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文檔簡介

疑難專訓(一)第三單元第一、二章疑難問題集中突破

I.下列描述正確的是()

A.玉米種子在萌發過程中,由子葉提供營養

B.大豆種子在萌發過程中,胚根發育成根

C.桃花的主要結構是雌蕊

D.植物體內運輸水分和無機鹽的結構是篩管

2.下圖為某植株根尖和葉片結構示意圖。下列相關敘述正確的是()

A.根的生長與根尖結構中②處和③處的細胞有關

B.水分的吸收只能通過根尖④處的細胞完成

C.葉片中的結構⑥與人體的皮膚屬于同一結構層次

D.⑧由半月形的表皮細胞構成,其形狀和大小能夠調節,是氣體交換的“窗口”

3.下列有關大棚蔬菜種植的敘述,正確的是()

A.向大棚中通入“氣肥”(二氧化碳)的目的是提高氧氣含量以增產

B.適當施加有機肥可提高蔬菜對有機物的吸收量

C.適當增加光照強度可提高蔬菜的光合作用速率

D.只要加大蔬菜的種植密度就可提高蔬菜的產量

4.(原創)下列是口常生活中的四種生活或生產措施,其中解釋不正確的是()

A.圖①冰箱內溫度低,可抑制果蔬的呼吸作用

B.圖②合理密植,可充分利用光能,提高光合作用效率

C.圖③覆蓋地膜,可保溫保濕,促進種子萌發

D.圖④移栽遮陰,可抑制植物的光合作用,提高移栽植物的成活率

5.(核心素養:科學思維)為了探究光合作用的實驗,某生物興趣小組測定了晴朗的一天中大棚內

某蔬菜釋放氧或吸收氧的量(相對值)隨時間的變化,并繪制J'下圖所示的曲線。下列敘述不正確的

是()

o

-時間

a6

A.H段植物只進行呼吸作用,不進行光合作用

B/d段植物的光合作用與呼吸作用都進行

C.c點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D.de段光合作用秤放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

6.下列關于植株生長的敘述,不正確的是

A.櫻桃葉芽(枝芽)的結構中發育為莖的是芽軸

B.油菜在開花季節遇到陰雨天氣會減產

C.李子樹生長的不同時期需要的無機鹽完全相同

D.水稻根尖結構中生長最快的部位是伸長區

7.為探究植物的生命活動,某生物興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。卜.列敘述錯誤的是

()

A.甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內原有的淀粉運走耗盡

B.乙裝置收集的氣體可.以使帶火星的細木條復燃

C.丙裝置觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁

D.丁裝置中的實驗現象說明萌發的種子的呼吸作用產生了二氧化碳

8.光合作用和呼吸作用是植物的重要生理過程,下列說法錯誤的是

A.光合作用和呼吸作用相互依存

B.呼吸作用分解有機物,消耗氧氣,并釋放有機物中的能量

C.光合作用制造有機物,產生氧氣,并將能量儲存到有機物中

D.植物的生命活動白天僅由光合作用供能,夜晚僅由呼吸作用供能

9.2024年8月1日,河北新聞網報道,兩代記者重訪看變化,塞罕壩變身“綠色引擎”。曾經植被

稀少、黃沙漫天的塞罕壩,經過人工治理后,現在是郁郁蔥蔥的林場。下列關于塞罕壩的敘述,錯

誤的是()

A.塞罕壩地區的變化體現了人類活動對環境的影響

B.塞罕壩林場有利于維持生物圈中的碳氧平衡

C.林場植被的蒸騰作用增加了塞罕壩地區的降水量

D.為了科學化管理林場,禁12開發和利用林木資源

10.在甜椒的農業生產中,通常采取溝灌的方式進行灌溉,但該方式耗水量大。為了尋求更好的灌

溉方式,科研人員進行了如下研究,請回答下列問題:

(1)選取相同面積的三塊樣地,將生長狀況一致的等量甜椒幼苗種植到各樣地中,每個樣地中的幼

苗數量不宜過少,目的是____________________________O

⑵按圖1所示分別對三塊樣地進行灌溉,使各樣地中的土壤含水量基本保持一致。幼苗生長過程

中還要保證各樣地的_________________一等條件相同且適宜C

水郛

水V士七

圖1

(3)分別測定三塊樣地甜椒生產的相關指標,結果如圖2和下表所示。

3-一一滲灌

£r—滴津

卷8-一一溝灌

方[!一111.

H20406080100生長天數/天

1困2

灌溉方式灌水總量/(nT,/hm?)甜椒產量/(kg/hm?)

溝灌2813.627522.7

滴灌2407.233548.7

港濯2276.336561.7

①甜椒根系吸收的水通過組織運輸到葉片,可作為原料參與光合作用。

②圖2中,通過測定來反映光合速率。據表可知,甜椒產量最高的灌溉方式是滲

灌,推測原因是滲灌的給水位置在土壤深層,能根系向下生長,進而促進葉的生

長,光合作用合成的最多,因此產量最高。

③為了驗證上述推測,可以進一步測定三種灌溉方式下甜椒的等指標,并進

行比較。

(4)綜合以上信息分析,滲灌可作為甜椒生產中既能增產又能的灌溉方式。

參考答案

I.B2.A3.C4.D5.D

6.C7.D8.D9.D

10.(1)避免偶然因素的影響,減小誤差(2)光照(3)輸導二氧化碳吸收速率促進有機物葉

片面積(4)節水

疑難專訓(二)第四單元第一~三章疑難問題集中突破

I.下圖中①②③分別表示人體青春期腦、全身、生殖器宜發育的比較曲線。下列有關敘述錯誤的是

00

90

送80

坦70

微60

^50

之40

五30

20

10

A.青春期腦的發育基本完成

B.青春期身高和體重迅速增加

C.生殖器官從15歲左右開始迅速發育

D.大腦的發育從青春期以后才開始

2.下列關于人的生殖的說法,正確的是()

A.胎兒與母體進行物質交換的器官是臍帶

B.胚胎在母體內發育的場所是卵巢

C.睪丸和卵巢既屬于生殖系統,又屬于內分泌系統

D.受精卵直接附著在子宮內膜上,就好比一粒種子落到了土壤中

3.下圖表示人體消化食物和吸收營養物質的過程,①?⑤表示消化液(⑤為腸液)。縱向箭頭表示消化

液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。下列有關分析

正確的是()

①②③④⑤

淙粉

A.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

B.④和⑤發揮作用的場所都是小腸

C.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

D.②與③中都只含一種酶,但酶的種類不同

4.下圖中的X、Y、Z三條曲線表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質在消化道各部位(A~E)被消化的程

度。下列相關分析錯誤的是()

A.曲線X代表淀粉在消化道中的含量變化

B.曲線Y代表的物質在C中被胃蛋白酶部分分解

C.曲線Z代表的物質在D中被分解成氨基酸

D.三條曲線的變化表明D是主要的消化場所

5.某同學設計了下圖裝置.,用來模擬肺與外界的氣體交換,a、b、c模擬呼吸系統的相應結構,橡

皮膜模擬膈。下列說法正確的是)

A.圖中a、b、c分別模擬支氣管、氣管、肺

B.向上推橡皮膜,模擬吸氣過程,液面A下降

C.向下拉橡皮膜,c內氣壓減小,液面B上升

D.向下拉橡皮膜,模擬膈肌收縮,液面B下降

6.“誰言寸草心,報得三春暉。”懂得感恩,感恩親情,是中華民族的傳統美德。我們的父母為了

我們的成長付出了太多,感謝父母給予我們生命,感恩父母的養育和陪伴,讓我們健康成長。請同

學們結合下圖回答問題:

?9

關8

堂7

/)6

5

2(

期4

3

率2

去1

這0

4

增長速度曲線圖B.零丸和卵果的發ff的勢

圖一

C-D一胎兒一嬰兒

圖二

-圖四

(1)圖三是一位小朋友準備在母親節獻給母親的漫畫,從生殖系統組成的角度分析,圖中媽媽“挺”

著胎兒的器官是圖二中的[10父親的產生的最強壯、

最幸運的精子與卵細胞在圖二中的[1中結合形成

I],其不斷地進行細胞分裂,逐漸發育成,

最終附著在上,這一過程叫作懷孕。

(2)胎兒生活在母親子宮內半透明的液體一一羊水中,通過圖四中的和

從母體獲得所需要的營養物質和氧氣;當其發育到第周成熟后就從圖四中母體的

[]產出,這個過程叫作。

(3)在父母的呵護下我們健康成長,步入一個從童.年到成年的過渡時期一一青春期。青春期是人一

生中身體發育和智力發展的黃金時期。從圖一的A中可知,青春期的一個顯著特點

是;同時男生和女生的性器官迅速發育,男孩會出現遺精,女孩會來月經。

7.圖甲是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖;圖乙表示人體呼吸時,

膈肌的不同活動狀態;圖內是胸腔和肺的示意圖;圖丁是肺泡利毛細血管的結構圖:圖戊是柱狀圖。

請據圖回答問題:

r3

2

1

-E老

0

(1)在做胸部的X光檢查過程中,醫生要求你吸氣后閉氣不動,檢查結束后你呼氣時的肺內氣壓的

變化可用圖甲中的曲線(填“A8”或“BC”)段來表示,與之相對應的膈肌處

于圖乙中的(填“A”或"B")狀態,此時圖丙中a、b、c三處的壓力由大到小的順

序是。

(2)由圖丁可知,肺泡壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成,這有利于肺泡和血液之間進

行o

(3)圖丁中b代表的物質是,血液從毛細血管的1端流到2端后,成分變化是

氣體含量減少。

(4)分析圖戊柱狀圖,該圖表示發生在(埴“肺泡”或“組織細胞”)處的氣體交換,

該過程需要通過來實現。

參考答案

l.D2.C3.B4.C5.C

6.(1)@子宮睪丸①輸卵管C受精卵胚泡子宮內膜(2)胎盤臍帶38d陰道

分娩(3)身高突增

7.(1)FCAc>b>a(2)氣體交換⑶氧氣二氧化碳

(4)組織細胞氣體的獷散作用

疑難專訓(三)第四單元第四、五章疑難問題集中突破

I.下圖為血管及血液組成示意圖,下列有關說法正確的是)

A.提取DNA分子時,可以選擇成熟的①作為材料

B.若該段血管是小腸靜脈,則②中含有豐富的營養物質

C.若某人患闌尾炎,則血液中③的數目會明顯增加

D.若此段血管是肝動脈,則動脈管壁只由一層細胞構成

2.下圖是人體血液循環的示意圖,據圖分析,下列說法錯誤的是)

肺上、下「

「靜脈腔靜抹

二代化碳

肺部八心房左心房等物質全身

不細一B^肺一.組織_^車

呼F泡右上、室

左心室細胞—

血管磷1

L--T-犯、外養血管

網物質網

L肺動脈----主動

肺循環體循環

A.心臟內的瓣膜只能朝一個方向開放,保證血液單向流動

B.體循環的起始點是左心室

C.把體循環和肺循環連通在一起的器官是心臟

D.肺動脈內流動的是含氧較多的動脈血

3.圖甲為心臟結構的示意圖;圖乙為血液循環的簡圖,其中M、N表示血管,A代表器官,箭頭表

示血液流動方向。下列有關描述錯誤的是()

A.圖甲中肺循環的終點是a

B.圖甲中①和②分別是上腔靜脈和主動脈

C.圖乙中,若A代表肺,則血管N中流動脈血

D.病人輸液時針頭插入的“青筋”屬于圖乙中的血管N

4.下圖為甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖含炭的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的

有關結構。下列分析錯誤的是)

A.②為腎小囊,其內液體中不含大分子蛋白質

B.③是腎小管,此處進行了重吸收作用

C.④內液體的尿素濃度升高

D.甲可能患有腎小球腎炎

5.下列有關圖示的描述,錯誤的是

A.圖甲中血管表示醫生給病人靜脈注射時,針刺入的血管

B.若圖乙中b表示腎小球,則c血管里流的是動脈血

C.圖丙中,如果曲線代表氧氣的變化,則血管B表示組織細胞間的毛細血管

D.圖內中,如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示肺泡周圍的毛細血管

6.體檢中心對某健康人的血漿、原尿和尿液進行分析比較時,得到甲、乙兩種成分的數據,如下表

所示,請判斷甲、乙分別是()

主要成分血漿/(克”00墓升)原尿/(克”00危開?)尿液/(克八00電升)

甲0.030.031.80

乙0」0.10

A.甲是蛋白質,乙是尿素

B.甲是前萄糖,乙是尿素

C.甲是尿索,乙是葡萄糖

D.甲是葡萄糖,乙是蛋白質

7.下圖表示人體血液循環途徑,請據圖回答問題:

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