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文檔簡介
講民族團(tuán)結(jié)故事比賽設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)初衷與意義在廣袤的中華大地上,各民族如同石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,書寫了波瀾壯闊的歷史。為進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,引導(dǎo)廣大參與者深刻感悟各民族交往交流交融的歷史傳統(tǒng)與時(shí)代風(fēng)貌,增強(qiáng)民族自豪感與凝聚力,特策劃舉辦此次“講民族團(tuán)結(jié)故事比賽”。旨在通過生動(dòng)鮮活的故事講述,傳遞民族團(tuán)結(jié)的溫暖力量,營造“中華民族一家親,同心共筑中國夢”的良好氛圍,讓民族團(tuán)結(jié)之花在心中扎根、綻放。二、活動(dòng)主題的確立本次比賽以“同心共筑中國夢,民族團(tuán)結(jié)譜新篇”為核心主題。參與者可圍繞以下任一方向或自行拓展與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作與講述:*歷史傳承類:講述歷史上各民族之間友好交往、互助合作、共同捍衛(wèi)國家統(tǒng)一與領(lǐng)土完整的感人故事。*時(shí)代新風(fēng)類:展現(xiàn)新時(shí)代背景下,各民族在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化交流、社會(huì)生活中互幫互助、攜手共進(jìn)的鮮活事例。*身邊榜樣類:發(fā)掘身邊平凡人物在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)方面的點(diǎn)滴善舉與感人事跡,以小見大,彰顯真情。*文化交融類:分享各民族在文化習(xí)俗、傳統(tǒng)技藝、語言藝術(shù)等方面相互學(xué)習(xí)、借鑒、融合的動(dòng)人故事。三、參與對(duì)象與報(bào)名方式*參與對(duì)象:本次比賽面向社會(huì)各界人士,不分年齡、職業(yè)、民族,凡熱愛故事講述、認(rèn)同民族團(tuán)結(jié)理念者均可報(bào)名參與。可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置青少年組、成人組等不同組別。*報(bào)名方式:1.組織推薦:由各單位、社區(qū)、學(xué)校等組織統(tǒng)一選拔推薦。2.個(gè)人報(bào)名:通過指定報(bào)名渠道(如線上報(bào)名平臺(tái)、電子郵箱、現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)等)提交報(bào)名信息及作品初稿(如有要求)。*報(bào)名材料:報(bào)名者需提交個(gè)人基本信息(姓名、聯(lián)系方式、所屬單位/社區(qū)等)、參賽故事文本(電子版或紙質(zhì)版)。四、賽事安排與流程設(shè)計(jì)(一)籌備階段1.方案細(xì)化與發(fā)布:明確比賽各項(xiàng)細(xì)則,通過官方渠道、合作媒體等發(fā)布比賽通知,廣泛宣傳動(dòng)員。2.評(píng)委邀請與培訓(xùn):邀請?jiān)谖膶W(xué)、語言藝術(shù)、民族研究等領(lǐng)域具有一定造詣和公信力的專家、學(xué)者、資深媒體人等組成評(píng)審委員會(huì),并進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。3.場地與物料準(zhǔn)備:確定比賽場地,準(zhǔn)備音響、投影、計(jì)時(shí)工具、評(píng)分表格等相關(guān)物料。(二)初賽階段1.作品征集與初評(píng):收集參賽作品,組織評(píng)委對(duì)故事文本進(jìn)行初步評(píng)審,重點(diǎn)考察故事內(nèi)容的思想性、真實(shí)性、生動(dòng)性及與主題的契合度。根據(jù)初評(píng)結(jié)果,確定進(jìn)入復(fù)賽的名單。2.結(jié)果公示:通過官方渠道公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單及復(fù)賽相關(guān)事宜。(三)復(fù)賽/決賽階段(現(xiàn)場講述)1.賽前準(zhǔn)備:組織選手抽簽確定出場順序,提供必要的賽前指導(dǎo)或彩排機(jī)會(huì)。2.現(xiàn)場比賽流程:*開場環(huán)節(jié):主持人介紹比賽背景、評(píng)委嘉賓、評(píng)分規(guī)則及到場觀眾。*選手講述:選手按抽簽順序依次上臺(tái)講述故事,講述時(shí)間一般控制在規(guī)定時(shí)長內(nèi)(如5-8分鐘),可配合適當(dāng)?shù)谋尘耙魳坊虻谰撸酝怀龉适卤旧頌橹鳌?評(píng)委點(diǎn)評(píng)(可選):比賽可設(shè)置評(píng)委現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)與鼓勵(lì)。*統(tǒng)分與頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)場公布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定為確保比賽的公平、公正、公開,制定如下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分):評(píng)分項(xiàng)目分值評(píng)分要點(diǎn):-----------:---:-----------------------------------------------------------------------**故事內(nèi)容**40分主題鮮明,緊扣民族團(tuán)結(jié);內(nèi)容真實(shí)感人,積極向上;情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)清晰;具有一定的思想性和感染力。**語言表達(dá)**30分普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音清晰;語言流暢自然,語速適中;表達(dá)生動(dòng)形象,富有情感;能夠準(zhǔn)確傳達(dá)故事內(nèi)涵。**臺(tái)風(fēng)儀表**20分精神飽滿,著裝得體;姿態(tài)自然大方,富有親和力;與觀眾有眼神交流,互動(dòng)良好。**時(shí)間控制**10分嚴(yán)格遵守規(guī)定的講述時(shí)間,超時(shí)或時(shí)間過短酌情扣分。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與激勵(lì)為鼓勵(lì)參與者的積極性,比賽設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng),例如:*個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。*單項(xiàng)獎(jiǎng):可設(shè)置“最佳故事獎(jiǎng)”、“最佳表達(dá)獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”(可通過網(wǎng)絡(luò)投票產(chǎn)生)等,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。*組織獎(jiǎng)項(xiàng):對(duì)積極組織參與的單位或社區(qū)頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。七、組織保障與工作分工為確保比賽順利進(jìn)行,建議成立比賽組織委員會(huì),明確各部門職責(zé):*宣傳組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體宣傳推廣、報(bào)名信息發(fā)布、新聞報(bào)道等。*統(tǒng)籌組:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定與執(zhí)行、各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)對(duì)接、場地與物料準(zhǔn)備、選手聯(lián)絡(luò)等。*評(píng)審組:負(fù)責(zé)制定評(píng)審細(xì)則、組織稿件評(píng)審及現(xiàn)場打分、確保評(píng)審公平公正。*后勤組:負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置、設(shè)備調(diào)試、秩序維護(hù)、嘉賓接待及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等。八、活動(dòng)的延伸與影響比賽結(jié)束后,可將優(yōu)秀故事匯編成冊或制作成音視頻資料,通過線上線下多種渠道進(jìn)行宣傳推廣,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。同時(shí),可組織優(yōu)秀選手深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等進(jìn)行巡回宣講,讓民族團(tuán)結(jié)的種子播撒到更廣闊的天地。九、溫馨提示1.參賽故事需為原創(chuàng)作品或經(jīng)授權(quán)的改編作品,嚴(yán)禁抄襲剽竊。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。2.選手應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,服從組織方安排。3.組織方對(duì)所有參賽作品擁有宣傳、出版
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