6.4地理信息技術在防災減災中的應用 教案-2022-2023學年高中地理人教版（2019）必修第一冊

【教學課題】6.4地理信息技術在防災減災中的應用課型：新授課主備：審核：時間：（一）區域認知不同自然災害的地區分布。（二）綜合思維從地理要素相互聯系的角度，看待自然地理問題。（三）地理實踐力學會利用地理信息技術避防災害。人地協調觀樹立科學防災、減災的意識。【教學重點】不地理信息技術在防災減災中的應用。【教學難點】地理信息技術在防災減災中的應用。【教學方法】課件演示法、學思結合法、合作探究法、講練結合法【教學過程】探究一遙感技術1.教師課件展示下列表格。定義特點防災減災應用遙感技術全球衛星導航系統地理信息系統2.學生閱讀課本P114--P115全部內容，獨立思考并試著解決上述問題。3.學生展示學習成果，同學之間質疑、補充。4.教師結合課件，總結。（過渡）全球衛星導航系統就是全球定位系統嗎？探究二全球衛星導航系統1.教師課件展示下列表格。定義特點防災減災應用遙感技術全球衛星導航系統地理信息系統2.學生閱讀課本P116全部內容，獨立思考并試著解決上述問題。3.學生展示學習成果，同學之間質疑、補充。4.教師結合課件，總結。（過渡）如果將地理信息系統用來監測森林火災，可以監測哪些方面？探究三地理信息系統1.教師課件展示下列表格。定義特點防災減災應用遙感技術全球衛星導航系統地理信息系統2.學生閱讀課本P114--P115全部內容，獨立思考并試著解決上述問題。3.學生展示學習成果，同學之間質疑、補充。4.教師結合課件，總結。5.圖層疊加問題的討論。疊加圖層新生(應用)主體坡向分布、巖石傾斜滑坡易發區河流分布、坡度分布、土石分布泥石流易發區水系、土地利用、居民點、地形、土壤耕地的分類和評價水系、土地利用、居民點、地形、土壤、水文地質、區域規劃深埋垃圾場選址人口密度與交通線路及規劃圖新建商業中心選址人口密度、行政區劃、行政區人口基數行政區人口增長率（三）課堂小結遙感技術--RS的應用：了解自然災害的分布；、全球導航衛星系統--GNSS的應用：為實地研究做“向導”、地理信息系統--GIS的應用：分析、預測自然災害的發生與提出規避建議。作業布置北京時間2018年10月9日10時43分，我國在酒泉衛星發射中心用長征二號丙運載火箭成功將遙感三十二號01組衛星發射升空，衛星進入預定軌道。衛星主要用于開展電磁環境探測及相關技術試驗。1．利用遙感三十二號01組衛星監測地面，其優點是(C)①探測范圍大②獲取資料快③不受地面條件限制④獲取信息量大A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2．在救援中利用GPS技術可以幫助救援人員(A)①快速確定位置②快速趕到并實施救援③減少生命財產損失④消除災害影響A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④1988年大興安嶺發生了特大森林火災，“3S”技術在災害的監測和處置中發揮著重要的作用。3．本次火災中地理信息系統可進行(B)A．獲取火災數據信息 B．災害分析并建立模型C．交通指揮調度 D．發現燃燒的烈火【板書設計】定義特點防災減災應用遙感技術遠距離感知探測范圍大，獲取信息速度快、周期短、信息量大，受地面條件限制少實時監測；快速識別自然災害影響范圍全球衛星導航系統全球范圍內進行實時定位、導航提供精密的三維坐標、速度和時間，具有全球性、全天候、連續性和實時性的特點精確定位，發