統編版七年級語文下冊期末復習：古詩詞全集講義

統編版（2024）七年級下冊語文期末復習：古詩詞全集講義

課內精讀6首（《木蘭詩》+《古代詩歌五首》）+課外誦讀8首=共14首

|第一部分：課內古詩詞精讀（6音7]

第二單元第9課木蘭詩

1.木蘭詩-北朝?佚名（選自《樂府詩集》）

唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,唯聞女嘆息。

問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶。

昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。

阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

東市買駿馬,西市買鞍鞠，南市買轡頭，北市買長鞭。

旦辭爺娘去,暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺

旦辭黃河去,暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山明騎鳴啾啾

萬里赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

將軍百戰死，壯士十年歸,

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。

可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。

爺娘聞女來,出郭相扶將：阿姊聞妹來.當戶理紅妝:

小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍,著我舊時裳。

當窗理云鬢，對鏡帖花黃。

出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌免眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

第1頁共15頁

【注釋】

1.唧唧：嘆息聲。一說織布機聲。

2.當戶織：對著門織布。戶，單扇門。

3.機杼聲：織布機發出的聲音。杼（zhCi）,織布梭子。

4.何所思：想什么。憶：思念。

5.軍帖：征兵的文書。帖（t迷）。

6.可汗：古代北方民族對君主的稱呼?？桑╧e）汗（hdn）。

7.軍書十二卷：征兵的名冊很多卷。十二，虛數，表示多。

8.爺：父親。與今義不同。

9.市：買（名詞用作動詞）。

10.鞍馬：馬鞍和馬匹，泛指戰馬和裝備。

11.鞫：馬鞍下的墊子。W（jian）.

12.轡頭：駕馭馬的嚼子和韁繩。轡（pdi）。

13.旦：早晨。暮：傍晚。

14.濺濺：水流聲。濺（jian）o

15.黑山：今內蒙古呼和浩特東南的山。

16.燕山：今河北北部的燕山山脈。燕（ydn）。

17.胡騎：胡人的戰馬。騎（ji）,騎兵。

18.啾啾：馬叫聲。啾（jiU）。

19.戎機：戰爭，軍事行動?；颍╮ong）,軍事。

20.關山度若飛：像飛一樣跨過一道道關塞山嶺。度，越過。

21.朔氣：北方的寒氣。朔（shod）,北方。

22.金柝：古代軍中打更的器具。柝（tub）。不可寫為〃拆"或〃析”。

23.鐵衣：鎧甲。

24.十年：虛數，表示年數多。

25.明堂：古代帝王舉行大典的朝堂。

26.策勛：記功。策，記錄。勛（xiin）,功勞。

第2頁共15頁

27.十二轉：極高的勛級。轉（zhudn）,勛級每升?一級叫一轉。十二為虛數。

28.百千強：賞賜很多財物。強，有余。

29.尚書郎：尚書省的官。

30.出郭：出外城。郭（gu。），外城。

31.扶將：攙扶。將，助詞。

32.紅妝：女子的艷麗裝束。妝（zhuang）o

33.霍霍：磨刀的聲音。

34.著：穿。著（zhu6）,不可寫為〃著〃。

35.云鬢：像云那樣的鬢發，形容好看的頭發。鬢（bin）。

36.帖花黃：貼花黃。帖，同”貼，花黃，古代婦女的面飾。

37.火伴：同伍的士兵?；穑ɑ铩?。

38.撲朔：腳亂動的樣子。

39.迷離：眼半閉的樣子。

40.傍地走：貼著地面跑。走，跑。

【易錯點】

?字音：可汗（kehdn）；粹（jian）；轡（pei）；濺（jian）；燕（ydn）ill；騎（ji）；

戎（rdng）；柝（tub）；朔（shud）；著（zhu6）；鬢（bin）；帖（ti?）。

?字形：〃機杼"不寫"機抒"「戎〃不寫"戍"（sh。）或〃或"（xti）或〃戊〃（w￡i）。區分口訣：

橫戌點戍戊中空?！ㄨ亍ú粚憽ú稹ɑ颉拔觥ǎ骸ǔ龉ú粚憽ǔ隼ǎ弧ㄌS〃不寫〃貼花黃〃（教材

用“帖。

?通假字「帖花黃〃的“帖"同〃貼"：〃火伴〃的〃火“同〃伙〃。

?默寫陷阱：〃不聞爺娘喚女聲”前后出現兩次，注意區分黃河邊和黑山頭兩處。"關山度若飛〃

的〃度〃不寫〃渡〃。

?修辭手法「將軍百戰死，壯士十年歸〃為互文手法，句意需合并理解：將士們歷經多年征戰，

有的戰死沙場，有的勝利歸來。

?成語來源：〃撲朔迷離“成語即出自此詩，現指事物錯綜復雜，難以辨別。

?名句默寫：〃萬里赴戎機，關山度若飛〃；〃將軍百戰死，壯士十年歸〃（互文手法）。

第3頁共15頁

?理解性默寫：表現木蘭不慕名利的句子：〃木蘭不用尚書郎”；表現戰爭慘烈的句子："將軍

百戰死，壯士十年歸

?人物形象：木蘭集孝順（替父從軍）、英勇（關山度若飛）、不慕名利（不用尚書郎）于一

身。

第五單元第21課古代詩歌五首

2.登幽州臺歌-唐?陳子昂

前不見古人，后不見來者，

念天地之悠悠，獨愴然而涕下！

【注釋】

1.幽州臺：即薊北樓，戰國時燕昭王為招納天下賢士所建，又稱〃黃金臺:幽州，今北京一帶。

2.古人：指古代像燕昭王那樣禮賢下士的明君。

3.來者：指后世能賞識人才的賢主。

4.念：想到。

5.悠悠：形容空間的遼闊和時間的久遠。

6.愴然：悲傷的樣子。愴（chuang）,不可讀為cdng。

7.涕下：流下眼淚。涕（11）,眼淚。不可誤解為鼻涕。

【易錯點】

?字音：愴（chuang）,不讀cdng或倉。

?字形：〃愴然“不寫"蒼然”或〃倉然?！疤椤ú粚憽ㄌ辍?，〃涕下〃指流淚，非鼻涕。

?默寫陷阱：〃念天地之悠悠”的“悠悠〃不寫〃幽幽"；"獨愴然而涕下”的〃而〃不可遺漏。

?時空表現：前/后為縱向時間，天地為橫向空間，凸顯個體在廣闊時空中的渺小與孤獨。

?主旨：抒發懷才不遇、壯志難酬的孤獨悲憤之情。

?創作背景：陳子昂隨軍征討契丹，獻策不被采納反被降職，登臺有感而作。

?理解性默寫：表現詩人孤獨悲憤的句子：〃獨愴然而涕下〃。

3.望岳?唐?杜甫

第4頁共15頁

岱宗夫如何？齊魯青未了，

造化鐘神秀，陰陽割昏曉，

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥，

會當凌絕頂，一覽眾山小，

【注釋】

1.岳：指東岳泰山，五岳之首。

2.岱宗：泰山的別稱。岱(ddi)o

3.夫如何：怎么樣。夫(fu),發語詞，無實義。

4.齊魯青未了：泰山青翠的山色在齊魯大地之外也能看見。齊魯，春秋時兩個國名，泛指今山

東一帶。未了，沒有盡頭，

5.造化：大自然。鐘：聚集,

6.神秀：神奇秀麗的景色。

7.陰陽：山北為陰，山南為陽。害I」：劃分，寫出泰山高大如刀割分南北兩面。

8.昏曉：昏暗與明亮。

9.蕩胸：心胸激蕩。曾云：層云?！ㄔㄍ?層〃。

10.決眥：睜大眼睛(眼角欲裂)，極言遠望之專注。眥(zi),眼眶。

11.入歸鳥：歸林的鳥兒收入眼簾。入，收入眼底。

12.會當：終當，定要。凌：登上。

13.絕頂：最高峰。

14.一覽眾山?。夯谩睹献?盡心上》〃孔子登東山而小魯，登泰山而小天下〃。

【易錯點】

?字音：岱(ddi).夫(fu).眥(21).

?字形：〃岱宗〃不寫“貸宗"；〃曾云〃的“曾"同〃層〃；"決眥”不寫〃決此?！杞^頂"不寫"寧絕

頂”或〃林絕頂〃。

?通假字：〃曾〃同“層〃。

?默寫陷阱：〃蕩胸生曾云〃的〃曾〃不寫〃層〃；〃會當凌絕頂〃不寫〃匯當〃；〃一覽眾山小〃的〃覽〃

左下為〃見”，不可寫錯。

第5頁共15頁

?煉字賞析：〃陰陽割昏曉"中〃割〃字運用夸張和擬人手法，寫出泰山如刀割般將南北兩面分成

明暗兩界，突出泰山的雄偉而大。

?名句哲理：“會當凌絕頂，一覽眾山小〃表現出詩人不怕困難、敢于攀登絕頂的雄心和氣概。

?理解性默寫：表達攀登決心和雄心壯志的句子是〃會當凌絕頂，一覽眾山小〃。

?詩人情感：此詩為杜甫青年時期所作（約24歲），展現其蓬勃向上的精神面貌。與后期《春

望》等詩的沉郁頓挫形成鮮明對比。

4.登飛來峰-北宋-王安石

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

【注釋】

1.飛來山：即浙江紹興的飛來山（一說杭州飛來峰）。山上有高塔。

2.千尋：形容塔極高。古代八尺為一尋。千尋是夸張之辭。

3.聞說：聽說。

4.雞鳴見日升：雞鳴時分能看見太陽升起，極言塔之高。

5.不畏：不怕。畏,懼怕。

6.浮云：既指自然界的云霧，更暗喻朝廷中阻撓變法的保守勢力和奸邪小人。

7.遮望眼：遮住遠望的視線。

8.自緣：自然是因為。自，自然。緣，因為。

9.身在最高層：站在最高處，喻高瞻遠矚的眼界和卓越的政治遠見。

【易錯點】

?字音：尋（xiln）,不讀xin。緣（yudn）,不讀y6n。

?字形："自緣"不寫"只緣"或"自言"；"遮望眼"不寫"庶望眼"；"千尋"不寫"干濘，

?默寫陷阱:〃飛來山上千尋塔"的〃尋”指長度單位，非〃尋找〃之義?！ㄗ跃墶ú豢烧`寫為〃只緣”，

教材用〃自緣”。

?名句哲理：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層〃表現詩人高瞻遠矚、不畏艱難險阻的豪邁氣

概，也暗含只有站得高才能看得遠的哲理。

第6頁共15頁

?寫作背景：王安石在浙江邨縣知縣任滿問江西臨川故里，途經杭州時所作，體現其早年的政

治抱負。

?理解性默寫：與〃欲窮千里目，更上一層樓”有異曲同工之妙的詩句。

5.游山西村?南宋?陸游

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明乂一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

【注釋】

1.山西村：陸游故鄉山陰（今浙江紹興）的一個村莊。非山西省。

2.臘酒：臘月釀造的酒。臘（Id）。渾：渾濁。農家自釀的酒沒有經過精細過濾，較為渾濁。

3.足雞豚：雞肉豬肉豐足。豚（tiin）,小豬，泛指豬肉。足，充足。

4.山重水復：山巒重疊，河流往復。重（ch6ng）。

5.柳暗花明：柳色濃綠，花朵明艷。暗，濃密（指柳色深綠）。

6.簫鼓：兩種樂器。簫（xiao）,竹制吹奏樂器。鼓，打擊樂器。

7.春社：古代春季祭祀土地神的節日，在立春后第五個戊日。社，土地神。

8.衣冠簡樸：衣著簡單樸素。冠（guan）,帽子。

9.古風存：保留著古時的風俗。

10.若許：如果允許。

11.閑乘月：趁著月色閑游。乘（ch6ng）,趁著。

12.無時：隨時，沒有固定的時間。

13.叩門，敲門.叩（k6u）?

【易錯點】

?字音：豚（tUn）：重（ch6ng）；冠（gudn）；乘（chOng）月：叩（kSu）。

?字形："臘酒”不寫〃蠟酒”（臘月之酒，非蠟燭之蟒）；〃足雞豚〃不寫〃足雞逐"；〃簫鼓”不寫

〃蕭鼓”（簫是竹制樂器，與草字頭無關；蕭是姓氏）「柳暗花明"的"暗〃不寫"岸〃一拄杖”

不寫"柱杖"；〃叩門"不寫"扣門”。

第7頁共15頁

?默寫陷阱：〃山重水復“不寫〃山重水覆〃（復是往復，覆是覆蓋）。

?名句哲理：〃山重水復疑無路，柳暗花明又一村〃既寫出山村曲折幽深的實景，更蘊含著在困

境中蘊含轉機與希望的深刻哲理，成為千古名句。

?主旨：贊美農村淳樸的風光與民風，表達詩人熱愛自然、樂觀豁達的情懷。

?理解性默寫：描寫農村淳樸民風的句子：〃簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存?！ㄌN含哲理的

名句；〃山重水復疑無路，柳喑花明又一村?！?/p>

6.己亥雜詩（其五）-清-龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

【注釋】

1.己亥：道光十九年（1839年），龔自珍辭官南歸的年份。己（jl）亥（hAi）,不可讀錯或

寫錯。

2.雜詩：即興寫的一組詩。龔自珍《己亥雜詩》共315首，此為其五。

3.浩蕩離愁：廣闊無邊的離別愁緒。浩蕩，形容愁緒之深廣。

4.白日斜：太陽偏西。斜（xie）,占音讀xid,現統讀xi?。

5.吟鞭：詩人的馬鞭。吟，吟詩，代指詩人自身。

6.東指：向東指去。龔自珍離京回杭州的方向是向東。

7.即天涯：便是遠離朝廷的天涯,即，就是。

8.落紅：落花。此處為詩人自喻（離開官場如同落花）。

9.化作：變成。

10.護花：滋養新花，比喻培育新一代。

【易錯點】

?字音：己（ji）亥，不讀yihai；斜（xiC）,舊讀xid。

?字形：〃己亥〃不寫〃己亥〃或〃己駭”。區分：開口己（jl）,半開已（yi）,閉口巳（si）o

"吟鞭"不寫〃銀鞭"；"落紇"不寫〃落鴻”。

?默寫陷阱：〃浩蕩離愁白日斜”的"浩蕩〃不寫"浩湯"；〃化作春泥更護花”的"作〃不寫〃做

?修辭手法：借物喻人。以"落紅〃自比，以〃護花〃比喻培育下一代。

第8頁共15頁

?名句哲理：〃落紅不是無情物，化作春泥更護花"以落花為喻，表現詩人雖然辭官離京，仍心

系國家、樂于奉獻的崇高精神，成為千古名句。

?理解性默寫：表現詩人雖辭官仍心系國家的句子即后兩勺。

I第二部分：課外古詩詞誦讀（8音7]

第三單元課外古詩詞誦讀

7.竹里館?唐?王維

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，

深林人不知，明月來相照，

【注釋】

1.竹里館：詩人隱居輛川時的住所之一，因建于竹林之中而得名。

2.幽篁：幽深的竹林。篁（hudng）,竹林，竹字頭。

3.復：又。

4.長嘯：撮口發出長聲，類似于吹口哨。古人常以長嘯抒發情懷。嘯（xido）o

5.深林：即幽深的竹林。與"幽篁〃互文。

6.相照：照射詩人。相，表示動作偏指?方，此處指月光照射詩人。

【易錯點】

?字音：篁（hudng）,不讀hudng；嘯（xido）,不讀xiGo。

?字形：〃幽篁〃不寫〃幽皇”（篁是竹字頭，與竹有關）；"長嘯〃不寫〃長哮〃深林“不寫〃森

林

?默寫陷阱：“獨坐幽篁里“的〃篁〃不可寫為“簧〃（簧是樂器中發聲的薄片）。

?意境：以"彈琴〃"長嘯〃之聲襯托竹林之幽靜（以聲襯靜），“明月來相照”將明月擬人化，寫

月光如同知己陪伴詩人。

?情感：表達隱居生活的閑適寧靜，以及與自然融為一體的超脫境界。

8.春夜洛城聞笛?唐?李白

第9頁共15頁

誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。

此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

【注釋】

1.洛城：洛陽城。洛（13）,不可寫為〃落〃。

2.玉笛：用玉裝飾的笛子，形容笛子精美。

3.暗飛聲：笛聲悄悄傳來。暗，悄悄地、不為人察覺地。

4.散入：飄散進入。

5.折柳：指笛子曲《折楊柳》，多表達離愁別緒。古人有天柳贈別的習俗，〃柳"與''留〃諧音,

寓意挽留。

6.故園情：對故鄉的思念之情。園，家園。

【易錯點】

?字音：洛（1皿），不讀底

?字形："折柳"不寫"拆柳〃；〃洛城“不寫"落城"（洛是洛陽，落是降落）。

?雙關手法："折柳"既指曲名《折楊柳》，更暗含古人折柳送別的習俗，一語雙關，意蘊豐富。

?夸張手法：〃散入春風滿洛城〃以夸張寫笛聲傳播之遠，突出笛聲的藝術感染力。

?名句：〃此夜曲中聞折柳，何人不起故園情〃一一由笛聲引發思鄉之情。

?默寫陷阱：”何人不起故園情〃的“園〃不寫〃圓

9.逢入京使?唐?岑參

故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。

【注釋】

1.入京使：回京城的使者。

2.故園：故鄉。岑參家在長安，當時他遠赴西域（今新疆一帶）任職。

3.漫漫：遙遠的樣子。漫（mdn）,不可寫為〃慢〃。

4.龍鐘：形容淚流不止、沾濕衣袖的樣子。不可誤解為年老或鐘表。

5.憑君：請您。憑（ping）,請、托。君，您。

6.傳語：帶話，捎口信。

第10頁共15頁

7.報平安：報告平安的消息。

【易錯點】

?字音：岑參（c6nshen）a

?字形：〃路漫漫〃不寫“路慢慢"（漫漫是遙遠，慢慢是緩慢）。〃龍鐘”不可誤解。"憑〃不寫”

平

?默寫陷阱：〃憑君傳語報平安”的〃憑〃意為〃請、托〃，不寫〃平君二

?細節描寫：〃雙袖龍鐘淚不干〃以淚濕雙袖的細節寫濃烈的思鄉之情。

?情感：遠赴邊塞途中遇到京城來使，倉促間無紙筆，只能托其帶話報平安，表達深切的思鄉

之情。

?語言特色：語言樸實無華，以最樸素的話語傳達最真摯口勺情感。

10.晚春?唐?韓愈

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

【注釋】

1.不久歸：不久就要結束（歸去）。歸，指春天歸去。

2.百般紅紫：各種色彩艷麗的花朵。百般，各種各樣。

3.斗芳菲：爭奇斗艷。芳菲，芳香的花草。

4.楊花：柳絮。

5.榆莢：榆樹的果實，俗稱榆錢。莢（jid）。

6.無才思：沒有艷麗的色彩和芬芳。此處為擬人化表達，意為沒有”才華〃。

7.惟解：只知道。解，知道，懂得。

8.漫大：滿大。

9.作雪飛：像雪花一樣飛舞。作（zub）,不可寫為〃做

【易錯點】

字音：莢（jid）,不讀」id；惟（w6i）。

?字形：”榆莢〃不寫〃榆夾"；“惟解〃不寫〃唯解〃（教材用"惟〃）；〃漫天〃不寫〃慢天〃；"作雪

飛〃不寫〃做雪飛〃。

第II頁共15頁

?修辭手法:全詩運用擬人手法。"知春"斗芳菲"無才思""惟解〃賦予草木以人的情感和思想。

?默寫陷阱：〃百般紅紫斗芳菲〃的“芳菲〃不寫”芳非〃?！ㄎ┙饴熳餮╋w〃的〃解“不可漏寫。

?深層理解：〃楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”表面寫楊花榆莢不如百花艷麗，實則贊美其

雖平凡卻能盡情展現生命的風采。

第六單元課外古詩詞誦讀

11.泊秦淮?唐?杜牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

【注釋】

1.秦淮：秦淮河，流經南京夫子廟一帶。六朝時為繁華的游樂場所。秦（qin）,不可寫為”

準

2.籠：籠罩?；\（Idng）,不可寫為“攏〃。

3.泊：停船靠岸。泊（b6）3

4.商女：賣唱的歌女。

5.亡國恨：指南朝陳朝的滅亡之恨（陳后主荒淫誤國導致亡國）。

6.江：指秦淮河。

7.猶唱：還在唱。猶（y6u）,仍然。

8.后庭花：曲名，《玉樹后庭花》的簡稱。南朝陳后主所作，后世稱之為"亡國之音"。

【易錯點】

?字音：秦（qin）；籠QMg）；泊（b6）；猶（y6u）。

?字形：”籠〃不寫〃攏〃；〃秦淮〃不寫"秦準"（準是準許）；〃后庭花〃的“庭〃不寫〃廷”（庭是庭

院，廷是朝廷）。

?默寫陷阱："夜泊秦淮近酒家〃的〃近〃不寫〃進

?修辭手法：〃煙籠寒水月籠沙〃運用互文手法，意為煙和月籠罩著寒水和沙灘，渲染朦朧凄清

的氛圍。

?理解要點：詩人諷刺的并非歌女，而是那些點歌聽歌、沉溺聲色、不顧國難的達官貴人。歌

女只是表象，權貴才是批判對象。

第12頁共15頁

?用典：〃后庭花〃特指《玉樹后庭花》，是亡國之音的代名詞，非泛指后院的花。

?主旨：借古諷今，表達對晚唐統治者沉迷聲色、不思國事的深切憂慮。

12.賈生?唐?李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。

【注釋】

1.賈生：賈誼，西漢著名政論家、文學家。生，對讀書人（I勺稱呼。

2.宣室：漢代未央宮正殿，代指朝廷。宣（xuan）（,

3.求賢：尋求賢才。訪：咨詢，召見。

4.逐臣：被貶謫的臣子。逐（zhiD,放逐.指賈誼曾被貶為長沙王太傅。

5.才調：才華，才氣。調（dido）。

6.無倫：無人能比。倫（Ilk）,同類。

7.可憐：可惜，令人惋惜。此處與現代漢語“憐憫”不同。

8.虛前席：空自向前移動座位。古人席地而坐，前席表示專注傾聽。虛，徒然、白費。

9.蒼生：百姓。蒼（cong）,不可寫為〃倉”。

10.問鬼神：漢文帝在宣室接見賈誼時，不問他治國安民之策，而問他鬼神之事。

【易錯點】

?字音：賈（jid）；倫（Un）；蒼（cGng）。

?字形：〃賈"上為下為"貝"，不可寫為"買"；〃宣室"不寫"宣寶"；〃蒼生"不寫"倉生

?默寫陷阱：”不問蒼生問鬼神〃的“蒼”不寫〃倉〃?！翱蓱z夜半虛前席〃的〃可憐”意為可惜，非憐

憫。

?手法：〃可憐〃一詞蘊含強烈的反諷意味，寫漢文帝夜半前席卻只問鬼神之事，諷刺統治者名

義上求賢，實際上不關心國計民生。

?主旨：借賈誼的遭遇諷刺晚唐皇帝不關心民生、迷信鬼神，同時表達詩人自身懷才不退的感

慨。

?寫作手法：借古諷今。欲抑先揚（先寫宣室求賢的隆重，后揭示〃問鬼神”的荒唐）。

13.過松源晨炊漆公店（其五）-南宋-楊萬里

第13頁共15頁

莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。

正入萬山圍子里，一山放出一山攔。

【注釋】

1.松源、漆公店：地名，在今江西一帶。晨炊：早晨做飯。

2.莫言：不要說。莫（mo）0

3.賺得：騙得，哄得。賺（zudn）,不可讀為zhudn或xidn。

4.錯喜歡：空歡喜一場。錯，錯誤地。喜歡，歡喜。

5.正入：正好進入。一作〃政入〃，政同〃正"，教材兩種寫法均認可。

6.圍子：群山環繞的地方。圍，包圍。

7.放出：把人放出去（擬人手法，將山寫活