濟寧市泗水縣2026屆四下數(shù)學期末考試試題含解析

濟寧市泗水縣2026屆四下數(shù)學期末考試試題含解析注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。1．一臺電風扇245元，一個電飯煲187元，媽媽有400元錢，買這兩件商品夠嗎？（）A．不夠 B．夠 C．無法判斷2．要使345×□的積是一個三位數(shù)，□最大是（

）．A．2 B．3 C．43．下面算式中,()的結(jié)果最大。A．300+600÷2 B．(300+600)÷2 C．600÷2-3004．2020年5月29日，共青團鄭委、鄭少工委在舉行“迎接少代會，爭做好隊員”——少先隊慶“六·一”主題隊日活動，少先隊員們向參加活動的嘉賓展示豐富多彩的社團課程內(nèi)容和成長收獲，其中有15人參加了跳舞表演，有20人參加了唱歌表演，有8人這兩項都參加了。那么只參加唱歌表演的正確列式是（）。A．15＋20－8 B．15－8 C．20－85．下面說法正確的是（）A．一千克鐵比一千克棉花重 B．小學一節(jié)課一般是40分鐘 C．10000比9990多1二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1．計算小數(shù)加減法時，末尾的數(shù)一定要對齊。（______）2．一個三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。（_____）3．從某一個方向觀察一個立體物體，能確定這個物體的整體形狀．（_______）4．2005年里有52個星期零1天。（___________）5．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1．12－8÷4=1（____）2．樓房高15分米。（______）3．圖中陰影部分占整個圖形的．（_____）4．一個長方形的長不變，寬增加5厘米，周長增加20厘米．（________）5．用4個完全一樣的小正方形可以拼成一個大正方形。（______）四、勤奮的你來算一算。1．直接寫出得數(shù)。600×7＝35÷5＝0×128＝100－78＝650＋240＝21×6＝＋＝1－＝2．列豎式計算，帶*的計算并驗算。68×3＝502×4＝*77÷3＝5×480＝215÷3＝*635÷5＝3．量一量算出周長。（1）（2）五、操作題1．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．2．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題1．手工課上，小紅用一張紅紙的做△，用這張紅紙的做☆。（1）做什么圖形用的紅紙多？多用了這張紅紙的幾分之幾？（2）做☆和做△一共用了這張紅紙的幾分之幾？2．三年四個班開展“愛心義賣”的情況如下：你能估算出4個班大約一共義賣了多少錢嗎？3．一塊綠地面積是200平方米，寬是8米，如果把寬增加到24米，長不變．那么擴大后綠地面積是多少平方米？比原來增加了多少平方米？4．一塊長方形草坪，長15米，寬9米。要在它的四周圍上籬笆，準備40米長的籬笆夠嗎？5．買文具。242元66元比望遠鏡便宜48元2元（1）地球儀的價錢是尺子的多少倍？（2）買3臺望遠鏡，180元夠嗎？（3）買4本練習本需要多少元？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【詳解】略2、A【詳解】略3、A【詳解】略4、C【分析】用參加唱歌表演的人數(shù)減去兩項都參加的人數(shù)即為只參加唱歌表演的人數(shù)。【詳解】只參加唱歌表演的正確列式是：20－8。故答案為：C。【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。5、B【詳解】A、一千克鐵和一千克棉花一樣重，說成一千克鐵比一千克棉花重，是錯誤的；B、國家規(guī)定：小學生一節(jié)課一般是40分鐘，是正確；C、10000比9990多10，說成10000比9990多1，是錯誤的．故答案為B二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）1、×【分析】在進行小數(shù)加減法的計算時，對齊的應該是小數(shù)點而不是末尾的數(shù)。【詳解】計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點一定要對齊。所以本題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查小數(shù)進行加減法計算是的運算法則，理解并熟練掌握小數(shù)計算的法則是解決本題的關(guān)鍵。2、√【詳解】100×5=500；999×9=8991，本題說法正確。故答案為：正確。【點睛】最小的三位數(shù)乘一位數(shù)，積是三位數(shù)。最大的三位數(shù)乘最大的一位數(shù)，積是四位數(shù)，所以一個三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。3、╳【分析】在實際生活中，常常需要對一個物體從不同角度、方位進行觀察，來獲得其形狀、大小、顏色等各方面的信息。從不同角度、方位觀察物體，常常會得到不同的結(jié)果。【詳解】站在不同的位置，看到物體的畫面可能是不同的，故答案為×。【點睛】觀察的位置越高，看到的范圍越大；觀察的距離越遠，看到的目標越小。4、√【詳解】略5、×【詳解】因為4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原題說法錯誤．故答案為：×三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）1、錯誤【解析】觀察數(shù)字和運算符號，確定運算順序，此題含有減法和除法，要先算除法，再算減法.【詳解】12-8÷4=12-2=10原題計算錯誤.故答案為：錯誤2、×【詳解】略3、√【詳解】略4、×【詳解】略5、√【詳解】用4個同樣大小的正方體可以拼成一個大的長方體，而不能拼成正方體，據(jù)此判斷。四、勤奮的你來算一算。1、4200；7；0；22；890；126；；【詳解】略2、204；2008；25……2；2400；71……2；127【分析】（1）（2）（4）根據(jù)乘法計算法則進行計算：從個位乘起，滿幾十就向前一位進幾；（3）（5）（6）根據(jù)除法計算法則進行計算：從最高位除起，最高位不夠除，就多看一位，直到夠除為止；除到哪一位商就寫到哪一位，每次除得的余數(shù)都要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法通常根據(jù)“商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)”進行驗算。【詳解】（1）68×3＝204（2）502×4＝2008（3）*77÷3＝25……2（4）5×480＝2400驗算：（5）215÷3＝71……2（6）*635÷5＝127驗算：3、（1）（3+2）×2=10（厘米）（2）3×4=12（厘米）【詳解】略五、操作題1、【詳解】略2、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據(jù)此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題1、（1）☆；（2）【分析】（1）因為做△和☆用的是同一張紅紙，則要求做哪種圖形用的紅紙多，只需要比較和的大小即可。用做☆使用這張紅紙的減去做△使用這張紅紙的解答即可。（2）用做☆使用這張紅紙的加上做△使用這張紅紙的解答即可。【詳解】（1）＜＝答：做☆圖形用的紅紙多，多用了這張紅紙的。（2）＋＝答：做☆和做△一共用了這張紅紙的。【點睛】同分母分數(shù)比較大小時，分子大的分數(shù)大。同分母分數(shù)加減時，分母不變，分子相加減。2、1600元【分析】將這4個班義賣的錢數(shù)加起來，即可求出4個班一共義賣的錢數(shù)。因為這4個班義賣的錢數(shù)均接近整百數(shù)400，則都看成400，再進行計算即可。【詳解】393＋406＋399＋410≈400＋400＋400＋400＝400×4＝1600（元）答：4個班大約一共義賣了1600元。【點睛】解決本題時應先將四個數(shù)均估成400，再根據(jù)乘法的意義：幾個相同加數(shù)和的簡便運算叫做乘法，進行計算即可。3、600平方米400平方米【詳解】200÷8=25（米）25×24=600（平方米）600-200=400（平方米）答：擴大后綠地面積是600平方米，比原來增加了400平方米．4、不夠【詳解】（15+9）×2=48（米）48>40不夠5、（1）121（2）不夠（3）72元【分析】（1）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法解答；（2）望遠鏡的單價×數(shù)量＝總價，總價與180元