅看一本故事書，第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多，兩天一共看了這本書的幾分之幾？28．一個長方形花園，長25米，寬15米，李爺爺每天早晨沿著它的一周慢跑4圈，李爺爺每天跑多少米？29．水果店運來千克蘋果，第一天賣出總數的，第二天賣出總數的，還剩下總數的幾分之幾沒賣完？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【詳解】略2、B【分析】根據年、月、日和時間的知識逐項進行分析解答即可。【詳解】A．平年全年365天，閏年全年366天，原題說法錯誤；B．國慶節是10月份，10月是大月，所在月份共有31天，原題說法正確；C．6月是小月，不可能是有31日，原題說法錯誤；D．根據普通計時法和24時計時法的轉換方法，上午時刻直接去掉時間詞，早上9時半就是9時半，原題說法錯誤；故答案為：D【點睛】解答本題的關鍵是牢記年月日的知識和時間的轉換方法，一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天；把普通計時法轉化成24記時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。3、B【詳解】略4、C【詳解】略5、A【詳解】六年級小數人數：12×4=48（人）；五年級小數人數：15×3=45（人）；48+45=93（人）故答案為A【點睛】題意可知，要求兩個年級學生總人數，必須先分別求出每個年級學生人數，因此，應用每行人數×行數=總人數，先分別求出每個年級的總人數，然后再求出兩個年級總人數．二、認真辨析，我會判。6、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形，正方形、長方形和平行四邊形都是由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形，所以都是四邊形．但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多．據此判斷即可．【詳解】由分析得出：長方形、正方形、平行四邊形都是四邊形，但是四邊形除了這三個圖形之外還有很多．所以，四邊形就是指長方形、正方形、平行四邊形，說法錯誤．故答案為錯誤．7、√【分析】1米＝10分米，據此即可解答。【詳解】1.5米＝1米＋0.5米＝1米＋5分米＝1米5分米，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握長度單位換算知識是解答本題的關鍵。8、錯誤【詳解】略9、×【詳解】舉例說明：20×5=100，100是一個三位數．故答案為錯誤．【點睛】兩位數乘一位數，積可能是兩位數，也可能是三位數．可舉例說明．10、√【分析】正方形的邊長=正方形的周長÷4，當兩個正方形的周長相等時，它們的邊長也相等，據此判斷。【詳解】周長相等的兩個正方形，他們的邊長一定相等，此題說法正確。故答案為：正確。三、仔細觀察，我會填。11、方向【解析】旋轉時，物體的方向發生變化，形狀和大小不變．【詳解】旋轉時，物體的方向發生變化．故答案為方向．12、9722【詳解】略13、厘米千克克米【詳解】略14、4【分析】由題意可得，先把一袋牛奶的重量估成250克，再求1千克里有幾個250克，據此解答即可。【詳解】245≈250250＋250＋250＋250＝1000所以大約4袋牛奶重1千克。【點睛】此題考查了估算的運用，關鍵在于明確估算的方法即可。15、120【分析】用原有蘋果的千克數減去賣出的千克數，等于還剩下的千克數。【詳解】270－150＝120（千克）【點睛】熟練掌握整數加減法計算方法是解答本題的關鍵。16、【分析】把一個物體平均分成幾份，占其中幾份就是幾分之幾。【詳解】把一根繩子平均分成5份，每份是這根繩子的，3份是這根繩子的。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。17、135×2＋135【分析】通過上圖可知，故事書有135本，科技書本數是故事書的2倍，求兩類書共有多少本；故事書的本數乘2等于科技書的本數，再加故事書的本數即等于兩類書共有的本數。【詳解】列式：135×2＋135【點睛】本題主要考查學生的看圖分析能力。18、7【分析】把第二隊比第一隊多的人數除以2，即為要調到第一隊人數。【詳解】14÷2＝7（人）【點睛】只要把多的人數的一半調到少的隊里，兩隊人數就同樣多。四、認真細致，我會算。19、300;12;84;66;35012;120;40;45;62;116;4000;14;;【詳解】略20、861；2762848；2040；6030【分析】筆算加法時，數位需要對齊，滿十向前一位進一；筆算減法時，數位也要對齊，如果被減數的哪一位不夠減的，應該向前一位借一作十；若是被減數的個位不夠減且十位為零無法借位時，應該先向百位借一作十后再進行計算；三位數與一位數相乘時，從個位算起，用一位數去與三位數的每一個數位相乘，滿幾十向前一位進幾，一位數與三位數的哪一個數位乘得的積就對齊哪個數位寫。【詳解】674＋187＝861702－426＝276驗算：驗算：356×8＝2848408×5＝2040670×9＝603021、2350米【詳解】因為6千米＝6000米，3千米650米＝3650米，6000﹣3650＝2350（米），所以6千米﹣3千米650米＝2350米．故答案為：2350米．五、動手操作，我能行。22、【詳解】這個圖形從前面看，是兩行正方形，第二行正方形有兩個，第一行正方形有1個，排在第二行最左邊正方形的上面；從左邊看是由2個正方形排成的一列；從上邊看是由3個正方形排成的一行正方形．23、【詳解】略24、見詳解【分析】旋轉就是圍繞著一個中心轉動，運動方向發生改變；平移就是直直地移動，移動過程中只改變圖形的位置，而不改變圖形的形狀、大小和方向，據此判斷出分別是哪種運動即可。【詳解】【點睛】要考查了平移和旋轉的性質，要注意：平移和旋轉前后圖形的形狀和大小不變，平移的要素是：平移的方向和距離，旋轉要注意旋轉中心，旋轉方向和角度。六、生活問題，我會解。25、不夠【詳解】15×4+8×32=60+256=316(元)316>300不夠26、988只【解析】126×7＋106＝988(只)答：玩具廠一共運出988只燈籠．27、【分析】第一天看了全書的，第二天看的和第一天同樣多也就是看了，2個相加即