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文檔簡介

期中饃收我室(^)

一、填空題(每空1分,共31分)

1.(3分)李明同學用刻度尺測量一支鉛筆的長度為16.83cm,請問李明同學所

用的刻度尺的分度值為,所測得鉛筆長度的準確值為,估測值

為O

2.(2分)(2017?昆明)清晨,一覺醒來,聽到窗外各種鳥兒歡快的鳴叫,有經

驗的人能夠從這些聲音中分辨出雄雞、喜鵲、畫眉…的叫聲,這是根據聲音的

進行辨別的;雄雞的叫聲能夠傳得比較遠,這是它聲音的比較大

的緣故.

3.(2分)看電影時看我們能從不同角度看到銀幕上的影像,是由于銀幕發生了

光的反射。白布能反射顏色的光,使觀眾都能看到色彩正常的畫

面。

4.(3分)在“鏡花水月、坐井觀天、海市蜃樓”三個成語所反映的情景中,能

說明光的反射的是,能說明光的折射的是o能說明光的直線傳播

的是O

5.(2分)在森林中旅游時,請不要隨意丟棄飲料瓶。因為飲料瓶內進入水后,

相當于一個鏡,對太陽光有作用,容易引發火災。

6.(2分)如圖甲所示,敲響的音叉接觸水面能潴,起水花,說明聲音是由于物體

的產生的;如圖乙,魚兒能聽見拍手聲,說明可以傳播聲音。

甲乙

7.(3分)當物體在凸透鏡的兩倍焦距以外并向透鏡移動時(物距始終在1倍焦

距以外),像離透鏡的距離將,像的大小將,且成的像是

像。

8.(2分)校醫務室檢查視力時,因房間太小而使用一個平面鏡,讓學生看視力

表在平面鏡中所成的像。視力表到鏡子的距離為2.8m,視力表的像到平面鏡的

距離為,如圖所示,而體檢要求人與視力表距離應為5m,則該同學所在

位置距鏡子的距離應為01。

2.8m

9.(5分)在照相機和攝影機的前面都安裝有一個鏡頭,這實際上就是一個凸透

鏡,它成的是,像;照相時,若想使照片上的人大一

些,照相機應該離被照的人些,同時調節調焦環,將鏡頭與底片間的距

離調些。

10.(4分)身高為168cm的同學距平面鏡3m,則他的像距他本人有m,

像的高度為cm;當他向鏡面前進1m,他本人與鏡中的像的距離變為

m,像的大?。ㄗ兇蟆⒉蛔儭⒆冃。?。

11.(2分)光在真空中的傳播速度是o太陽、月亮、螢火蟲中不是光源

的是O

12.(1分)照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,一架普通照相機鏡頭的焦距為40cm,

當被拍照的人到鏡頭的距離大于51時,底片上會得到一個倒立、縮小的

像。

二、單項選擇題(每題3分,共24分)

13.(2017?山東棗莊)下列聲現象中,能說明聲音的傳播需要介質的是()

A.B.

蝙蝠靠超聲波發現昆蟲倒車雷達

真空罩中的鬧鐘超聲波清洗機

14.如圖所示是四個同學分別畫出的--光從空氣斜射如水中的光路圖,其中正

確表達是()

15.發生地震后,被埋在廢墟里的人采取的自救措施中最切實可行的是()

A.大聲呼救B.靜等救援人員來營救

C.用硬物敲擊墻壁或水管求救D.見縫就鉆,從廢墟中爬出來

16.在如圖所示的四種情景中,屬于光的反射現象的是()

小孔成像冰透鏡向日取火

17.針對以下四幅圖,下列說法正確的是()

圖中,演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發聲的響度

圖中,敲鑼時用力越大,所發聲音的音調越高

C.

圖中,隨著向外不斷和氣,手機鈴聲越來越大

D.

圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

18.從千面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示,此時準確的時間應該是

A.1點20分B.10點20分C.10點40分D.11點20分

19.物體從距凸透鏡12cm處移到距凸透鏡20cm處,調整光屏的位置,總能在光

屏上得到倒立放大的像,由此可知此凸透鏡的焦距可能是()

A.10cmB.20cmC.12cmD.以上都不對

20.在探究“凸透鏡成像規律”的實臉中,已知凸透鏡的焦距為15cm,若將蠟

燭放在離凸透鏡10cm處時,移動光屏,在光屏上將看到()

A.倒立縮小的實像B.倒立放大的實像

C.正立放大的虛像D.無像

三、作圖題(共6分)

21.(2分)在圖中作出物體AB所成的像。要體現作圖過程。

22.(2分)完成圖中的光路圖

A.B.C.

23.(2分)(2017?遼寧阜新)請你畫出如圖所示人眼看到水中魚A的大致光路(A'

為魚A的虛像).

4XA,

四、實驗探究題(17分)

24.(2分)我省小學生聶利為了探究“蜜蜂靠什么發聲?"她剪去蜜蜂的雙翅,

蜜蜂依舊發出“嗡嗡”的聲音,結果表明:蜜蜂并不是靠發聲的。她用

大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點,蜜蜂就不發聲了。聶利認為蜜蜂的發聲器官

就是小黑點,不管聶利的發現是否正確,我們應該學習她的O

25.(6分)某同學為了探究物體發聲時振動的頻率高低與哪些因素有關,他選

擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示。具體數據如下表:

編號材料長度粗細松緊

甲鋼絲10cm0.2mm2緊

乙鋼絲10cm0.1mm2緊

丙鋼絲5om0.1mm2緊

T鋼絲5cm0.1mm?松

(1)用同樣的力撥動綱絲甲和乙,發現撥動鋼絲時的音調高。由此可以

得出的結論是:在弦的長度、松緊程度相同時,振動的頻率高低與弦的有

關;

(2)為了探究發聲體振動的頻率高低與弦的長度的關系時,他應用同樣大小的

力先后撥動和鋼絲:

(3)先后用同樣的力撥動丙鋼絲和丁鋼絲,是為了探究振動頻率的高低與

______________的關系:

(4)上述實驗中所使用到的實驗方法是o

26.(9分)如圖所示:在“探究凸透鏡成像”的實驗時,小明同學分別把點燃

的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置,請你利用學過的知識幫他分析一下:

ABCDEA

2FFF2F

v

①把蠟燭放在點,屏上出現的像最大;像是o(正立/倒立)

②把蠟燭放在點,屏上出現的像最??;像是o(正立/倒立)

③把蠟燭放在點,透鏡不成像;

④把蠟燭放在點,透鏡成的是虛像;像是O(正立/倒立)

⑤把蠟燭從遠處向凸透鏡靠近(由ATD,不包括D點)時,像逐漸(填

“靠近”或“遠離”)透鏡,像的大小逐漸(填“變大”或“變小”)。

五、計算題:(5分)

27.(5分)本校教學樓到學校操場遠端距離為510m,假設下課鈴的聲音能從教

學樓學校傳到操場遠端,那么,下課鈴聲從教學樓傳到操場遠端需要多長時間?

六、綜合能力題:(共17分)

28.(3分)夜間,同學們已經進入夢鄉,可宿舍附近的舞廳又響起一陣陣樂曲

聲,幾個同學被吵醒后,一個起身關上窗戶,一個用被子蒙住了頭,另一個起身

到舞廳交涉,要求將音量放小,這三位同學各采取了什么方法減弱噪聲?

29.(6分)右圖是初二(2)班蔡海航同學做的四弦琴。其中每根弦的粗細都不

相同,弦的松緊也可以調節。請你用它來研究琴的音調與哪些因素有關。

【提出問題】:

老師的問題:琴的音調與弦的粗細有關嗎?

你的問題:

【猜想假設】

老師的猜想:琴弦越粗音調越低

你的猜想:

【設計實臉】

請根據自己或者老師的猜想,設計一個實臉方案來膾證該猜想是否正確

(只寫方法,不用寫結論)。

30.(7分)人類和某些動物的眼睛像一架照相機。眼球內的晶狀體相當于一個

凸透鏡,視網膜相當于光屏,我們看物體時,是通過睫狀肌的伸縮來調節晶狀體

的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠近的物體都能在像距相同的視網膜上

生成清晰的倒立的實像,如圖所示。

眼睛與照相機不同的是:人的眼睛是通過調節焦距來獲得清晰的像,普通照相機

是通過改變像距使像變得清晰。

(1)眼睛的晶狀體相當于照相機的O

A.快門B.光圈C.鏡頭D.膠片

(2)眼睛的視網膜相當于照相機的o

A.快門B.光圈C.鏡頭D.膠片

(3)如圖的眼睛存在哪類視力問題?哪種透鏡能對它進行矯

正?

參考答案

一、填空題(每空1分,共31分)

1.1mm16.8cm0.03cm

2.音色響度

3.漫所有

4.鏡花水月海市蜃摟坐井觀天

5.凸透會聚

6.振動水

7.變大變大實

8.2.8m2.2

9.倒立縮小實近遠

10.61.684不變

11.3X108m/s月亮

12.80實

二、單項選擇題(每題3分,共24分)

13.C14.B15.C16.B17.D18.C19.D20.D

三、作圖題(共6分)

21.【解析】根據像物關于平面鏡對稱,作出A點的對稱點A',同理作出B點

的對稱點B',用虛線連接A'B',即為AB的像。如圖所示:

22.【解析】如答圖所示:

23

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