Unit5 重點詞匯、詞性轉換、詞義辨析及重難點句型梳理題型突破-人教版八年級《英語》上冊

Unit重點詞匯、詞性轉換、詞義辨析、重難點句型（題型突破）

一、根據括號所給漢語提示及句意填空。

1.Howaboutthe（圣誕節）eveningparty?

2.How（令人驚奇的）itistoseesomanybeautifulbutterflies（蝴蝶）!

3.Hehasaverygood（記憶）,hecanrememberthingsquickly.

4.Iwanttobuysome（黃瓜）and（甜椒）.

5.Howaboutputtinga（片）of（奶酪）？

6.Ilovethispoembecauseituses（簡單的）language.

7.IplantovisitseveralcountriesinthePacificOceanthissummer.

8.TheMonkeyKingmakesaterrible（混亂）inheaven.

9.Theirfamilymovedawayfromthesmallvillagea（幾個）ofyearsago.

1（）,—Wouldyoulikeyourapple（餡餅）hot?

—No,thankyou.

11.We'Hhaveagapyearafterleaving（odosomevoluniaryworkforoursociety.（大學）

12.Myistotravelaroundtheworld.（夢想）

13.Youcan'timaginewhattroubleIhad（分開）therubbishintodifferentgroupsatthebeginning.

14.Putthemeatinthe（碗）andthencookit.

15.Whata（有創造力的）boyheis!Hismindisfullofstrangeideasallthetime.

16.Idon,tlikeanyfoodwith（奶酪）.

17.Myfathersaysthatheneedssome（胡椒粉）.

18.First,youshouldputsome（植物油）intoihepol.

19.Weshoulddoexercise（至少）onehoureveryday.

20.Kobe,agreatbasketballplayer,was（出生）in168.

21.Thunew（夫婦）dreamistohaveahouseofihciiown.

22.Mrs.White（切碎）ihewatermelonandputthepiecesinthebigpot.

23.Thereislittlesaltathome.Let's（添加）ittotheshoppinglist.

24.Mostpeoplewilladd（食糖）totheircoffeeintheUK.

25.Helpingothersisoneoftheofhappiness.（秘訣）

1.Christmas

【詳解】句意：圣誕節晚會怎么樣？圣誕節：Christmas,專有名詞，首字母應大寫。故填Christmas。

2.amazing

【詳解】句意：看到這么多美麗的蝴蝶，真是太神奇了。句子是“How+形容詞/副詞+主語+謂語”感

嘆句式，根據“itis”和中文可知，此處填形容詞amazing“令人驚奇的"。故填amazing。

3.memory

【詳解】句意：他記憶力很好,能很快記住事情。memory"記憶”，a后跟名詞單數。故填memory。

4.cucumberspeppers

【詳解】句意：我想買一些黃瓜和甜椒。根據所給漢語提示，cucumber表示“黃瓜”，可數名詞；pepper表

示“甜椒”，也是可數名詞。根據前面的“some”可知，用名詞復數形式。故填cucumbers；pepperso

5.piececheese

【詳解】句意：加一片奶酪怎么樣？piece“塊"，可數名詞，根據空前的“a”可知，此處用單數形式；cheese”奶

酪”，此時為不可數名詞。故填piece；cheese。

6.simple

【詳解】句意：我喜歡這首詩，因為它使用了簡單的語言。simple"徇單的”，形容詞作定語。以填simple。

7.island

【詳解】句意：我計劃今年夏天游玩太平洋上的幾個島國。根據漢語提示，島嶼"island"，islandcountry”島

國”。故填island。

8.mess

【詳解】句意：孫悟空在天堂制造了可怕的混亂。makeamess"制造混亂"。故填mess。

9.couple

【詳解】句意：他們的家人幾年前徵離了那個小村莊。根據"ofyearsago”可知，“幾個"couple,acoupleofyears

ago“幾年前"。故填coupleo

10.pie/pies

【詳解】句意：——你想要你的革果餡餅是熱的嗎？——不，謝謝。"餡餅''用pie,可數名詞，此處用單數

pie或復數的pies皆可，表示一張餡餅或多張餡餅。故填pie/pieso

11.university

【詳解】句意：我們將在離開大學后有一個間隔年，為我們的社會做一些志愿工作。“大學''用university,

可數名詞，此處指每個人離開自己的大學，用單數名詞作賓語。故填university。

12.dream

【詳解】句意：我的夢想是環游世界。dream“夢想”，可數名詞；空后為is,空處應用名詞的單數形式。故

填dream。

13.separating

2

【詳解】句意：你無法想象一開始我把垃圾分成不同的組有多麻煩。separate“分開”，是動詞；havetrouble

(in)doingsth.“做某事有困難”，所以此空應填動名詞形式。故填separating。

14.bowl

【詳解】句意：把肉放進碗里，然后煮熟。"碗''對應的英文單詞“bowl”，此處用單數。故填b°wl。

15.creative

【詳解】句意：他是一個多么有創造力的男孩啊！他的腦海里一直充滿了奇怪的想法。本句是一個感嘆句，

結構為“Whai十a/an十形容詞十可數名詞單數十主語十謂語！“，此處需要一個形容詞來修飾名詞“boy”。“有創

造力的“英文表達為“creative”，用來描述這個男孩具有創造力的特點。故填creative。

16.cheese

【詳解】句意：我不喜歡任何有奶酪的食物。cheese表示“奶酪”，是不可數名詞。故填cheese。

17.pepper

【詳解】句意：我爸爸說他需要一些胡椒粉。pepper“胡椒粉”，不可數名詞。故填pepper。

18.oil

【詳解】句意：首先，你應該往鍋里放些油。。讓“植物油”，不可數名詞。故填oil。

19.atleast

【詳解】句意：我們應該每天至少鍛煉一個小時。atleast“至少”,為介詞短語。故填at：leas【。

20.bom

【詳解】句意：科比，一位偉大的籃球運動員，出生于168年。bebornin“出生于"，固定搭配。故填born。

21.couple's

【詳解】句意：這對新婚夫婦的夢想是擁有他們自己的房子。天婦：couple,可數名詞。根據“dreamis”可

知，此處特指一對夫婦的夢想。空處位于名詞“drcam”前，用單數名詞的所有格形式couple's。故填couple、。

22.cutup

【詳解】句意：懷特太太把西瓜切碎，然后把碎片放進大鍋里。culup“切碎”，動詞短語：MmWhile是第

三人稱單數，由此推知，pul是過去式，and用于連接并列成分，所以此處應用cut的過去式cut。故填cul；

up>

23.add

【詳解】句意：家里幾乎沒有鹽，讓我們把它加到購物清單上。add“添加“，Let'sdosth”讓我們做某事”,

是固定搭配。故填add。

24.sugar

【詳解】句意：在英國，大多數人會在咖啡里加糖。根據中文提示，sugar“食糖”符合題意，不可數名詞。

故填sugar。

25.secrets

【詳解】句意：幫助別人是幸福的秘訣之一。secret“秘訣”，是可數名詞；oneof后接名詞復數形式。故填

secretso

二、補全單詞根據首字母及句意寫出完整單詞。

1.RobinsonCrusoelivedonaniformanyyears.

【答案】(i)sland

【詳解】句意：RobinsonCrusoe在島上生活了很多年。根據“RobinsonCrusoe”及首字母可知，是指Robinson

Crusoe生活在島上很多年，an后跟名詞單數island“島"。故填(i)sland。

2.Thisisastask.Everyonecandoit.

【答案】(s)imple

【詳解】句意：這是一個簡單的任務。每個人都能做到。根據“Thisisa.Jask.Everyonecandoit.”和所給首

字母可知，每個人都能做，故應是簡單的任務，“簡單的"simple.此處應用形容詞作定語，修飾名詞task。

故填(s)imple。

3.Weusuallywarmubeforewetakeexercise.

【答案】(u)p

【詳解】句意：我們通常在鍛煉前熱身。根據“beforewetakeexercise”和首字母可推斷在鍛煉前我們需要熱

身,warmup意為“熱身”，動詞短語。故填(u)p。

4.Theyneedaleastfourpeopletofinishtheworkintwohours.

【答案】(a)t

【詳解】句意：他們至少需要四個人才能在兩小時內完成這項工作。根據“Theyneed...leastfourpeople…”

及首字母提示可知，此處考查固定搭配：alleast"至少故填(a)l。

5.Weneedtocthepotatointopiecesandcookthemuntiltheybecomesoft.

【答案】(c)ut

【詳解】句意：我們需要把土豆切成塊，然后煮到它們變軟為止。根據“thepotatointopieces”和首字母可

推斷這里指將土豆“切”成塊。cut“切"，動詞。needtodosth”需要做某事”，所以此處用動詞原形。故填(c)ut。

三、用所給的詞的正確形式填空。

1.How(excite)therockmusicis!

4

【容案】exciting

【詳解】句意：搖滾音樂多么令人興奮啊！結合提示詞“excite使興奮”和“How”以及“is”可知，該空要填一

個形容詞“exciting令人興奮的”，作表語。故填exciting。

2.Whata(luck)girlyouare!You'vewonthebigprize!

【答案】lucky

【詳解】句意：你真是個幸運的女孩!你中大獎了!根據"You'vewonthebigprize!”可知,女核中了大獎,

很幸運。根據"Whaia...girlyouarc!”可知，需J真入形容詞，修飾名詞girl。luck的形容詞lucky意為“幸運

的”，符合語境。故填lucky。

3.Iusuallyhaveanegg,some(pancake)andaglassofmilkforbreakfast.

【答案】pancakes

【詳解】句意：我通常早餐吃一個雞蛋，一些煎餅和一杯牛奶。根據“some”可知，后面需要加可數名詞復

數〉故填pancakes。

4.Duringtheautumnparty,weusedmany(pumpkin)tomakedecorations.

【答案】pumpkins

【詳解】句意：在秋季派對上，我們用了許多南瓜來制作裝飾品。pumpkin“南瓜”，many修飾可數名詞復

數形式，故填pumpkinso

5.Pleasegivemethree(slice)ofbread.Tmreallyhungry.

【答案】slices

【詳解】句意：請給我三片面包。我真的很餓。根據"three”可知，名詞用復數形式，slice的復數是slices,

故填slices,

6.LiHonglooks(pretty)inpinkthaninblue.

【答案】prettier

【詳解】句意：李紅穿粉紅色比穿藍色好看。pretly“漂亮的”，形容詞，根據“than”可知，應用形容詞比較

級prettier“更漂亮的"。故填prettier□

7.How(care)themanis!Heoftenleaveshisthingsathomeorlosesthingsonhiswaytowork.

【答案】careless

【詳解】句意：這個人多么粗心啊！他經常把東西落在家里或二班路上弄丟東西。此句為“How+形容詞+

主:語+謂語”的感嘆句，空處填形容詞。根據“Heoftenleaveshis:hingsathomeorlosesthingsonhiswayto

work”可知，經常把東西落在家里或上班路上弄丟東西，說明這個人是粗心的。care“關心”，動詞，careless“粗

心的”,形容詞。故填careless。

8.There(be)threecupsofmilkonthetabic.

【答案】are

【詳解】句意：桌子上有三杯牛奶。在therebe句型中，be動詞的單復數形式由后面的名詞決定，“threecups

ofmilk”中cups是可數名詞復數,所以be動詞用are。故填are。

9.Thismorningmyfatherboughttwokilosof(cheese).

【答案】cheese

【詳解】句意：今天早上我爸爸買了兩公斤奶酪。Cheese“奶酪”是不可數名詞。故填cheese。

1().Alotof(child)areplayinggamesunderthetree.

【答案】children

【詳解】句意：很多孩子正在樹下玩游戲。child兒童，alotof許多”，后接可數名詞復數或不可數名詞，

child的復數形式是childreno故填childreno

11.Theworkercanfeelthe(hot)onhisbackwhenworkinginthesun.

【答案】heat

【詳解】句意：工人在陽光下工作時能感覺到背上的熱量。定冠詞the后應接名詞，hot是形容詞，需轉換

為名詞形式heat,表示“熱量”。故填heat。

12.Whenhewas(birth),heweighedonly2kg.

【答案】bom

【詳解】句意：當他出生時，他只有2公斤重。birth“出生”，名詞;bebom“出生”。故填born。

13.Look!How(beauty)theswanisswimmingonthelake!

【答案】beautifully

【詳解】句意：看！天鵝在湖上游得多么漂亮啊！根據“How...theswanisswimmingonthelake!”可知,該

句符合“how+副詞+主謂”結構，副詞beaulifully修飾動詞"swimming”。故填beaulifully。

14.How(heavy)itissnowing!

【答案】heavily

【詳解】句意：雪下得多大啊！本句是感嘆句，空處修飾動詞snowing,應用副詞形式。故填heavily。

15.Davidandhisparentslived(separate).

【答案】separately

【詳解】句意：大衛和他的父母分開住著。分析句子結構可知，此處應用形容詞separate的副詞形式

separately"單獨地；分別地”修飾動詞lived,在句中作狀語。故填separately。

16.Hebroughtthehomelesscatintohisbedroom,tryingtokeepit(secret)fromhisfamily.

【答案】secret

6

【詳解】句意；他把這只流浪貓帶進了臼己的臥室，盡量不讓家人知道。根據“Hebroughtthehomelesscatinto

hisbedroom,tryingtokeepit...(secret)fromhisfamily.”可知，此處為固定短語keepsthsecret,意為“保守某

事秘密“，應用形容詞secret"秘密的''作賓語補足語。故填sec?。

17.Bobdrinks(little)orangejuicethanJimandme.Hedrinks(little)amongthethreeofus.

【答案】lesstheleast/least

【詳解】句意：鮑勃喝的橙汁比吉姆和我少。在我們三個人中，他喝的橙汁最少。根據“thanJimandme”

可知，第一個橫線處需填比較級形式，表示“更少的”，linlc“少的”，其比較級形式為less；再根據"amongthe

threeofus”可知，第二個橫線處需填最高級形式，表示“最少的"，little的最高級為least,此處作為副詞修

飾動詞drinks,最高級前定冠詞the可以省略。故填less；theleast/leasl。

18.Theseoldphotosbringbacksweet(memory)ofmychildhood.

【答案】memories

【詳解】句意：這些老照片喚起了我童年甜蜜的回憶。memory”記憶”，此處指多個回憶，須使用復數形式

memories<,故填memories。

19.Whenmakingcookies,youneedtopreparea(mix)offlour,sugarandbutter.

【答案】mixture

【詳解】句意：做餅干時，你需要準備面粉、糖和黃油的一種混合物。根據結構“a+名詞+oJ”可知，此處

表示”...的一種混合物”，將動詞mix改為名詞mixture符合語境。故填mixture。

1210.Theyoung(couple)oftentakewalksintheparkafterdinner.

【答案】couple

【詳解】句意：這對年輕夫婦經常在晚飯后去公園散步。couple“夫婦”可數名詞，此處結合定冠詞the可知，

“這對夫婦”，名詞用單數形式，couple指代”一對夫妻/情侶”這一整體。故填couple。

三.完成句子

I.她一個月至少參觀一次博物館。

Shethemuseum.

【答案】visitsatleastonceamonth

【詳解】根據題干可知，空處①缺少“參觀”，時態為一般現在時，主語為一:單形式，應用動詞三單形式Visits

表示；空處②缺少“一個月至少一次“，應用短語atleast表示“至少”，用短語onceamonth表示“一個月一

次”。故填visits；atleastonceamontho

2.我能告訴他任何事情，因為他能為我保守秘密。

Icananything,becausehecanforme.

【答案】tellhimkeepsecrets

【詳解】根據中英文對照可知，空處缺少“告訴他”和“保守秘密”的英文表達。can后接動詞原形,tell“告訴”；

動詞后面接賓語，他用“him”表達；keepsecret“保守秘密”，是固定搭配，此處可數名詞secret要用復數形

式表達。故填tell：him；keep：secretso

3.根據天氣預報，明天會下雨。

theweatherforecast,itwillraintomorrow.

【答案】Accordingio

【詳解】根據中英文對照可知，此處缺少“根據”。空格后“theweatherforecast”是名詞短語，故應用according

to連接，且在句首，首字母須大寫。故填According；10。

4.農民們把卡車裝滿新鮮蔬菜，拿到市場上去賣。

Farmersthetrucksfreshvegetablestosellatthemarket.

【答案】fillwith

【詳解】根據中英文對照可知，此處缺少“把……裝滿）fill...with...表示“把……裝滿……句子描述

的是一般事實，須用一般現在時杰，且主語“Farmers”為復數，故動詞用原形故填fill；with。

5.我想要一碗有羊肉和西紅柿的餃子。

I'dlikedumplingswithmuttonandtomatoes.

【答案】abowlof

【詳解】根據句意可知,此處表示‘'一碗"，用短語“a根wloP,用來修飾后面的名詞“dumplings”。故填a；

bowl；of<,

6.她帶來了多漂亮的花啊！

flowersshebrought!

【答案】Whatbeautiful

【詳解】空處表達“多么漂亮”，應用感嘆句，中心詞為名詞復數flowers,故此處應為感嘆句型：Whal+形

容詞+可數名詞復數+主謂,beautiful“漂亮的"，形容詞。故填What；beautifulo

7.多么有趣的一次體驗啊！

______________________________itwas!

【答案】Whataninterestingexperience

【詳解】根據中英文對照可知，句子為感嘆句，“一次有趣的體驗“aninterestingexperience,根據“itwas”

可知，此處應用感嘆句型：whal+a/an+形容詞+名詞+主謂。故填Whal；an；interesting；experienceo

8.多么美味的食物啊！（完成譯句）

fooditis!

8

【答案】Whatdelicious

【詳解】對照中英文，該句是感嘆句，中心詞是不可數名詞food,符合的感嘆句結構為“Whal+形容詞+不

可數名詞+主謂”,此處delicious是形容詞，food是名詞，故填What：deliciouso

9.他講了一個多么有趣的故事啊！

storyhetold!

【答案】Whataninteresting

【詳解】根據所給句意可知，空白處表示“多么有趣的一個故事”，應用感嘆句；一1、有趣的故事“aninteresting

story”，為形容詞和名詞構成的名詞短語，應用what引導感嘆句，其結構為“What+a/an+形容詞+名詞單數

+主語+謂語故填What；an；interesting.?

10,把土豆放入鍋中煮，直到它們變軟。

inapotandboilthem.

【答案】Putthepotatoesuntiltheyaresoft

【詳解】根據句意可知，第一空表水''把土豆放人”，用動詞短語“putthepotatoes”，該短語為祈使句的開頭

部分，動詞用原形且首字母大寫；第二空表示“直到它們變軟“，用連詞"until”引導時間狀語從句，從句中

主語是“they”，be動詞用“are"，"變軟'’用形容詞"soft”作表語。故填Putthepotatoes；untiltheyaresoft。

H.動物世界是多么奇妙啊！

theanimalworldis!

【答案】Howamazing

【詳解】根據所給漢語意思可知，這是一個感嘆句，又分析句子結構可知，該句是“How+形容詞/副詞+主

語+謂語”結構,中心詞是形容詞“amazing（奇妙的）"，故填How；amazing0

12.讀完這本書后，記得把它放回書架。

Afterreadingthebook,remembertoontheshelf.

【答案】putitback

【詳解】根據中英文對照可知，此處缺少“把它放回“把……放回”常用短語“put…back”來表示，此處“它”

用“it”指代“thebook"，且“remembertodosth.”是固定用法，意為“記得去做某事”,所以此處用“putitback”。

故填put；it；back。

13.我們決定這周末去湖上劃船,

Wedecidedtoonthelakethisweekend.

【答案】goboating

【詳解】根據中英文對照可知，此處缺少“劃船”。g。boating“劃船”，且decidetod。sih.是固定用法，意為“決

定做某事“，所以此處用動詞原形g。和boating。故填go；boating0

14.畫家把藍色和白色混合，調出一種更柔和的顏色。

Thepainterbluewhitetocreateasoftercolor.

【答案】mixedwith

【詳解】根據中英文對照可知,此處缺少“把……和……混合"mix...with...”是固定短語,意為“把……

和混合句子描述的是過去發生的動作，用一般過去時，mix的過去式是mixed,故填mixed：with。

15,把土豆放入鍋中煮，直到它們變軟。

inapotandboilthem.

【答案】Put（hepotatoesuntiltheyaresoft

【詳解】根據句意可知，第?空表示“把土豆放入“，用動詞短語“putthepotatoes”，該短語為祈使句的開頭

部分，動詞用原形且首字母大寫；第二空表示“直到它們變軟“，用連詞"until”引導時間狀語從句，從句中

主語是"they”,be動詞用"are","變軟"用形容詞"soft”作表語。故填Putthepotatoes：untiltheyaresoft。

16.這里的食物美味極了！千萬小要錯過。

thefoodhereis!Don'tmissit.

【答案】Howdelicious

【詳解】根據中英文對照可知，此處缺少'‘美味極了"。根據標點符號可知，此句為感嘆句；此處delicious“美

味的“，是形容詞，所以用“How+形容詞+主語+謂語”的結構。故填Howdelicious。

四、句型轉換。

1.TheparkisverybeaulifuL（改為感嘆句）

theparkis!

【答案】Howbeautiful

【詳解】句意：這個公園非常美。句子為陳述句，時態為一般現在時。改為感嘆句，中心詞是形容詞“beautiful”,

應使用“How”引導感嘆句。故填How；beautifulo

2.Hewen【boalingintheparkthisaflemoon.（對畫線部分提問）

heintheparkthisafternoon?

【答案】Whatdiddo

【詳解】句意：今天下午他去公園劃船了。根據劃線內容可知，此處是提問做了什么，應用疑問詞what,

句首首字母要大寫；時態為一般過去時，所以助動詞用did；句中實義動詞do用原形。故填What；did；

do>

3.Howinterestingthefilmis!（變司義句）

10

interestingfilmitis!

【答案】Whatan

【詳解】句意：這部電影多么有趣啊！"How+形容詞+主語+謂語！”和“Whal+a/an+形容詞+可數名詞單數+

主語+謂語！''都表示感嘆。film是可數名詞單數，interesting以元音音素開頭，用an。故填What；an。

4.day,a.difference,what,a,makes

【答案】Whatadifferenceadaymakes

【詳解】根據所給單詞及后面的感嘆號可知，這是一個用What引導的感嘆句，結構是Whal+a/an+名詞+

主語+謂語。故填Whatadifferenceadaymakes”一天的變化有多大啊”。

5.Is（hereasandwichinthepicnicbasket?（改為復數句）

thereinthepicnicbasket?

【答案】Areanysandwiches

【詳解】句意：野餐籃里有三明治嗎？改為復數形式，is變為復數形式are,名詞sandwich變為復數形式

sandwiches,疑問句中a變為any"一些"。故填Are；any；sandwicheso

6.Itisanincrediblybeautifulandpeacefulsunsetoverthecalmsea.（改為感嘆句）

incrediblybeautifulandpeacefulsunsetitisoverthecalmsea!

【答案】Whatan

【詳解】句意：在平靜的海面上，這是一個極其美麗而寧靜的口落。根據感嘆句結構“What+（a/an）+形容詞

+可數名詞單數+主語+謂語!”以及”…incrediblybeautifulandpeacefulsunsetitis...”可知，此處名詞為“sunset”,

且“incredibly”是以元音音素開頭的單詞，所以用“whatan”來引導感嘆句。故填What；an。

7.Howheavytherainis!（改為同義句）

rain!

【答案】Whatheavyilis

【詳解】句意:雨下得真大啊!根據"Howheavytherainis!”"J知，此處是"How”引導的感嘆句。感嘆句常

用的兩種結構為“How+形容詞倡I］詞+主語+謂語”和“What+（a/an）+形容詞+名詞+主語+謂

語:因此改為同義句，要把How引導的感嘆句改為What引導的感嘆句“Whatheavyrainitis!”。故填What；

heavy；it；is。

8.HowfantastictheexperienceIhadintheoldtownofLijiang!（改為同義句）

fantasticexperience1hadintheoldtownofLijiang!

【答案】Whata

【詳解】句意；我在麗江古城的經歷是多么奇妙啊！原句為how引導的感嘆句，其結構為“How+形容詞+

主語+謂語”，同義表達結構為“Whal+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語”，本題中“experience”是可數名詞單

數“fantastic”以輔音音素開頭，故用“a"。故填What；a。

9.It'saveryenjoyablewaytoexplorenewthingswithAL(改為感嘆句)

enjoyablewayitistoexplorenewthingswithAI!

【答案】Whatan

【詳解】句意：這是利用AI探索新事物的一種非常有趣的方式。此處改為感嘆句，Whaia/an+形容詞十單

數名詞+主語+謂語；enjoyable是元音音素開頭的單詞，因此用不定冠詞an修飾，故填What；an。

10.an,what,I,had,experience,unforgellable,(!)(連詞成句)

【答案】WhatanunforgettableexperienceIhad!

【詳解】根據所給的詞和標點，可知這是一個由“what”引導的感嘆句，其結構為“What+a/an+形容詞+可

數名詞單數+主諳+謂語！在這個句子中，“unfbrgettabe是形容詞，意為“難忘的”；"experience”在

這里是可數名詞，意為“經歷"；“I”是主語；“had”是謂語動詞。故答案為：Whatanunforgettableexperience

Ihad!"我有一次多么難忘的經歷啊！”

五、選詞填空

A

China,they,forget,happy,delicious,get,city,make,work,joke

Mooncakes（月餅）areakindofspecialfoodoftheMid-AutumnFestival.Theyareintheshape（形狀）ofa

fullmoonbecausepeoplehopeall]familycangettogetherallthetime.

WhenIwasachild,myfamilyalways2togetherinmygrandparents,homeontheMid-Autumn

Festival.Wcsataroundabigroundtabicandmademooncakesbyhandtogether.WcfollowedGrandma'swaysof

3mooncakes.Andmygrandpatoldinteresting4tous.Everyonewastiredbutwealltalked5

iniheroom.

AsIgrewolder,myfamilyandImovedtodifferent6.Weneversattogetherandtalkedwitheach

otherbecausewewerebusy7.ButitwasdifferentontheMid-AutumnFestival.Thereweremanykinds

ofbeautifuland8mooncakesintheshops.However,mygrandmastillaskedustogetbacktomake

mooncakestogether.Shetoldusshelikeddoingthatforitcouldletusgettogetherandletusnot9those

12

oldharddays.

Weallknowwhatamooncakebringsforus.Itpassesloveandmakes10culturebepassed（傳遞）

foralongtime.

【答案】

1.their2.got3.making4.jokes5.happily6.cities7.working8.delicious

9.forget10.Chinese

【導語】本文主要講述中秋節吃月餅的傳統以及作者小時候和家人一起制作月餅的美好回憶，表達了月餅

的意義。

I.句意：它們呈滿月的形狀,因為人們希望自己的家人能夠一直團聚在一起。根據“peoplehopeall…family

cangettogetherallthetime.”可知，是指人們希望他們的家人能夠一直團聚在一起，用形容詞性物主代詞

their“他們的"，修飾名詞family。故填their。

2.句意：當找還是個孩子的時候，我的家人息是在中秋節在我祖父母家里聚在一起。gettogether“聚在一

起”，根據“WhenIwasachild”可知，時態是一般過去時，動詞用過去式got。故填got。

3.句意：我們遵循祖母制作月餅的方法。根據"Grandma'swaysof...mooncakes.”可知，是指制作月餅的方

法，of是介詞，后跟動名詞making“制作”。故填making。

4.句意：我的祖父給我們講有趣的笑話。根據"toldinteresting”及備選詞可知，是指講述有趣的笑話，用

名詞復數jokes“笑話”，表示泛指。故填jokes。

5.句意：所有人都很疲憊，但我們都在房間里愉快地交談著。根據“Everyonewastiredbutwealltalked...”

及備選詞可知，是指感到很累，但是在愉快地交談，用副詞happily“愉快地”，修飾動詞talked。故填happily<.

6.句意：隨著年齡的增長，我和我的家人搬到了不同的城市。根據“movedtodifferent”及備選詞可知，是

指搬到了不同的城市，different后跟名詞復數cilies"城市故填cities。

7.句意：我們從未坐在一起互相交談，因為我們都忙于工作。根據"becausewewerebusy”及備選詞可知，

是指忙于工作，work“工作”，bebusydoing“忙于做某事"。故填working。

8.句意：商店里有許多種漂亮可口的月餅。根據"beautifuland…mooncakes”及備選詞可知，是指漂亮又美

味的月餅，用形容詞delicious“美味的”,作定語。故填delicious。

9.句意：她告訴我們，她喜歡這樣做，因為這讓我們聚在一起，并讓我們不要忘記過去那些艱苦的日子。

根據"letusnot...thoseoldharddays.”可知，是指讓我們不要忘記艱難的日子，forget“忘記”，letsbnotdo

slh“讓某人不要做某事"。故填forgeto

10.句意：它傳遞著愛，使得中國文化能夠被長久傳承。根據“culture”及備選詞可知，是指中國文化，用

形容詞Chinese“中國的”，作定語。故填Chinese。

B

請從方框內選擇適當的詞并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞

為多余選項。

hobbyfbrwellwaithedecideexcellentagreewhenworksheif

1amalwaysinterestedinfood.MyfamilylivedonafarminLincolnshire]Iwasaboy.My

mothermade2Britishfood.Whenmymotherwascooking,Ilovedgoingdowntothekitchenand

watchingherwork.Ilearnedalotofcookingskillsfrom3.Maybeotherboyslikeddoingsports,butmy

4washelpingwithcookingalhome.I5tobeacookwhenIwas12.However,Iknewmyparents

wouldn't6withme.Ihad（otellthemaboutitslowly.

ItookcookinglessonsandstayedinTorquay7amonth.IenjoyedthelessonssomuchthatI

couldn't8totellmyparentsaboutthem.AndthenmyparentsaskedmewhyIlikedcookingsomuch.I

explained（解釋）thatcookingwaslikepaintingapictureorwritingabook.Everymealwasa9ofart.

Theylookedatmeandsmiled.

Lateron,Iworkedevenharder.NowmycookingskillsareimprovingandIcancookmuch10

thanbefore.Everyonelovesthefoodinmyownrestaurant.

【答案】

I.when2.excellent3.her4.hobby5.decided6.agree7.for8.wail9.work

10.better

【導語】本文主要講述了作者從小對?烹飪感興趣，并從母親那里學習烹飪技能，最終決定成為一名廚師并

開設自己餐廳的故事。

I.句意：當我還是個小男孩的時候，我家住在林肯郡的一個農場。根據"Myfamilylivedonafarmin

Lincolnshire.」wasaboy”及備選詞可知，當我還是男孩時,when“當...時”符合語境。故填when。

2.句意：我媽媽做了極好的英國食物。根據"Mymothermade..Britishfood”及備選詞可知，媽媽做的食物

極好，excellent“極好的"符合語境。故填excellent。

3.句意：我從她那里學到了很多烹飪技巧。根據“Ilearnedalotofcookingskillsfrom…”可知，從媽媽那里

學習，she“她”的賓格是her。故填her。

4.句意：也許其他男孩喜歡做運動，但我的愛好是在家幫忙做飯。根據"butmy...washelpingwithcookingat

heme”及備選詞可知,在家幫忙做飯是愛好.hohhy“愛好”符合語境。故埴hchhy。

14

5.句意：我12歲時次定成為一名廚師。根據“L..tobeacookwhenIwas12”及名選詞可知，次定成為廚師，

decide“決定”符合語境，時態為一般過去時。故填decided。

6.句意：然而，我知道我的父母不會同意我的想法。根據"Iknewmyparentswouldnt..withire”及備選詞

可知，父母不會同意，agree''同意"符合語境。故填agree。

7.句意:我參加了烹飪課,在托基待了一個月。根據"ItookcookinglessonsandstayedinTorquay...amonth”

可知，待了一個月，for“達，計”后接一段時間。故填for。

8.句意：我非常喜歡這些課程，以至于我迫不及待地告訴我的父母。根據Tenjoyed〔helessonssomuchthat

Icouldn't...totellmyparentsaboutthem”及備選詞可知，迫不及待告訴父母，wait“等待”符合語境，couldn't

waittodo“迫不及待做某事”。故填wailo

9.句意：每頓飯都是一件藝術品。根據"Everymealwasa…ofart”可知，每頓飯都是一件藝術品，work”作

品”符合語境。故填work。

10.句意：現在我的烹飪技術正在提高，我可以比以前做得更好。根據“leancookmuch...thanbefore”及備

選詞可知，比以前做得更好，we：『好”的比較級是better。故填better.

六、短文填空。

A

Wecan'irememberclearlywhenwestartedtotakeourmobilestothedinnertable.Thisoftenhappens,

j(especial)whenweeatout.Onceadishcomes,wetakeourmobilestotakephotosinsteadof2

(lift)ourchopsticks.Later,wepostthephotosontotheInternet,waitingtobe“liked”.Andthenwekeepchecking

out3(we)mobilesfromtimetotimeduringthemealtoseewhetherweget“liked“ornot.

Doesthatsoundfamiliar(熟悉的)toyou?Doyoudothatoften?Ifnot,howdoyoufeel4others

dothat?

Arecentstudysuggeststhatwhatweareusedtodoingisnotsogood.Takingphotosoffood5

(make)thefoodlessdelicious.

Totestthis,some6(research)didanexperiment.Somepeoplewereaskedtotakephotosbefore

theycouldenjoyfood.Asaresult,it7(show)thatthemorephotostheytook,thelessdeliciousthefood

wastothem.Whynotstoptakingphotosandjustenjoythefoodinfrontofyou?Nexttimeyougoouttohave

dinnerwithyourfamilyorfriends,don't8(take)photosoffood.Letthefoodbedeliciousasitisand

shareyourlife9peoplearoundyou.Trustme,andyouwillhave1()wonderfultime.

【答案】

I.especially2.lifting3.our4.when5.makes6.researchers7.showed8.take

9.with10.a

【導語】本文作者講述了如今人們在餐桌上常使用手機拍照發到網上等待點贊的現象，并指出這種習慣不

太好，還通過實驗進行了說明，最后呼吁大家吃飯時不要拍照，享受美食并與身邊人分享生活。

1.句意：這種情況經常發生，尤其是當我們出去吃飯的時候。此處用副詞作狀語，修飾整個句子，especial

的副詞是especially”尤其,特別“，故」真especially。

2.句意：一旦一道菜上來，我們就拿起手機拍照，而不是拿起筷子。insteadofdoingsth.“而不是做某事”，

為固定短語，所以此處用lift的前名詞形式lifting。故填lifting。

3.句意：然后我們在吃飯的時候不時地查看我們的手機，看看我們是否被點贊。此處修飾名詞mobiles,

用形容詞性物主代詞ou廣我們的“。故填ouro

4.句意：如果沒有，別人這樣做的時候你有什么感覺？根據“othersdothat?”可知是當其他人這樣做的時候，

用when引導時間狀語從句。故填when,

5.句意：給食物拍照會讓食物變得不那么美味。此處描述客觀事實，用一般現在時，動名詞短語“Taking

photosoffbod”作主語，謂語動詞用第三人稱單數形式makeso故填makes。

6.句意：為了驗證這一點，一些研究人員做了一個實驗。根據“didanexperiment”可知此處指一些研究人

員，researcher*'研究人員”，可數名詞,some后用復數形式。故填researchers。

57.句意：結果顯示，他們拍的照片越多，食物對他們來說就越不美味。根據"Somepeoplewereaskedtotake

photosbefbretheycouldenjoyfood.”可知，此處描述過去發生的事情，用一般過去時，show的過去式是

showedo故填showedo

8.句意：下次你和家人或朋友出去吃飯時，不要給食物拍照。d。1rt后接動詞原形，構成否定祈使句。故

填lake。

9.句意：讓食物保持它原本的美味，并與你周圍的人分享你的生活。sharesth.withsb"與某人分享某物”，

為固定短語。故填with。

10.句意：相信我，你會度過一段美好的時光。haveawonderfultime"玩得開心，過得愉快”，為固定短語。

故填a。

B

Therearesomed