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文檔簡介
Unit3SectionBProject學案
公學習目標
通過本節課學習,學生能移:
i.復習總結之前學過的詞匯和表達,熟悉學校建筑以及功能相關名詞;梳理和掌握描述學
校建筑位置的句式(學習理解)
2.能夠運用本單元所學目標語言,繪制校園地圖并以向導身份規劃?條游覽路線;能夠小
組團隊協作從建筑位置、可開展的活動及推薦理由三方面介紹校園各處場所(應用實踐)
3.以“招聘學校導游“為活動背景,設計生動有趣的方式呈現對校園的介紹;也通過不同小
組的表現,展現每個人眼里不一樣的學校,領會不一樣的風景。學會熱愛學校,享受校
園生活。(遷移創新)
W學習重難點
重點:
1.運用本單元詞匯、方位介詞與“Therebe”句型,準確描述校園建筑位置與功能。
2.小組協作,分工繪制校園地圖、規劃路線、撰寫并展示導游詞,完成導游任務。
難點:
學會介紹不同的場所,繪制學校地圖,合理規劃參觀路線與導游詞,使講解和展示自然銜接。
卷課前預習
1.這是我們的操場。(Thisis...)
2.我們學校有六棟樓。(Therebe)
3.這是個有趣的地方,因為我們在這里做操。(because)
4.旅程的下一個地點是教學樓。(Thenextplace...)
5.我們大部分時間都在這里度過。(spend)
M課堂探究
ALeadin
1.Howtodescribeyourschool?
PartiPartZ]Part3.
Ifs_______PlacesinmyschoolFeelings
2.Tassignstasks.
Now,hereareyourfourtasks.Finishone,earnonebadge(徽章).Thebestteam
becomesourguide.
Task1:
.Knowourschoolwell
Task2:
.Drawamapofschool
(NamesJocationsJunctions
?.Task3:
Planatourforvisitors
..Task4:
Givingthetour
Ready?(Io!
》Pre-writing
I.Taskl.Knowourschoolwell.TshowssomepicturesandasksSstonamethem.
2.Task2.Drawamapofyourschool.Lookattheschoolbuildings.
Wherearetheyandwhataretheyfor?
?Whereisthelibrary?
?It'sacrossfromclassrocmbuilding1.
?Wecanreadbooksinthere.
?.....
AWhile-writing
1.Task3.Planatourforvisitors.!asksSstoworkingroupsandpractisegivingthetour.Take
turnstotalkabouteachplace.
ClassroomBuilding2LibraryArtBuilding
Teachers*Building
DiningHallScienceBuilding
2.Makeanoutlineaboutyourtour.
Workingroupsandpractisegivingthetour.Taketurnstotalkabouteachplace.
Therearesomeusefulsentences:
Thisis...Thersis/are...Thebigbuildingbehinditis...
Thisisaninterestingplacebecause...Thenextplaceonourtouris...
SscanaddtheBeginningandtheending,evenmoredetails.
3.Task4.Givethetourtoyourclassusingyourmap.Voteforthebesttourguide.
Forexample.Helloandwelcometoourschool!
Mynameis...,andI'myourguidetoday.Let'sbeginthetour.Thisisourclassroombuilding.
It,sreallybig.Wcspendmostofourtimehere.Look,thersis/arc...
TasksSstoshowtheirwork.
APost-writing
1.Votefor(heBestTourGuide.
Whichgroupgotthehighestscore?Andwhowasthebestguidetoday?
VotefortheBestTourGuide
Canguideloudlyandconfidently.
Greetthevisitors,introducemyselfandgivethemwishes.
Canintroducethepositionsandactivitiesofplacesinourschool
andsharemyfavoriteplaces.
Canworkwithmygroupmembers.
2.Reflecting.
Howwellcanyoudothesethings?VerywellOKNeedswork
1.1cannamethethingsinmy
classroom.□□□
2.1cannametheplacesinmyschool□□□
3.1cantellthelocationofthingsinmy
classroomandplacesinmyschool.n□□
4.1canintroducemyschooland□□□
describetheplacesilike.
>Exercise
一、單項選擇
1.Shesitsmeintheclassroom.
A.inthefrontB.infrontC.inthefrontofD.infrontof
2.一Whereisthebusst叩?
——It'stheparkthebank.
A.between;toB.from;toC.between;andD.from;and
3.ThegirlnextLindaistalkingtoherinEnglish
A.AtB.inC.toD.on
4.Ourlibraryis______fromtheteachingbuilding.Wemust_______thesportsfield
togothere.
A.across;acrossB.across;crossC.cross;crossD.cross;across
二、根據漢語意思,完成英語句子,每空一詞。
1.你的教室是什么樣子的?
yourclassroom?
2.墻上有一些名人的照片。
Somepicturesoffamouspeopleare.
3.教室里有一些椅子和桌子。
sonicchairsanddesksintheclassroom.
4.我們大部分的時間是在教室度過的。
Wcinourclassroom.
5.我喜歡我們學校的食堂因為它有各種各樣的美食。
Ilikeourdininghallmanykindsoffood.
AHomework
基礎作業:改進小組所畫學校平面圖,標出你喜歡的地方,并寫出原因。
進階作業:整理小組比賽導游時的稿子,修改后抄寫到作業本上并上交。
【參考答案】
1.
dininghaH
Pre-writing
2.
While-
1.
writing
2.
Helloandwelcometoourlovelyschool!I'm...?your
friendlyguidetoday.Let'sstartourfunwalkaroundBeginning
ourschool.
ClassroomBuilding2LibraryArtBuilding
Thisis...
Thereis/are...
Teachers'BuildingJ
Thebigbuildingbehinditis...
Thenextplaceonourtouris...
DiningHallScienceBuilding
Thanksforcoming.Ihopeyouseehowmuchjoy
andlearninggoesoninourschool.Haveagreatday,Ending
andrememberthefuntimeswehadhere!Goodbye!
3.
ThisistheclassrcombuildingNo.l.VVespend
Itisdeanandmodem.
TlivpUtvUHvuiluviiduuiliUvcaiywliikliid4ufiuinuumbuildingNu.2.Tlnrii?divlutovf
booksthatwelove.Jt'smyfavounteplacebecauseitsquietandHikereadingbooksthere.
LookThisisourartbuilding.Thisisaninterestingplacebecausewecar.seemanyanworks(作品)anc
wecandrawthere
_——
£
年/一L-■
Bui
Onourright,thereisateachers*buildmgTherearevo.cesandourteactersworkthere.Ifsmodern.
Pleasefollowme,thereisasciencebuilding.Thisisanamazingpl^cebecause*westudentsdo
experiments俠臉)there.
Finally.Wewalktothesportsfield.It'srealtybig.WeraisetheflaghereeveryMondaymorning.
Thanksforcomingwithmetoday1hopeyouseehowmuchjoyandlearninghappensinourschool.Havea
greatdayGoodbye.
一、單項選擇
DCCB
二、根據漢語意思,完成英語句子,每空一詞。
L你的教室是什么樣子的
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