版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025-2026學年山西省太原市晉源區八年級(下)期中物理試卷
一、單選題:本大題共10小題,共30分。
1.下列物體所受重力約為500N的是()
A.一枚大頭針B.一個雞蛋C.一瓶礦泉水D.一個中學生
2.在我國空間站,機械臂搬運物資時:若推物資的中部位置,物資會平直移動;若推物資的上部,物資則
會發生旋轉。這說明影響力的作用效果的是()
A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.物體的受力面積
3.下列生產生活實例中屬于減小壓強的是()
4.觀察人體關節示意圖可以發現,關節腔內充滿了滑液,這有助于骨骼在
運動時減小摩擦。下列改變摩擦的方法與此相同的是()關節囊
A.軸承上裝有滾珠關節腔
B.推書柜時,先將柜中的書移出
C.給門軸合頁加注潤滑劑
D.飲料瓶蓋制成凹凸花紋
5.大課間活動中,小明奮力把一個質量是0.5版的籃球豎直向上抽出,假定運動過程中空氣對它的阻力恒為
05V,則籃球豎直向上做減速運匆時受到的合力的大小和方向分別是()
A.5.5N、豎直向上B.5.5N、豎直向下C.4.5M豎直向上D.4.5N、豎直向下
第1頁,共10頁
6.庸詩“八月秋高風怒號,卷我居上三重茅”,下列現象中與詩中秋風“卷”走“三重茅”的物理原理相
同的是()
A.珠穆朗瑪峰頂的大氣壓強比太原市地面的大氣壓強小
B.壬里拆利實驗中玻璃管內混入少量空氣會使氣壓的測量值變小
C.排水管的。形“反水彎”是一個連通器,起到隔絕下水道異味的作用
D,等候列車的乘客應站在安全線以外,否則可能會被壓向列車
7.如圖所示為托里拆利實驗情景,下列操作中,能使管內外水銀面高度差力變小的是
)
A,將實驗裝置從山腳移到山頂做實驗
B,疾用內徑更細的玻璃管做實驗
C.將玻璃管稍微向下壓入水銀槽中
D.將玻璃管稍微傾斜放置
8.在探究“運動與力”的關系時,從亞里士多德到伽利略,再到牛頓,物理學經歷了一場跨越千年的思想
變革。關于這一科學探索歷程,下列敘述正確的是()
A.亞里士多德首先提出了慣性的概念
B.伽利略通過實臉和邏輯推理方法研究了力和運動關系本質
C.牛頓第一定律是物理學基本定律,能夠通過實驗來直接驗證
D.牛頓第一定律認為物體不受力,一定處于靜止狀態
9.如圖是中國運動員蘇翊鳴在2026年米蘭冬奧會奪冠后,在水平雪地減速滑行
的場景。下列對該情境分析正確的是()
A.運動員穿上滑雪板后對雪地的壓強會增大
B.運動員受到的重力與滑雪板對運動員的支持力是對平衡力
C.滑行速度越來越慢,這是因為力能改變物體的形狀
D.運動員對滑雪板的壓力與雪地對滑雪板的支持力是一對相互作用力
第2頁,共10頁
10.一物塊靜止在水平面上,如圖甲所示,圖乙是物塊受到的水平拉力/隨時間,的變化關系,從片0開始,
小明每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖丙所示。則下列說法正確的是()
F/N
12-...............................
oL:________Os8s10s12s14s16s18s
HP4—二:—J「
TnrnrrrrmrrrmTrrrr24681012141618t/s'12m*14m14m14m
甲乙丙
A.0-6s內,物塊受到的合力為47VB.8-12S內,物塊做勻速直線運動
C.:2?18s時,物塊受到的摩擦力為8ND.8-185時,物塊受到的拉力為12N
二、填空題:本大題共1小題,共4分。
11.小明同學在成長筆記中記錄了下列所示的錯題,請你幫助他找出錯誤,分析錯因并改正。
錯題記錄錯題改正
如圖所示,把一個質量為0.5粒,底面積為40c/的平底茶壺放在水平桌面上(茶壺壁厚
錯誤之處:
度不計),壺內裝有0.6粒的水,水面到壺底12G”,求水對壺底的壓力.(p4;
=1.0Xg取lONfkg)
錯因分析:
阿J/
正確解答:
_______________0
解:壺水平放置,水對壺底的壓力10Mkg=6N
三、作圖題:本大題共1小題,共2分。
12.小明家購買的某款機器人站立在水平地面上,如圖所示,請在圖片中畫出機器人受到.
的重力和支持力的示意圖。(點。為機器人的重心)點*’1
,叫
1e.
u
G
四、實驗探究題:本大題共5小題,共24分。
第3頁,共10頁
13.探究“影響液體內部壓強大小因素”的實驗中,小明按照如圖進行實驗。
(1)圖中所示壓強計中的U形管.(選填“是”或“不是”)連通器;小明用手按壓橡皮膜時,發現U
形管液面能靈活升降;但當他松手后,液面乂迅速回到了相平的位置。這一過程說明裝置氣密性—(選
填“良好”或“不好”)。
(2)小明在整理數據時發現,乙圖的U形管液面高度差為/?丙圖的U形管液面高度差為無,可以初步
得出結論:當液體密度相同時,_越大,液體壓強越大。
(3)根據乙和丁實驗步驟,—(選填“可以”或“不可以”)得出結論:液體內部壓強的天小還跟液體
的密度有關。理由是?:―O
14.在“探究重力的大小跟質量的關系”的實驗中,實驗小組的同學們測量了相關數據并記錄在下表中:
次數123456
質量m/g40100160200240300
重力G/N0.41.41.62.02.3▲.....
(I)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在方向調零(選
填“豎直”或“水平”)O
(2)第6次測量的彈簧測力計指針指示位置如圖甲所示,表中空缺的實驗數據是M
(3)根據表中的數據,請你在圖乙中畫出物體受到重力的大小跟質量關系的圖像。
(4)由圖像可知,物體所受的重力跟它的質量。
第4頁,共10頁
15.小明要探究“影響滑動摩擦力大小的因素”,他通過如圖所示的實驗操作開展探究。
(1)進行實驗時,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物體做—運動;這樣做的目的是利用—原理,使滑
動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。
(2)要驗證猜想滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系,需按照一兩個圖進行對比實驗。
(3)比較甲、乙圖的實驗,得到的實驗結論是一o
(4)小亮用圖丁所示裝置進行實驗,他拉著長木板加速運動,發現木塊相對地面靜止。此時彈簧測力計的
示數一(選填“等于”或“不等于")摩擦力的大小。
16.實踐小組的同學們在“制作彈簧測力計''的活動中發現:在一定的范圍內,彈簧受到的技力越大,彈簧
的總長度就會越長,根據這一現象,同學們提出如下猜想:
猜想4彈簧的總長度可能跟它受到的拉力大小成正比。
猜想B:彈簧伸長的長度可能跟它受到的拉力大小成正比。
他們選用了甲、乙兩根彈簧、鉤碼、刻度尺等器材進行實驗,記錄實驗數據如下表:
拉力&N0123456
彈簧甲的總長度6.09.012.015.018.021.024.0
彈簧甲伸長的長度06.09.012.015.018.0
彈簧乙的總長度6.07.59.010.512.013.515.0
彈簧乙伸長的長度3n01.53.04.56.07.59.0
(1)拉力為1N時,甲彈簧伸長的長度為一根據實驗數據分析可知猜想—(選填“力”或)
是正確的。
(2)若選用甲、乙彈簧制作彈簧測力計,量程相同時希望測量更準確一些,可以選用—(選填“甲”或
“乙”)彈簧。
(3)在實驗過程中,同學們發現不同的彈簧產生的彈力大小不同。彈簧產生的彈力大小與哪些因素有關,
請你根據生活經驗提Hd一個可探究的科學問題—O
17.請你利用生活中的物品設計一個小實驗,探究“壓力作用效果與受力面積的關系”。
(D實驗器材:;
第5頁,共10頁
(2)實驗步驟及現象:______;
(3)實驗結論:______o
五、簡答題:本大題共1小題,共4分。
18.如圖所示,公交車上的乘客都拉好了扶手,當車的運動狀態突然發生改變時,乘客都向東傾,請你先判
斷此時車狀態如何變化,并用所學的物理知識介紹你判斷的依據。
西<>東
hiiiii^ii?>141krmsi
六、計算題:本大題共2小題,共12分。
19.如圖所示,在水平桌面上堆放5本相同的書,一本書的質量為0.6Rg,最卜.面書與桌面
的接觸面積為600c,g取]QNikgo求:
(1)一本書受到的重力。
(2)堆放的5本書對桌面的壓強.
20.我國研制的“奮斗者”號潛水器曾經載人深潛超過萬米,創造了世界同類作業型潛水器最大下潛深度紀
錄。某次“奮斗者”號潛水器潛入深為5000米海水中作業,PM取1.0X103粒加3,且取iON/版,求:
(I)在500(而的深度,潛水器受到的海水壓強為多少。
(2)若潛水器的密封艙門面積為0.6加,當它在海水5000小深處時,艙門受到的壓力相當于多少輛質量為
15的小轎車的重力?
七、綜合題:本大題共1小題,共4分。
21.跨學科實踐。_
自制氣壓計flBh
如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶
內吹入少量氣體后,瓶內的水沿玻璃管上升的高度為人把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的
過程中,觀察到管內水柱的高度發生了變化,如下表所示。
樓層12345
管內與瓶內水面的高度差55.35.766.3
第6頁,共10頁
(1)該氣壓計的工作原理:瓶內封閉氣體的壓強等于“管內高出瓶內的液柱產生的壓強與一產生的壓強
之和”。
(2)將簡易氣壓計從1樓帶到5樓過程中,發現玻璃管內水柱上升,說明隨著距離地面的高度增大,大氣
壓一(選填“增大”、“不變”或“減小”)o
(3)小明將簡易氣壓計放在陽光下,過一會兒,他發現玻璃管內水柱發生了變化,這一現象說明,簡易氣
壓計的測量結果會受到一影響。根據這個發現,請你提出用該自制氣壓計在測量過程需要的注意事
項:—(寫出一條即可)。
第7頁,共10頁
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7【答案】A
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】錯誤之處:壺水平放置,水對壺底的壓力GG;
錯因分析:因茶壺不是林形,水前壺底的壓力大小不等于水的重力:
正確解答:水面到壺底深度力=12c〃?=0.⑵〃,
水對容器底部的壓強p“田=U)xUfkg/t^x\GN/kgx0.12m=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保險專項技術服務協議
- 2026年超深井用高抗擠毀石油管鋼行業技術分析報告
- 2026年食品3D打印營養配比報告
- 2026年新能源車市場分析報告:技術創新與市場潛力洞察
- 0-天津大學關于博士、碩士學位論文統一格式(2021)Format for thesis
- 廣西壯族自治區欽州市2025-2026學年高一下學期期末教學質量監測生物試題(含答案)
- 上海朱家角古澗堂智能化工程初步設計
- 提升學生參與團隊協作能力制度
- 2026年鋁平軋材行業管理系統創新報告
- 項目部防護鉚接作業制度
- 2026年八年級語文下冊期中真題匯編 專題16 記敘文之散文閱讀
- DB54∕T 0617-2026 民用供氧工程設計標準
- MT/T 146-2025樹脂錨桿
- 阿里JAVA編碼規范手冊
- 醫學人文崗前培訓課件
- 電氣柜布線培訓課件
- 鞋業安全檢查指南講解
- DBJ51T188-2022預拌流態固化土工程應用技術標準
- 放射科CT檢查造影劑過敏反應管理手冊
- 三維基礎建模技術實施方案
- 十年(2016-2025)高考英語真題分類匯編:專題22 語法填空(全國)(解析版)
評論
0/150
提交評論