重慶市潼南區某中學等校2025-2026學年八年級（下）期中物理試卷（含答案）

2025-2026學年重慶市潼南區梓潼中學等校八年級（下）期中物理試卷

一、單選題：本大題共12小題，共36分。

1.下列估計值最接近實際的是（）

A.我們所用課桌的高度約為0.8小？B.潼南區教室內大氣壓強約為1.3X⑹。尸。

C.一只母雞的質量約為2kgD.普通初中生體直約為50N

2.下列給出的現象中，物體運動狀態沒有發生改變的是（）

A.熱透的蘋果從樹上落下來B.汽車勻速轉彎

C.人造衛星繞地球勻速轉動D.小孩沿直滑梯勻速下滑

3.2025年11月，我國選手趙心童勇奪利雅得斯諾克錦標賽冠軍，如圖所

示。比賽中趙心童擊打白球的不同位置，白球旋轉不同。這說明力的作用

效果與（）

A.力的方向有關

B.力的作用點有關

C.力的大小有關

D.力的作用時間有關

4.“十次事故九次快”，交通安全越來越引起人們的重視。下列敘述正確的是（）

A.急剎車后，通過滑動摩擦代替滾動摩擦來增大摩擦

B.機動車輛禁止超員超載，是通過減小質量來減小車速

C.坐在行駛的汽車前排的人務必系好安全帶是通過減小慣性來提高人身安全的

D.兩車發生碰撞事故時，損壞較嚴重的車輛受到的撞擊力較大

5.2025年春節檔國產動漫電影《哪吒2》燃爆熒屏。如圖所示是哪吒與敖丙在踢健子，下列說法正確的是

（）

A.哪吒將健子踢向敖丙，哪吒的腳有感覺，說明力的作用是相互的

B.以地面為參照物，空中的篋子是靜止的

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C.犍子在最高點時，若所有外力全部消失，健子將處于靜止狀態

D.哪吒將健子踢向敖丙，施力物體是敖丙

6.滑滑板車是兒童喜愛的運動項H之一，如圖所示，是一小孩雙腳站立在滑板

車上沿水平地面勻速直線滑動的情景，下列說法正確的是（）

A.小孩站立在滑板車上，滑板車不會發生形變

B.小孩對滑板車的壓力和滑板車對小孩的支持力是相互作用力

C.他面對滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對平衡力

D.停止用力后，滑板車不會立刻停下來是因為受到慣性力的作月

7.體育課上教師正在給學生展示健身長拳，如甲圖中所示此時教師保持靜止，

教師對地面的壓力為后，對地面的壓強為“，乙圖中所示此時教師保持靜止,

教師對地面的壓力為對地面的壓強為0.則下列判斷正確的是（）

A.F\<Fz、p\=piB.Fi=F?、p\=piC.a=B、p\<piD.F\<Fi>p\<pi

8.如圖所示的生活用具的設計，屬于減小壓強的是（）

9.如圖所示，取一個不易形變的飲料瓶，用橡皮膜扎緊瓶口，在其側面

開一個小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞緊，玻璃管中有一段紅色液柱。

將瓶內氣體密封，橡皮膜受到的壓力發生變化，紅色液柱會移動，從而

制成一個簡易壓強計。下列分析不正確的是（）

橡皮膜

A.將飲料瓶放入水中，液柱上升，表明液體內部有壓強

B.玻璃管內徑越粗，實驗效果越明顯

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C.保持飲料瓶位置不變，向容器內加入濃鹽水，液柱會上升

D.飲料瓶在水中的位置越深，液柱上升的窗度越高

10.潼潼在超市買了一個“真空”罐頭，罐頭的瓶蓋很難打開，潼潼的哥哥找來一個勺子在瓶蓋邊緣撬了幾

下（如圖所示），聽到“噗”的一聲后，用手一擰瓶蓋就被打開了。下列有關說法正確的是（）

A.將紙巾鋪在瓶蓋上更容易擰開瓶蓋，是因為增大了手與瓶蓋間的壓力

B.瓶蓋很難打開是因為瓶內氣壓比瓶外氣壓大

C.用勺子撬瓶蓋，能使空氣進入瓶內，減小壓強差

D.用勺子撬瓶蓋，可以減小瓶蓋上方受到的壓強

11.質量為I超的平底空水桶，底面積為70（km2,水桶內裝有30cT?深的水，放在水

平地面上，如圖甲所示，水桶對地面的壓強為4000外,當小明用豎直向上的力尸提

水桶，但沒有提起來時，如圖乙所示，水桶對地面的壓強變為1800a,則下列選項正

確的是（）

A.小明豎直向上提水桶的力”大小為154N甲乙

B.乙圖中桶對地面的壓力大小為226N

C.水桶內水的質量為28相

D.水對水桶底的壓強是4000Pa

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p'p'

pj------------------

P，

C.A------------------D.

o'------------------?

AhAh

二、填空題：本大題共8小題，共16分。

13.英國物理學家____在總結伽利略、笛卡爾等人的研究成果基礎上，歸納出：一切物體在沒有受到外力

作用時，總保持靜止狀態或_____狀態.

14.如圖甲所示，水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力尸的作用，其Ed和v7圖像分別如圖乙和圖

丙所示。由圖像可知，0?3s內，物體受到的摩擦力是N；片8s時，物體受到的摩擦力是N。

15.某同學練習排球墊球時，排球離開胳.膊后能夠繼續向上運動，是因為排球具有—，排球所受的重力為

26V,在豎直上升的過程中，某時刻所受空氣阻力大小為0.8N。方向豎直向下，此時排球所受合力大小

為—M

16.如圖1所示，小明將盛有水的燒杯放在小車上，推著小車水平向右做加速宜線運動時，燒杯中的水面應

是圖—（選填“1”“2”或“3”）的形狀。作出上述判斷的依據是—（選填“水”或“燒杯”）具有

慣性。

圖3

17.在病人轉移急救時，救護車行駛中車身表面空氣流動快，壓強—，車內

空氣會向外排出。因此在運送患有傳染病的患者時，醫院會選用如圖所示的

負壓救護車，它利用技術手段使車內氣壓—（選填“大于”“小于”或“等

于”）外界大氣壓，保證空氣只能由車外流向車內，從而避免更多人群的感

染，做到“安全隔離”。

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18.如圖所示，在兩支同樣的試管里分別裝有不同液體4和從若按圖中方式放置

時，力、4兩液面等高，液體對試管底部的壓強心小于ps,則液體的密度何—pa,

液體質量仙—〃必（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

19.如圖，甲、乙是放在水平地面上的兩個質量均勻的長方體，它們的密度之比p甲：p一~

乙=4：5,底面積之比S甲：S乙=5：8,對水平地面的壓強之比〃甲：〃乙=6：5,甲、乙乙

的質量之比—，甲、乙的高度之比—。

20.靜止疊放在水平地面上的質量分布均勻的實心正方體彳和8,如圖甲所示,8的重力為10M高度為10。〃,

且B的高度是力高度的:，此時,4對地面壓強為4250a,則力的重力為—M現將44分別放置在水平

地面上，如圖乙所示，若力、8沿著豎直方向各自切割下相同的比例K后，再把切去部分分別放在對方剩余

部分上，疊放后力、8底部對水平地面的壓強相等，則K值為一。

三、作圖題：本大題共2小題，共2分。

21.用輕繩懸掛的鐵球自由擺動，請畫出擺動到如圖所示位置時，鐵球的受力示意圖。（忽略空氣阻力）

22.如圖所示，重為5N的物體力靜止在水平地面上，請畫出地面受到的壓力人

四、實驗探究題：本大題共3小題，共24分。

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23.實驗一：小明在觀看冰壺比賽時猜想：如果水平冰面足夠光滑，冰壺會永遠運動下去嗎？他用如圖所示

裝置來進行探究。

實驗二圖

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的：使小車到斜面底的相同。

（2）結論：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，它運動得距離越______（填"遠”或“近”）。

（3）伽利略對類似的實驗進行了分析，并進?步推測：如果水平面光滑，小車在運動時不受阻力，則小車

將在水平面卜.做運動，說明物體的運動（填“需要”或“不需要”）力來維持：

實驗二：小麗利用小桌、海綿、碳碼等器材探究“壓力的作用效果”的實驗，如圖甲、乙、丙所示。

（4）實驗時壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的來確定的，這種實驗探究方法叫作

（5）探究壓力的作用效果與壓力大小的關系時，應選擇圖兩實驗進行研究。

（6）對比乙、丙兩圖，可以得出：當壓力一定時，越小，壓力的作用效果越明顯。

（7）如圖丁所示，將質量分布均勻的物體沿豎直方向切成大小不同的兩部分，兩部分對海綿的壓強.

（選填“相同”或“不同”）。

24.小明同學用下列器材探究“影響滑動摩擦力大小的因素”，實驗情景如圖所示。

1.2N?-------11.6N

禽二口;西

甲（木板表面）乙（毛巾表面）丙（木板表面）丁（木板表面）

（1）實驗中他用彈簧測力計沿水平方向拉動物塊，使物塊在長木板上做—運動。

（2）圖乙中，長木板對木塊的摩擦力大小為—N,這是根據—的原理測出滑動摩擦力的大小。

（3）比較—兩次實驗，可探究滑動摩擦力與壓力大小的關系。

（4）將實驗方案進行改進的實驗裝置如圖丁所示，該裝置—（選填“需要”或“不需要”）拉動長木板

8做勻速直線運動。實驗中發現：當戶為4N時，木塊力相對于地面靜止且長木板8剛好做勻速直線運動，

此時彈簧測力計的示數為L7M則木塊/所受滑動摩擦力的方向水平向—（選填“左”或“右”），長

木板8受到地面的摩擦力大小為—N。

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25.小明使用壓強計做“探究液體壓強與哪些因素有關”的實驗。實驗時的情景如圖1所示。

橡皮膜

（1）壓強計探頭上的橡皮膜應選用—（選填“薄”或“厚”）一些的較好。如圖甲所示，壓強計是通過

U形管中液面的—來反映被測壓強大小的：

（2）當金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明卻觀察到如圖乙所示的情景，接下來的操

作應該是—（選填序號）；

4向U形管左側加入一些液體；

8.取下軟管重新安裝；

。.將U形管右側液體倒出一些；

。.按壓金屬盒的橡皮膜；

（3）通過比較丙J.兩圖，可初步判斷：同種液體內部的壓強隨—的增加而增大。利用這一結論，可解釋

攔河大壩要做成—（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）的形狀；

（4）實驗時小明發現：在同種液體中，探頭所處的深度相同時，只改變探頭的方向，U形管兩側液面的高

度差不變，可得出的結論是：在同種液體中，同一深度處，液體向各個方向的壓強大小—。

（5）他結合液體壓強的知識，設計了一個測量鹽水密度的方案，請你將以下實驗步驟補充完整：

①如圖2中的力所示，用細線和橡皮膜把玻璃管一端扎緊，向管內倒入適量的水，用刻度尺測出水面到下

管口的距離，記為的;

②如圖2中的8所示，在燒杯中裝入適量的鹽水，將玻璃管緩慢浸入其中，直至橡皮膜水平為止，用刻度

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尺測出鹽水面到下管口的距離，記為人2；

③批水的密度表達式為配木=一（用p燼、加、加等表示）；

④按照如圖2所示實驗過程，所冽鹽水的密度偏—（選填“大”或“小”）。

五、計算題：本大題共3小題，共22分。

26.人工智能讓我們的生活更加便捷，某酒店迎賓機器人能將客人從酒店門口帶至前臺

若這一過程中機器人做勻速直線運動,通過的路程為20%機器人的相關參數如表所示,

g取10M奴。

（1）求機器人從酒店門口運動至前臺所用的時間；

（2）求機器人對地面的壓強。

整機質量：35%g行進速度:0.8m/s

工作電壓：24K工作電流：14

輪子與地面接觸總面積：1.4X10%/

27.木桶效應，又稱短板效應，是指一個木桶的盛水量取決于其最短的那塊木板。一只

有短板的木桶放在水平地面上，如圖所示。木桶的質量為1奴，高06叫最短的木板高0.5〃？

桶底底面積為6X10-2小2（不考慮厚度），倒入29依的水剛好可以將這個桶裝滿。求，

（g取10N/kg）

（1）空木桶對水平地面的壓力；

（2）裝滿水時木桶對桌面的壓強：

（3）裝滿水的木桶底受到水的壓力。

28.一個底面積為2X10-2〃?2的薄壁圓柱形容器（質量不計）放在水平桌面中央，容器高為0.32嘰內盛有0.3〃?

深的水，如圖（a）所示。另有質量為2Ag,體積為10%，的實心正方體力，如圖（〃）所示，g取10M依，求:

/////////////

ab

（1）圖（a）中4對水平桌面的壓強；

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（2）將實心正方體力緩慢放入圖（。）的水中靜止沉底后，水對容器底部的壓強和壓力？

（3）容器對桌面壓強的改變量是多少？

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1.【答案】C

2.【答案】。

3.【答案】B

4.【答案】A

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】B

9.【答案】B

10.【答案】C

II.【答案】A

12.【答案】R

13.【答案】牛頓；勻速直線運動

14.【答案】3

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