新鄉市延津縣2027屆數學四上期末教學質量檢測試題含解析

新鄉市延津縣2027屆數學四上期末教學質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個直角三角形的一個銳角是65°，那么另一個銳角是（____________）．2．（_________________）的角叫鈍角，鈍角比平角（_____________）。3．在橫線上填上合適的數。1.4平方米=________平方分米

2t560kg=________t4．某市郊外的森林公園有154公頃森林．1公頃森林一年可滯塵32噸，一天可從地下吸出85噸水．這個公園的森林一年可滯塵_____噸，一天可從地下吸出_____噸水．5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。527023（________）496920048萬（________）48000179×10（________）79×9＋1175－（30＋6）（________）175－30＋66．一個長方形花壇，如果將長和寬都擴大到原來的2倍，那么面積擴大到原來的（____）倍．7．兩個因數的積是12670，其中一個因數是14，另一個因數是_____；一個數加上8，再加上9，得101，這個數是_____．8．括號里最大能填幾？24×（_______）＜230（______）×25＜1809．8個千萬、4個萬和5個十組成的數是（________）。10．2.4平方米＝_____平方分米5噸90千克＝_____噸二、選擇題（每題2分，共10分）11．在算式260÷20中，如果被除數除以10，要使商不變，除數應該減少（

）．A．18 B．10 C．20 D．2612．用一個能放大3倍的放大鏡看一個45°的角，這個角實際是()度。A．15 B．45 C．90 D．13513．一盒200抽的面巾紙厚6厘米，10000抽的面巾紙疊一起厚（）厘米。A．30 B．300 C．300014．在計算6.38÷0.02時，應看做（

）÷2來計算。A．638B．6.38C．63.8D．638015．三道除法算式85÷7、850÷70、8500÷700，除得的結果（

）A．商和余數都不相同

B．商和余數都相同 C．商相同，余數不同三、判斷題（每題2分，共16分）16．用一個直角和一個銳角拼出的角肯定是鈍角。（_______）17．近似數為1億的最小數是9500萬。（____）18．同一個物體，它的體積一定比它的容積大。（_______）19．兩個因數的末尾有幾個0，積的末尾就有幾個0。（______）20．一個數除以一個小數，商一定比被除數大。（____）21．500÷60＝50÷6＝8……1．_____22．趙靜用量角器量角的度數時，誤把外圈刻度看成內圈刻度，讀出角的度數是30°，那么這個角的正確度數是150°。（________）23．如果□234÷34的商是兩位數，□里能填的數有4個．（______）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。1021＋999＝222×5＝840÷4＝160×5＝508×3＝420÷7＝80÷20＝90÷6＝400×500＝810÷90＝2020－928＝5050÷50＝25．用豎式計算下面各題（★題要驗算）．260×50＝546×38＝305×18＝420×35＝513÷57＝890÷60＝584÷29＝★736÷48＝驗算：26．列豎式計算，帶★的要驗算。860÷41＝126×34＝★625÷25＝★230×402＝五、解答題（每題6分，共36分）27．笑笑每分鐘走66米，東東每分鐘走63米，從家到學校，笑笑比東東多走了2分鐘，東東家離學校多少米？28．在下面的梯形中，用虛線畫出它的高，量一量高是（），再畫一條實線把它分成一個平行四邊形和一個三角形。29．過A點畫直線c的平行線，過A點畫直線b的垂線，A點到直線b的距離大約是（）毫米。30．張老師統計四（1）同學每人最喜歡看的一種課外書，下表是統計結果。種類科技書連環畫故事書漫畫童話人數10816612（1）根據上面的統計表，完成下面的統計圖。（2）根據統計圖回答問題：①每格代表（）人，四（1）有（）名學生。②喜歡看（）的人最多。③喜歡看連環畫的比喜歡看童話的少（）人。④你還能提出什么數學問題？并解答。31．有A、B、C、D四個點的位置分別是（2，5）、（3，2）（5，2）、（4，5）．請在如圖標出這四個點，再用線段順次連接（并首尾相連）．所得的圖形是一個形．32．李叔叔和王叔叔一起加工一批零件，李叔叔每小時加工49個，王叔叔每小時加工51個，兩人一起工作了6小時才完成任務。這批零件一共有多少個？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、25°【詳解】略2、大于90°小于180°小【詳解】略3、1402.56【詳解】略4、492813090【詳解】①32×154＝4928（噸）答：這個公園的森林一年可滯塵4928噸．②85×154＝13090（噸）答：這個公園的森林一天可從地下吸出13090噸水．故答案為4928；130905、＜＜＞＜【分析】（1）（2）根據整數大小比較的方法，如果兩個數的位數不同，位數多的大于位數少的；如果位數相同，先比較最高位，最高位上大的數就大，如果最高位上的數字相同，再比較下一位，依此類推。（3）（4）先計算出算式結果，再比較大小。【詳解】527023＜496920048萬＝480000，480000＜480001，所以48萬＜480001；79×10＝790，79×9＋1＝711＋1＝712，790＞712，所以79×10＞79×9＋1；175－（30＋6）＝175－36＝139，175－30＋6＝145＋6＝151，139＜151，所以175－（30＋6）＜175－30＋6。【點睛】此題考查的目的是使學生掌握整數大小比較的方法，解答時先根據它們的數據特點選擇合適方法分析，再比較大小即可。6、4【詳解】一個長方形的長和寬都擴大到原來的2倍，那么面積擴大到原來是2×2＝4倍．答：它的周長擴大到原來的2倍，面積擴大到原來的4倍．故答案為47、9051【詳解】12670÷14＝905；101﹣9﹣8＝1．答：另一個因數是905；這個數是1．故答案為：905；1．8、97【解析】略9、80040050【分析】8個千萬、4個萬和5個十組成的數千萬位上是8、萬位上是4、十位上是5，其他位上是0，據此寫出即可。【詳解】8個千萬、4個萬和5個十組成的數是80040050。【點睛】本題主要考查學生對整數讀寫知識的掌握和靈活運用。10、2405.09【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、B【詳解】略13、B【分析】根據題意，200抽的面巾紙厚6厘米，先求出10000里有幾個200，再乘6即可解答。【詳解】10000÷200×6＝50×6＝300（厘米）故答案為：B【點睛】解答本題要理清題中的數量關系，先根據除法的意義求出10000里有幾個200，再根據乘法的意義解答。14、A【解析】除數是兩位小數的除法，根據商不變的性質，把除數和被除數的小數點都向右移動兩位可得到638÷2。6.38÷0.02=638÷2故答案為：A。15、C【詳解】略三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、√【解析】物體的體積是指物體所占空間的大小；物體的容積是指物體所能容納物質的多少；它們的意義不同，再測量數據時，體積需從物體的外面測量，容積需從物體的里面測量。【詳解】根據分析可知：計算體積時，需從物體的外面測量；而計算容積需從物體的里面測量，所以物體的體積要大于容積，故此題正確．故答案為：√．19、×【分析】根據題意，采用賦值法，假設這兩個因數是200與50，然后再進一步解答。【詳解】假設這兩個因數是200與50；200×50＝10000；200與50末尾共有3個0，10000的末尾有4個0；所以，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題考查整數的乘法及其應用，關鍵對于兩因數末尾有0時計算方法的熟悉掌握，用賦值法能比較容易解決此類問題。20、×【詳解】略21、×【詳解】50÷6＝8……1，如果將被除數和除數同時擴大10倍，則商不變，仍是8，但余數也隨之擴大10倍，是10；即500÷60＝8……10，所以原題說法錯誤．故答案為：×22、√【分析】找到量角器內圈30°對應的外圈的度數，解答本題即可。【詳解】根據量角器內圈30°對應外圈的是150°，故答案為：√【點睛】量角器內圈與外圈對應的刻度的和是180°，用180°減去內（外）圈的刻度，可以得出外（內）圈的刻度。23、×【分析】根據□234÷34的商是兩位數，可得：□2<34，據此判斷出口里能填的數有哪些即可。【詳解】因為□234÷34的商是兩位數，所以□2<34，所以口里能填的數有3個：1、2、3，所以題中說法不正確.故答案為：×【點睛】本題考查除數是兩位數的整數除法中商是幾位數的判斷，商是兩位數，被除數前兩位小于除數。四、計算題（每題6分，共18分）24、2020；1110；210；8001524；60；4；15200000；9；1092；101【詳解】略25、13000；20748；5490；14700；9；14…50；20……4；15……16【詳解】260×50＝13000546×38＝20748305×18＝5490420×35＝14700513÷57＝9890÷60＝14…50584÷29＝20……4736÷48＝15……16驗算：26、20……40；4284；25；92460【分析】除數是兩位數的除法計算時，先看被除數的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面。除法驗算時，用商乘除數，看是不是等于被除數。三位數乘兩位數時，用第二個因數每一位上的數分別去乘第一個因數，然后把各次乘得的數加起來。乘法驗算時，交換兩個因數的位置，看是不是等于積。【詳解】860÷41＝20……40126×34＝4284★625÷25＝25驗算：25×25＝625★230×402＝92460驗算：402×230＝92460五、解答題（每題6分，共36分）27、378米【分析】用笑笑家到學校的距離除以笑笑行走的速度，即可求出笑笑從家到學校的時間。笑笑比東東多走了2分鐘，則用笑笑從家到學校的時間減去2分鐘，求出東東從家到學校的時間。再乘東東行走的速度，即可求出東東家到學校的距離。【詳解】528÷66－2＝8－2＝6（分鐘）6×63＝378（米）答：東東家離學校378米。【點睛】本題考查行程問題，關鍵是熟記公式：時間＝路程÷速度，路程＝速度×時間。28、2厘米；（圖見詳解過程）【分析】梯形兩底間的距離叫做梯形的高，梯形也有無數條高，通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高，畫出高后，再用刻度尺量出長度即可；根據梯形的特征，梯形的上、下底互相平行，根據平行四邊形的特征，平行四邊形對邊平行且相等，過梯形上底的一個頂點作另一頂點所在的腰的平行線，這條平行線與梯形下底相交，這樣這個梯形就被分成了一個平行四邊形和一個三角形。【詳解】如圖所示：量一量高是2厘米。【點睛】此題是考查平行四邊形及三角形的定義以及梯形的高的定義，注意作高是用虛線并標出垂足。29、9【分析】把三角板的一條直角邊與已知直線c重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線，再過A點向已知直線b畫垂線段，量出距離即可，據此解答。【詳解】A點到直線b的距離大約是9毫米。【點睛】本題考查了學生畫平行線和垂線的能力，以及關于點到直線的距離的知識。30、（1）見詳解；（2）①2；52；②故事書；③4④喜歡看連環畫和漫畫的一共有多少人？（人）【分析】（1）橫軸表示書的種類，縱軸表示喜歡的人數，科技書10人，連環畫8本，故事書16本，漫畫書6本，童話12本，據此畫圖。（2）根據縱軸數據解答每格表示2人，把每種書喜歡的人數加起來計算總人數即可。喜歡人數最多的書條形統計圖的統計條最高；童話的人數減去連環畫的人數即可解答；提問題