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文檔簡介

杭州市富陽市2027屆數學四上期末監測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.在下面的梯形里畫一條線段,可以把梯形分成兩個圖形.下面說法錯誤的是()A.一個平行四邊形和一個梯形B.兩個梯形C.兩個三角形D.一個梯形和一個長方形2.如圖,在平行線間畫線段AB平行于CD,線段DE垂直于BC,說法正確的是()。A.四邊形ABCD不一定是一個平行四邊形B.線段AB>線段DEC.DE是平行四邊形ABCD的高,它不是梯形ABED的高3.兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個()。A.平行四邊形 B.長方形 C.梯形4.我們用兩個三角形拼成一個平行四邊形,這兩個三角形應是(

)A.完全一樣的三角形 B.等底等高的三角形 C.銳角三角形5.下面()是錯誤的。A.路程=時間×速度 B.1米=10分米=100厘米=1000毫米C.99000比90006更接近整萬 D.邊長是1dm的正方形的面積是1dm2二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.修一條公路,如果每天修60米,20天能修完,如果要求提前4天完成,每天要修70米。(_____)7.把一條50cm長的線段,兩端分別延長1000m,就可以得到一條直線。(______)8.省略萬位后面的尾數求近似數時,只要千位上不是4,都要向萬位進1.(____)9.汽車過前面路口一定遇到紅燈._____10.甲數的與乙數的25%相等(甲、乙均不為0),那么甲數一定比乙數小.(_________)11.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。(______)三、我能填。(每題2分,共24分)12.5□2÷56,要使商是一位數,□可以填_____.13.5個一和4個十合起來是________。14.如圖,鐘面上3時30分,時針與分針的較小角成__________角;12時,時針與分針成_________角。15.量出下面各角的度數。(__)(__)(__)(__)(__)16.兩組對邊分別平行的四邊形有_____,兩組對邊分別平行,四個角都是直角的四邊形有_____(答案不止一個呦!)A長方形B正方形C平行四邊形D梯形17.308的15倍是_____,_____個90是1.18.一塊長方形草地的面積是98平方米,如果長不變,將寬擴大到原來的2倍,草坪的面積變成(____)平方米.19.如表,芳芳語文考了_____分.科目語文數學英語平均分成績97989520.如圖,算盤上的數,寫作_____,省略“萬”后面的尾數約是_____萬.21.10個一百萬是(______);10個一千萬是(______)。22.經過任意一點可以畫(________)條直線;經過任意兩點可以畫(________)條直線。23.在1456089003這個數中,“6”在________位上,表示________,這個數讀作________。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.口算下面各題135+200=900÷6=45+55÷5=64-24÷8=840-14=28×50=25×4÷50=()+=14200÷70=24×5=-=7×4÷7÷4=25.用豎式計算.816÷4=48×74=963÷8=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.從下面的盒子里任意摸一個球,可能是什么情況?用線連一連。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球27.下面各容器的容量用什么單位計量比較合適?連一連。28.從下面盒子中任意摸出一個球.可能摸到什么球?連一連.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.某校各年級的人數如下圖.圖書室運來一些圖書,如果平均分給三年級的學生,每人可以分到13本;如果把這些圖書平均分給二年級的學生,三年級每人分到的圖書比二年級少多少本?30.4輛卡車一次運貨32噸,有200噸貨物需要一次運完,應派這樣的卡車多少輛?31.統計.下面兩個統計圖反映的是甲、乙兩位同學復習階段數學自測成績和在家學習時間的分配情況.看圖回答以下問題:(1)從條形統計圖看出()的做題時間多,()的反思時間多;從折線統計圖看出()的成績提高得快.(2)從圖上分析,你覺得這名同學比另外名同學提高快的原因是什么?32.光明報刊亭平均每天售出約210份報紙,那么這個報刊亭10月份售出報紙多少份?33.滬寧高速公路全長274千米。一輛汽車從南京出發開往上海,已經行駛了58千米,按照每小時行駛72千米計算,還需要幾小時才能到上海?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、D【解析】根據分析畫圖如下:(1)一個平行四邊形和一個梯形.(2)兩個梯形.(3)一個三角形得不到一個梯形和一個長方形.故選D.2、B【分析】根據題目和圖,對每個說法進行判斷,找到說法正確的選項。【詳解】A.四邊形ABCD兩組對邊互相平行,所以它是平行四邊形,A選項錯誤。B.DE與線段BC互相垂直,則線段DE是平行線間的距離,平行線間的距離是兩條平行線中最短的線段,故線段AB>線段DE,B選項正確。C.DE既是平行四邊形的高,也是梯形的高,C選項錯誤。本題要選擇正確的,故選B。【點睛】理解并記憶平行和垂直的特征是解題的基礎,熟悉梯形和平行四邊形高的特征是解決本題的關鍵。3、A【分析】如圖所示,根據平行四邊形的性質可知,平行四邊形的對角線可以把平行四邊形分成兩個一樣的三角形。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。故答案為:A。【點睛】本題考查學生對平行四邊形的性質的理解和掌握,動手畫圖能更好理解題意。4、A【解析】把兩個完全一樣的三角形對應的邊顛倒后拼在一起就能拼出一個平行四邊形。故答案為:A。5、C【詳解】略二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、錯誤【解析】如果要求提前4天完成,每天要修的米數=要修的這條的公路的長度÷(計劃修完這條路用的天數-4),其中,要修的這條的公路的長度=每天修的長度×計劃修完這條路用的天數。7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、×【詳解】汽車過前面路口有2種燈,紅燈或綠燈,汽車過前面路口一定遇到紅燈說法錯誤;故答案為:×.10、√【分析】由題意可知:甲數×=乙數×25%(甲、乙均不為0),先比較出與25%的大小,再據“兩個數的積一定,一個因數大,另一個因數就小”,即可知道甲數和乙數的大小關系.【詳解】解:因為甲數×=乙數×25%(甲、乙均不為0),>25%,所以甲數<乙數.故答案為:√【點睛】解答此題由題意得出等量關系式,先比較出與25%的大小,即可知道甲數與乙數的大小。11、√【分析】因為平行四邊形的對邊平行且相等,兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊,其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底,因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,據此解答。【詳解】因梯形的上底和下底平行,組成后圖形的對邊(上底+下底)等于(下底+上底),且平行,所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為:√。【點睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征,解答本題的關鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。三、我能填。(每題2分,共24分)12、0、1、2、3、4或1【分析】除數是16,要使商是一位數,那么被除數的前兩位組成的數就要小于16,由此求解.【詳解】要使商是一位數那么:1□<16,□<6;因為0、1、2、3、4、1都小于6;所以□內可以填0、1、2、3、4或1.故答案為0、1、2、3、4或1.13、45【詳解】略14、銳周【分析】3時30分時,分針指在6上,時針在3和4中間,時針如在3上時,夾角是90度,時針在3和4中間,所以不是直角,比90度小,是銳角;12時整,分針指向12,時針指向12,時針的夾角正好是:12×30°=360°,360°的角是周角;據此解答即可。【詳解】據分析得出:如圖,鐘面上3時30分,時針與分針的較小角成銳角;12時,時針與分針成周角。【點睛】解答此題應根據角的分類,并結合鐘表進行解答即可。15、25°130°90°70°140°【詳解】略16、ABCAB【解析】兩組對邊分別平行的四邊形有長方形、正方形、平行四邊形,兩組對邊分別平行,四個角都是直角的四邊形有正方形、長方形;故答案為ABC,AB.17、46202【詳解】(1)308×15=4620(2)1÷90=2答:308的15倍是4620,2個90是1.故答案為:4620,2.18、1【詳解】98×2=1(平方米)答:草坪的面積變成1平方米.故答案為1.19、1【分析】根據平均數的意義,用95乘以3,可以求出語文、數學、英語的總成績,再減去英語和數學的成績,即可得出語文考多少分,列式解答即可.【詳解】95×3﹣98﹣97=285﹣98﹣97=1(分)答:芳芳語文考了1分.故答案為:1.20、39920080239920【詳解】根據算盤的用法可知:算盤的上方每顆珠子代表5,下方每顆珠子代表1;此數由3級組成,億級上是3,萬級上是9920,個級上是0802,根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,即可寫出此數;省略“萬”后面的尾數求它的近似數,要把萬位的下一位千位上的數進行四舍五入,再在數的后面帶上“萬”字.21、一千萬一億【解析】略22、無數一【詳解】根據直線的性質:直線沒有端點,無限長,經過一點能畫無數條直線,經過兩點能畫一條直線。如圖所示:23、百萬6個百萬十四億五千六百零八萬九千零三【詳解】整數從右向左,依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……,哪個數位上的數是多少,就表示幾個計數單位;整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,讀億級、萬級時,先按照個級的讀法去讀,再在后面加一個“億”或“萬”字,每一級末尾的0都不讀出來,其它數位連續有幾個0都只讀一個零;據此解答即可。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、335150566182614002601201【詳解】略25、204;3552;120……3【詳解】(1)816÷4=204(2)48×74=3552(3)963÷8=120……3五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、見詳解【分析】毫升是計量單位,通常用來計量比較少的液體,1毫升水只有很少一點點,1毫升水大約只有十幾滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根據生活經驗連線。【詳解】如下圖:【點睛】本題考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。28、【解析】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、3本.【詳解】設三年級每人分到的圖書比二年級少x本,根據總本數是一定的,所以三年級人數乘以每人的書的數量就等于二年級人數乘以每人書的數量,可以得到方程13×32=26×(13+x)x=330、25輛【詳解】200÷(32÷4)=25(輛)答:應派25輛卡車。31、(1)甲,乙,乙(2)我喜歡乙的學習方法,因為在學習中,不能一味的做題練習,學會自我反思更重要.

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