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文檔簡介
2025~2026學年山東濟寧市泗水縣第二學期期中質量監測八年級地理試卷一、單選題太陽系是一個受太陽引力約束在一起的天體系統,包括太陽、行星、衛星、矮行星、小行星、彗星和行星際物質。下圖示意“太陽系示意”,完成下面小題。1.圖中地球在宇宙中的“左鄰”“右舍”分別是()
A.水星、火星B.金星、火星C.火星、木星D.水星、木星2.地球是我們人類唯一的家園,是因為()①有適宜的氣溫②有液態水的存在③有大氣層起保護作用④是太陽系體積最大的行星
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2025年1月21日,我國神舟十九號航天員乘組完成第二次出艙活動。讀天宮號空間站在太空的位置示意圖,完成下面小題。3.神舟十九號航天員乘組完成第二次出艙活動時()
A.濟寧晝夜長短狀況為晝長夜短B.南極圈以南全部出現極晝C.天宮號在大西洋上空D.美國本土即將全部進入黑夜4.②點與①點關于地心對稱,則②點()
A.坐標為30°S,120°WB.位于北溫帶、東半球C.位于北京(40°N,116°E)的東南方向D.與①點之間的直線距離約4萬千米2026年春晚于2026年2月16日(除夕)全球直播。據此,完成下面小題。5.春晚將于北京時間2月16日晚20:00正式拉開序幕,而居住在英國的國際友人在當地觀看春晚直播的時間卻是中午12:00。造成這種差異的原因是()
A.地球自轉B.地球公轉C.直播技術D.文化差異6.學校期中考試期間(4月下旬),泗水縣的景象最有可能是()
A.千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛B.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥我國北方東部沿海地區某中學學生到學校附近的西山進行研學旅行。下圖為西山及其附近等高線示意圖和研學的記錄卡片。據此完成下面小題。
【記錄卡片】
時間:4:30
位置:山峰乙的西北
海拔:660米
說明:太陽在東北方位上剛剛升起7.根據圖中研學記錄卡片判斷,記錄地點在()
A.①處B.②處C.③處D.④處8.有關此次研學,下列說法可信的是()
A.清涼河自東向西流淌B.在丙處見到攀巖訓練基地C.甲、乙兩山峰之間的直線距離約為5千米D.正值秋高氣爽,同學們感受到研學的快樂暑假期間,某日上午8:00貝貝乘坐大巴車從濰坊市區出發,到沂蒙山區參加紅色研學活動。下圖示意手機導航顯示的路線。據此完成下面小題。9.紅色沂蒙山展室位于濰坊市區的()
A.東北方向B.西北方向C.東南方向D.西南方向10.為免受陽光長時間照射且能欣賞窗外風景,大巴車座位較好的是()
A.左側靠窗B.左側靠走廊C.右側靠窗D.右側靠走廊同學們利用盛水的盆、六塊海綿紙、吸管等材料設計了一個模擬地球板塊運動的實驗(下圖左),實驗中發現,將吸管插入水中朝盆底吹氣時,海綿紙出現移動,大量氣泡出現在海綿紙交界處。下圖右為六大板塊分布示意圖。完成下面小題。11.由實驗得出的結論是()
A.地球表層是整體一塊B.板塊是固定不動的C.板塊內部地殼比較活躍D.板塊交界處地殼比較活躍12.2025年3月28日14時20分,在緬甸實皆省發生7.9級地震(圖右),造成重大人員傷亡和財產損失。緬甸地震頻發的主要原因是()
A.亞歐板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓B.亞歐板塊與太平洋板塊的碰撞擠壓C.非洲板塊與印度洋板塊的碰撞擠壓D.印度洋板塊與太平洋板塊的碰撞擠壓紀錄片《亞洲》于2024年11月播出,該紀錄片探訪了亞洲各個角落,講述了在叢林秘境、冰凍世界、腹地荒漠等不同環境中生活的野生動物,揭示了令人嘆為觀止的生物多樣性。下圖為亞洲位置示意圖和紀錄片《亞洲》圖片。完成下面小題。13.下列關于亞洲的描述,正確的是()
A.絕大部分地區位于北半球和西半球B.地跨寒、溫、熱三帶C.東北隔馬六甲海峽與北美洲相望D.北部瀕臨印度洋14.亞洲生物多樣性豐富的原因有()①亞洲地形和氣候類型復雜多樣②亞洲東西、南北跨度較廣③亞洲民族眾多、習俗差異大④亞洲各國經濟發展不平衡
A.①②B.①③C.②③D.③④2024年8月5日,由中國投資建設的柬埔寨德崇扶南運河正式開工。該運河全長180千米,可通航3000噸級貨船,預計2028年建成通航。運河建成后,將改變柬埔寨長期以來貨物從越南海港進出口的現狀,極大地改善柬埔寨的國內交通條件。下圖為德崇扶南運河所在區域圖和金邊港氣候圖。據此,完成下面小題。15.柬埔寨德崇扶南運河線路選擇主要考慮()①利用地勢特征,運河基本可以自流②利用一部分天然河道,減少工程量③沿線農田數量少,可降低征地成本④連通了河港和海港,利于對外貿易
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.從自然條件看,德崇扶南運河修建期間可能面臨的困難是()
A.氣候濕熱,容易中暑B.全年少雨,用水困難C.地表崎嶇,工程量大D.耗資巨大,資金缺乏17.德崇扶南運河建成,對柬埔寨的影響()
A.有利于加強柬埔寨與其他東南亞國家之間的聯系B.導致人才流失,不利于本地經濟的發展C.運河連接了內陸和沿海,促進了柬埔寨與國際市場的連接D.解決了柬埔寨資金短缺的狀況我國企業全程參與設計和建造的阿爾卡薩電站是卡塔爾首座非化石燃料發電站,該電站的建設符合卡塔爾“2030國家愿景”的規劃,有助于卡塔爾實現經濟、社會和環境的可持續發展。它的建成投產標志著卡塔爾在能源供應上實現了從依賴化石燃料向清潔能源的轉變。下圖為卡塔爾地理位置示意圖和阿爾卡薩電站實景圖。據此完成下面小題。18.卡塔爾建設阿爾卡薩電站有力的自然條件()
A.資金充足B.光照充足C.勞動力豐富D.降水充沛19.建設阿爾卡薩電站的積極意義有()①提高石油產量②減少碳排放③促進經濟發展④優化能源結構
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④第25屆冬奧會將于2026年2月6日至2月22日在意大利的米蘭和科爾蒂納丹佩佐兩地舉辦。米蘭是國際時尚之都和意大利第二大城市,科爾蒂納丹佩佐是歷史悠久的滑雪小鎮。讀冬奧會舉辦地分布圖(左圖)、意大利簡圖(圖中)和米蘭氣候統計圖(右圖),完成下面小題。20.據圖可知,第25屆冬奧會舉辦之際,意大利米蘭的氣候特點是()
A.寒冷干燥B.溫和多雨C.高溫多雨D.炎熱干燥21.兩地共同舉辦冬奧會,利用了()①科爾蒂納丹佩佐適宜高山滑雪的地形②科爾蒂納丹佩佐原有的滑雪基礎設施③米蘭的經濟實力和文化影響力④米蘭沿海和沿河的便利交通
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2025年3月1日,我國在秦嶺站建設的首個規模化新能源系統正式交付使用。秦嶺站是一個常年科考站,可容納度夏科考人員80人,越冬科考人員30人。下圖為“我國南極五大科考站位置”及“秦嶺站景觀圖”。完成下面小題。22.關于秦嶺站,下列說法正確的是()①6月駐守的是度夏科考人員②越冬科考人員可見極夜③秦嶺站緯度位置比長城站高④位于南極點的東南方向
A.①②B.②③C.②④D.③④23.秦嶺站的建設和運行踐行了低碳環保理念,這里常年可以利用的新能源是()
A.太陽能B.潮汐能C.風能D.水能iPhone手機一經發布,引發了又一波購機熱潮。左圖為“美國本土示意圖”,右圖為“iPhone手機產業鏈供應商示意圖”,該公司總部位于舊金山,據此完成下面小題。24.美國乳畜帶(圖中①區域)分布在東北部的有利人文條件是()
A.氣候濕熱,適合牧草生長B.農業人口多,勞動力充足C.城市人口集中,市場廣闊D.高原地形,草原廣闊25.圣弗朗西斯科(舊金山)東南部的“硅谷”,能成為全球聞名的高技術產業區的重要條件是()
A.自然資源豐富,原料充足B.傳統制造業發達C.高等院校多,科技力量雄厚D.位于沿海地區,海運便利二、綜合題26.校園是我們日常生活和學習的地方,某中學地理老師帶領地理興趣小組的學生開展以“我的校園我的家”為主題的地理實踐教育活動。結合圖文材料,完成下列問題。項目一漫步校園,繪制校園平面圖第一步:測量學校各要素(校園內各實物所處的方位、平面形狀及各實物之間的實地距離相對位置等)的空間數據(以長和寬等平面數據為主);第二步:將測得數據與APP(或航拍)數據進行比對,參考校園資料和圖紙大小,確定比例尺等信息;第三步:繪制校園平面地圖(下圖),并在適當位置寫出圖名。(1)校園平面圖中缺少的基本要素是________。(2)老師帶領學生現在在教學樓1,他們要去勞動實踐基地進行數據采集,應該往________(填方向)走。項目二探尋綠地美化校園同學們經過實地調查,了解校園主要植物種類的分布。下表為校園部分植物種類分布表。
植物名稱植物種類花期分布法國梧桐喬木4-5月林蔭道薔薇灌木4-5月操場圍墻臘梅灌木2-3月花圃牡丹灌木4-5月花圃(3)校園里可以欣賞到薔薇開花的季節是________,在此期間,校園智能路燈開啟的時間逐漸________(變早/變晚)。(4)學生公寓緊鄰清華路,車流量大,某同學提出在教學樓附近增種樹木的建議,說出這樣做的主要目的_________。27.共建“一帶一路”合作以來,中非合作持續深化,是發展中國家相互支持、互利共贏的典范。圖1為非洲氣候類型分布圖,圖2為非洲地形分布圖。結合圖文材料,完成下列問題。【農業發展】非洲被稱為“饑餓的大陸”,糧食短缺困擾著非洲各國。糧食安全與農業發展是中非合作的核心領域之一。近年來,中國致力于向非洲國家推廣雜交水稻技術,選育適合當地氣候條件的雜交水稻品種,水稻的單位面積產量大大提高。(1)分析非洲糧食短缺的原因。(2)從社會經濟角度,分析中國雜交水稻能夠在非洲推廣和發展的原因。【能源開發】非洲電力嚴重短缺,雖有全球60%的太陽能資源,卻只有1%的光伏發電裝置,太陽能開發利用前景非常廣闊。在肯尼亞東北部加里薩郡,由中國企業承建的東非最大光伏電站——加里薩光伏電站,有效解決了當地用電短缺問題,持續為當地民眾提供清潔電力,為肯尼亞發展注入綠色動能。(3)簡述肯尼亞建設光伏電站的優勢自然條件。(4)簡述中資企業在非洲建設光伏電站對當地帶來的積極影響。28.不同的區域既各有特色,又相互聯系。通過區域對比可以加深對區域的認識,增進對世界的理解。閱讀圖文材料,完成下列探究。材料:圖1為印度地形圖,圖2為俄羅斯地形圖,圖3為印度農礦產品及工業部門分布圖,圖4為俄羅斯礦產資源和工業區分布圖。探究一:明確地理位置(1)分析印度和俄羅斯緯度位置的差異________。探究二:認識自然環境(2)分析印度發展農業的有利自然條件:________。俄羅斯三大河的下游地區農田稀少的原因是:________。(3)在山區修建鐵路,建設成本會顯著增加,而俄羅斯西伯利亞大鐵路卻沿南部山區修建。請從氣候、資源、人口和城市分布等任一角度說明原因________。探究三:深化經濟合作(4)分析俄羅斯和印度工業分布的共同特點________。(5)俄羅斯被稱為“世界加油站”,印度有“世界辦公室”之稱。談談俄羅斯和印度兩國可以在哪些方面加強合作________。29.不同區域在地理位置、自然條件、社會經濟發展水平、文化習俗等方面差異明顯,但可以通過跨區域協作,優勢互補,促進區域共同發展。讀拉丁美洲示意圖,完成下列問題。【中拉自然人文環境迥異】拉丁美洲指美國以南的美洲地區,與萬里之外的中國在自然條件、經濟發展水平、社會文化等方面差異顯著。(1)與我國大部分地處溫帶不同,拉丁美洲大部位于________(溫度帶),氣候暖濕,自然條件得天獨厚。(2)亞馬孫平原和我國青藏高原都是世界上人口稀少的地區,但是形成原因不同。青藏高原地勢高峻,亞馬孫平原人口稀少的原因是________。【共建中拉命
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