四川省南充市順慶區2027屆四上數學期末綜合測試模擬試題含解析

四川省南充市順慶區2027屆四上數學期末綜合測試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．一個數千萬位是5，十萬位是6，萬位是7，百位是8，這個數是（________）。2．在橫線里填上“＜”、“＞”或“=”。72×60___720×625×4÷25×4___25×4－25×4198÷18___340÷34720÷2÷3___720÷（2×3）3．如圖，根據列豎式計算840÷50的結果可知：840÷50＝（________）……（________）。4．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。121003（______）1221003萬（______）1億160億（______）160000000000℃（______）5℃﹢7℃（______）﹣7℃﹣3（______）﹣15．如圖中一共有_____個三角形．6．在□÷48＝12……○中，余數最大是（________），這時被除數是（________）。7．根據3600÷150=1，在下面橫線里填上合適的數．1200÷____=1；____÷15=10；____÷150=48；36000÷____=1．8．一個數和25相乘的積是15000，如果這個數縮小100倍，積變成________二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．由六百萬和六百組成的數是1．_____10．不存在既不是正數也不是負數的數。（________）11．一個銳角與一個直角的和一定小于平角。（________）12．東東把一條6厘米的線段的一端延長9厘米就能得到一條長15厘米的射線。（_____）13．三位數□61與95的積一定是五位數．（_______）14．一個六位數四舍五入到“萬”位約是40萬，這個六位數最大是395000。（________）15．兩個銳角可能拼成的角不是直角就是鈍角。（_______）16．這次數學考試，小明一定得不到100分。（_____）17．最小的五位數比最大的四位數多1．（_______）18．小丁丁吃了一個西瓜的，小胖吃了另一個西瓜的，他倆吃得一樣多。（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下面關于角的四個說法，正確的有（

）．①1個周角=2個平角=4個直角②周角>平角>直角>鈍角>銳角③平角的兩條邊在一條直線上④周角也有兩條邊，只是兩條邊重合在一起A．②

B．①②

C．①③④

D．①②③④20．三角形的兩邊之和為6，另一條邊不能為（

）．A．3 B．4 C．621．估算“”結果時，下面方法最接近準確值．A． B． C． D．22．把17平方分米改寫成平方米作單位的數要（

）A．乘10

B．乘100 C．除以10

D．除以10023．8時整，時針和分針成（

）A．銳角

B．直角

C．鈍角四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。25．用豎式計算，帶*號的要求驗算。308×42＝*666÷19＝858÷39＝26．角度計算（寫出過程）?！?=114°，∠2=20°，求∠A0B=？五、操作題。（共6分）27．連一連：六、解決問題（每題6分，共30分）28．蜂鳥是目前所發現的世界上最小的鳥，也是唯一能倒飛的鳥。蜂鳥每分鐘可飛行0.3km，而一般人騎自行車的速度是每分鐘km。蜂鳥與人騎自行車相比，誰的速度快？每分鐘快多少千米？29．四年級5個班為某地學校開展精準扶貧愛心捐款活動共捐14200元。四年級平均每班有學生40人，平均每位學生捐款多少元？30．根據下表的數據，解決問題。種類獼猴桃梨子香蕉蘋果菠蘿橘子數量(千克)9012085210150180（1）根據統計表中的數據，在統計圖中涂色。（2）統計表中每一格表示（）千克，銷量最少是（），銷量最多是（），它們相差（）千克。（3）（）的銷量是（）的銷量的2倍。（4）你還能提出什么數學問題？并解答。31．寫出下面各分數的分子與分母的最大公因數．，，，，，，，．32．一輛小轎車從甲地開往乙地，如果按每小時行60千米的速度行駛，則4小時到達。司機出發前接到通知，需要提前1小時到達目的地。那么每小時至少行駛多少千米不會遲到？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、50670800【分析】整數的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，據此寫出這個數?！驹斀狻恳粋€數千萬位是5，十萬位是6，萬位是7，百位是8，這個數是50670800?！军c睛】熟練掌握整數的寫法，注意要從高位到低位，一級一級的寫。2、=>>=【詳解】略3、1640【分析】根據有余數除法豎式各部分的名稱解答如下：【詳解】根據列豎式計算840÷50的結果可知：840÷50＝（16）……（40）?！军c睛】本題考查除法豎式各部分名稱的認識，屬于基礎知識，理解分析中的圖解是解題的關鍵。4、＜＜＝＜＞＜【分析】（1）（2）（3）整數比較大小的方法：首先看它們的數位，如果數位相同，那么相同數位上的數大的那個數就大；如果數位不同，那么數位多的數就大。（4）（5）（6）兩個正數，數大的就大、數小的就??；兩個負數，數字大的負數小、數字小的負數大；正數永遠大于負數；正數永遠大于0，負數永遠小于0?！驹斀狻浚?）121003和122100都是6位數，十萬位和萬位相同，千位121003小于122100；所以121003＜122100；（2）3萬＝30000，是5位數；1億＝100000000，是9位數；所以3萬＜1億；（3）160億＝16000000000；所以160億＝16000000000；（4）0°＜5°；（5）﹢7°＞﹣7°；（6）－3＜－1；【點睛】本題考查的是對正負數比較大小方法的掌握。5、35【詳解】左邊的三角形個數：5+4+3+2+1＝15（個）右邊的三角形個數：5+4+3+2+1＝15（個）左右合在一起有：5個一共有：15+15+5＝35（個）故答案為：356、47623【分析】因為算式中除數是48，余數要比除數小，所以余數最大是47。被除數＝商×除數＋余數，代入數據即可求出被除數。【詳解】除數是48，所以余數最大是47，48×12＋47＝576＋47＝623在□÷48＝12……○中，余數最大是（47），這時被除數是（623）?！军c睛】本題考查有余數的除法，在有余數的除法中，余數比除數小。7、50360072001500【分析】①根據商不變的性質：被除數縮小3倍，除數也縮小3倍，商不變；②根據商的變化規律：若除數縮小10倍，商擴大10倍，那么被除數不變；③根據商的變化規律：除數不變，商擴大2倍，則被除數也會擴大2倍；④根據商的變化規律，被除數、除數同時擴大10倍，商不變．【詳解】因為3600÷150=1，①（3600÷3）÷（150÷3）=1200÷50，=1；②3600÷（150÷10）=3600÷15，=10；③（3600×2）÷150=7200÷150，=48；④（3600×10）÷（150×10），=36000÷1500，=1．故答案為：50，3600，7200，15008、150【詳解】根據積的變化規律可知，這個數縮小100倍后再與25相乘，積也縮小100倍，為150.二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【解析】六百萬即百萬位上是6，六百即百位上是6，其余數位上沒有一個單位用0補足，據此寫出由六百萬和六百組成的數寫作：1，所以由六百萬和六百組成的數是1的說法是正確的；故答案為√10、×【詳解】0既不是正數也不是負數，所以判斷錯誤。11、√【分析】平角是180度，直角是90度，銳角的度數是小于90度的角，用最大值舉例證明，據此解答?！驹斀狻?9°＋90°＝179°，179°小于平角180°，原題正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查角度的知識，此類題目考慮極值舉例法證明。12、×【詳解】略13、√【解析】略14、×【分析】省略萬位后面的尾數要看千位上的數，根據四舍五入法的原則，若千位上的數字大于等于5，就向萬位進1；若千位上的數字小于5，就舍去千位及其后面數位上的數。據此解答即可?！驹斀狻俊八纳帷钡玫降?0萬最大是404999，“五入”得到的40萬最小是399500。原題說法錯誤，故答案為：×?！军c睛】省略哪一位后面的尾數，就要看下一位上的數，靈活應用四舍五入法的原則解答。15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、√【解析】略18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】周角是360°，平角是180°，鈍角大于90°且小于180°，直角等于90°，銳角小于90°，由此根據角的知識逐個判斷并選擇即可.【詳解】解：①1個周角=2個平角=4個直角，此說法正確；②周角＞平角＞鈍角＞直角＞銳角，原說法錯誤；③平角的兩條邊是在一條直線上，此說法正確；④周角是角，所以周角也有兩條邊，只是兩條邊重合在一起，此說法正確.所以①③④說法正確.故答案為C20、C【詳解】三角形兩邊之和大于第三邊，據此作答即可．21、B【詳解】略22、D【詳解】略23、C【分析】根據鈍角和平角的含義：大于90°的角小于180度的角叫鈍角；等于180°的角叫平角；當鐘面上8時整，時針指著8，分針指12，時針與分針之間有4個大格是120°，是鈍角；據此解答．此題應結合生活實際和直角和平角的含義進行解答．【詳解】解：根據題干分析可得：鐘面上8時整，時針和分針成鈍角；故選C．四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、13；48；11；110；40；60；7；8；6；90；13；20【詳解】略25、12936；35……1；22【分析】（1）因數中間有0的乘法，計算時按一位數乘多位數的方法，用第二個因數依次去乘第一個因數的每一位數，對于中間有0的那一位，如果有進位，進幾就在乘積的這一位寫幾。（2）（3）三位數除以兩位數的除法，從被除數的高位除起，先看被除數的前兩位，如果被除數前兩位比除數小，就要看前三位，除到被除數的哪一位，商就寫在那一位上面，除得的余數必須必除數小?！驹斀狻?08×42＝12936666÷19＝858÷39＝22驗算：26、∠AOB=∠1+∠2=114度+20度=134度【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【詳解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1連線如下：六、解決問題（每題6分，共30分）28、蜂鳥的速度快，每分鐘快0.05km。【解析】小數和分數比較大小，可以先把分數化成小數，再進行比較。分數化成小數用分子除以分母（km），0.25<0.3,則蜂鳥的速度快，再用蜂鳥的速度減去人騎自行車的速度即可得答案。【詳解】0.3-0.25=0.05（km）答：蜂鳥的速度快，每分鐘快0.05km。29、71元【分析】根據題意可知，總共捐的錢數÷班級數＝每個班級捐的總錢數，每個班級捐的總錢數÷每班人數＝平均每位學生捐的錢數，代入數據解答即可?！驹斀狻?4200÷5÷40＝2840÷40＝71（元）答：平均每位學生捐款71元?！军c睛】本題考查用連除解決實際問題，關鍵掌握除法平均分的意義。30、（1）（2）30香蕉蘋果125（3）橘子獼猴桃（4）梨子比獼猴桃的銷量多多少千克？120-90=30（千克）【詳解】略31、3；2；18；5；6；6；8；13【分析】求最大公因數也就是這幾個數的公有質因數的連乘積，通常可先把每個分數中的分子分母分解質因數，再把