江蘇鹽城市建湖縣2025-2026學年五年級上學期期末語文試題（文字版含答案）

五年級語文素養(yǎng)練習班級：姓名：第一部分積累與運用一、第1～5題中，根據(jù)拼音或積累，在橫線上書寫相關(guān)內(nèi)容。（10分）1.看拼音，寫詞語。ēnhuìfēnfùhuǐmièlǎnduòyǔnnuò（

）（

）（

）（

）（

）2.牧童騎黃牛，____________________。3.居高聲自遠，____________________。4.____________________，云深不知處。5.盛年不重來，________________。6.白鷺實在是一首詩，____________________。二、第7～9題中，都有一項字的讀音是錯誤的。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應的位置上填涂。（3分）（

）7.A.垂蔓（màn）B.嗜好（shì）C.鏡匣（jiá）D.游隼（sǔn）（

）8.A.任丘（rèn） B.方框（kuàng）C.削弱（xuē） D.膽怯（qiè）（

）9.A.間隔（jiàn） B.樹冠（guān）C.眼瞼（jiǎn） D.召集（zhào）三、第10～11題中，都有一項錯別字。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應的位置上填涂。（2分）（

）10.A.雛兒 B.防汛 C.脫鞋挽褲 D.完壁歸趙（

）11.A.妨礙 B.隱蔽 C.輸贏 D.同心諧力四、第12～13題中，都有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應的位置上填涂。（4分）（

）12.A.美中不足（值得）B.難以置信（使得，讓）C.負荊請罪（背著）D.同歸于盡（滅亡）（

）13.A.完璧歸趙（美玉）B.伏案寫作（桌子）C.不計其數(shù)（計算）D.毫不示弱（毫毛）五、第14～18題中，都有一項填入畫線處最恰當。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡相應的位置上填涂。（10分）14.我們把后園的半畝空地開辟出來種花生，沒過幾個月______收獲了。A.果然 B.居然 C.竟然 D.偶然15.“白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。”這句話運用了______的寫作手法。A.比喻 B.對比 C.擬人 D.排比16.下列加點的成語使用不當?shù)囊豁検鞘莀_____。A.月色很美，美中不足的是今天是陰天，看不到星星。B.人總會有左右為難的時候，但千萬別讓猶豫變成絆腳繩。C.面對我軍的進攻，敵人奮不顧身地進行了抵抗。D.不要把別人對你的幫助，視為理所當然。17.《什么比獵豹的速度更快》的閱讀方法不合適的一項是______。A.課文題目上“什么比獵豹的速度更快”提出了一個問題，帶著這個問題讀，閱讀的速度會快一些。B.每個自然段基本上講的都是一種事物要比另一種事物的速度快，了解課文表達上的特點，就讀得更快了。C.閱讀時碰上不懂的詞，要查字典弄懂再接著往下讀。D.在閱讀的時候要找中心句，抓關(guān)鍵詞，俗話說“熟能生巧”，只要我們不斷練習，一定能做到眼睛看得快，腦子想得快。18.下列對課文的理解錯誤的一項是______。A.《落花生》是按“種花生一收花生一吃花生一議花生”的順序?qū)懙模沂玖俗鋈艘鱿窕ㄉ菢硬粓D虛名，默默奉獻，要做對社會有用的人。B.作者認為搭石構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風景，是因為搭石凝聚著鄉(xiāng)親們時時處處為他人著想的可貴精神。C.《桂花雨》以細膩的筆觸回憶了作者童年時與桂花相關(guān)的生活場景，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)和親人的思念以及對童年生活無比懷念的感情。D.澠池相會秦王沒有拿趙王怎么樣，完全是藺相如的功勞。第二部分閱讀與欣賞（35分）一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。（15分）（一）第19～28題中，只有一個選項符合題目要求。把它找出來，并將序號填入題前括號內(nèi)。（6分）19.《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導者是（

）。A.晁蓋 B.劉唐 C.楊志 D.阮氏三雄20.《水滸傳》中“火燒草料場”把林沖逼上梁山的是（

）A燕順B呼延灼C陸虞侯D盧俊義21.《水滸傳》中“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的不是（

）。A.花和尚 B.魯提轄 C.秦明 D.魯智深22.《水滸傳》中“母夜叉孟州道賣人肉”時在剝皮凳上逃過一死的是（

）。A.武松 B.林沖 C.楊志 D.宋江23.《水滸傳》中“黑旋風斗浪里白條”之“浪里白條”指：（

）A.張橫 B.張順 C.解珍 D.解寶24.《水滸傳》中從最初占領(lǐng)水泊梁山，到梁山豪杰聚齊一百零八位，直到被朝廷招撫，梁山前后共三位寨主。第一位寨主是（

）。A．吳用 B．宋江 C．晁蓋 D.王倫25.《水滸傳》中有三位女將，分別是顧大嫂、孫二娘和（

）。A扈三娘B潘金蓮C閻婆惜D王婆26.宋江是被高俅毒死的，高俅用同樣的方法弄死了（

）A．吳用 B．楊志 C．武松 D.李逵27.梁山最后排坐位序，前四位分別是宋江，（

），吳用和公孫勝。A盧俊義B林沖C楊志D時遷28.梁山好漢中有一位因臉上長了一大塊青色胎記，讓人覺得威狠如獸，他的戰(zhàn)斗力和林沖不相上下，他叫（

）。A．吳用 B．楊志 C．武松 D.李逵（二）判斷下列句子說法是否正確。（5分）29.《水滸傳》的作者是施耐庵，朝代是元末明初，它是我國第一部章回體長篇白話小說。（

）30.晁蓋在曾頭市被史文恭射中臉部，后來不治身亡。（

）31.《水滸傳》中“燕青救主”之主是宋公明。（

）32.魯智深、楊志和武松剛開始聚義的山叫做二龍山。（

）33.《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的“提轄”是官職。（

）二、閱讀短文，思考后面的問題，按要求完成。20分（一）那一份濃濃的鄉(xiāng)情（8分）我很小的時候，我的父母親到山的那一邊的縣城去工作，把我送到了住在山的這一邊的奶奶家。小村的春天是可愛的，活躍的，當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時，田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的泥土的氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城里永遠體會不到的。這時候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過，就會聽到親切溫柔的呼喚：“小懿懿，這里是你的老家，你要好好地看個夠，別回城里就忘了呀！”是呀，這就是我祖祖輩輩生活的家鄉(xiāng)，此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜，更重要的是，我在家鄉(xiāng)的懷抱里，感受到濃濃的鄉(xiāng)情。“一日之計在于晨”。隨著聲聲鳴鳴，各家各戶陸續(xù)開了門，開始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家務，便挽著一大籃衣服相邀來到小河邊。這時，搓衣聲，說笑聲，把小河渲染得更加歡樂。奶奶澆菜的時候，我便蹲在菜地邊，用稚氣而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞。奶奶到小河邊摘菜，我便在河邊跑來跑去撿石子，和河邊洗衣服的大人玩。玩累了，奶奶把我抱到木桶里挑著走。這時候一邊是菜一邊是我，奶奶臉上放射著慈愛的光芒，祖孫喜洋洋地回了家。遇到了鄉(xiāng)親我可能就有了玩具，我常常會得到一些小動物，如小青蛙、小草標、小泥鰍，或者我叫不出名的小魚；最常有的是，得到一些野花或一些菜花，小手捏著，鼻子聞著，真舒服。有時鄰居家的大嬸，見我在屋外玩，塞給我一個剛煮熟的紅薯，因為我人小個矮，小狗、小雞經(jīng)常會跟我搶食，我東躲西藏，急得哇哇叫，這時大嬸吆喝著給我解圍，趕跑了小狗、小雞。我舒心地笑了，捧著溫熱的紅薯，心里更是溫暖無比。上小學的時候我離開了小村莊，我的心卻似乎遺落在村里了，我忘不了家鄉(xiāng)，更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。34.能夠表現(xiàn)家鄉(xiāng)美景的句子是（

）。A.我舒心地笑了，捧著溫熱的紅薯，心里更是溫暖無比.B.我忘不了家鄉(xiāng)，更忘不了那一份濃濃的鄉(xiāng)情。C.奶奶牽著我的小手，漫步在田埂上，聞著清香的泥土的氣息，那種融化在大自然里的感覺，是在城里永遠體會不到的。D.這時候要是有鄉(xiāng)親經(jīng)過，就會聽到親切溫柔的呼喚：“小懿懿，這里是你的老家，你要好好地看個夠，別回城里就忘了呀！”35.文章的開頭和結(jié)尾有什么特點？（

）A.文章的開頭和結(jié)尾相呼應。B.采用聊欲揚先抑的寫法。C.是承上啟下的過渡作用。36.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想情感？（

）A.抒發(fā)了作者對鄉(xiāng)村景色的喜愛，對家鄉(xiāng)的懷念。B.對鄉(xiāng)村勞動人民以及奶奶的吃苦耐勞的贊美。C.我對城里生活的厭倦之情。37.結(jié)合選文第五自然段說一說，為什么我的心里更是溫暖無比？（二）新的發(fā)電形式（12分）①能源危機和環(huán)境污染是當今世界各國人民非常關(guān)心的兩件大事。目前，大部分國家的電力生產(chǎn)以利用礦物燃料的火力發(fā)電為主。但是，這種發(fā)電方式效率很低，大量的熱能被浪費掉，并且還帶來嚴重的硫污染和熱污染。于是一些科學家為了開發(fā)更多的新能源，已把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見成效。②人體中存在著一些化學物質(zhì)，它們之間在發(fā)生反應時會產(chǎn)生化學能量。像新陳代謝過程中，葡萄糖和氧分子的反應就有能量釋放出來。若稍加利用，這種能量就可以轉(zhuǎn)化為電能。根據(jù)這一原理，科學家開始了人體生物電池的研究。③據(jù)專家介紹，人體生物電池的電極是由兩根長2厘米、直徑約1/7000納米的碳纖維制成的，在每根碳纖維的外層還涂有一種聚合物，此外還有一種作為催化劑的葡萄糖氧化酶，聚合物的作用是將碳纖維與葡萄糖氧化酶連接成一個電路，而葡萄糖氧化酶則是用來加速葡萄糖與氧分子的化學反應的。這種人體生物電池37℃、pH值為7.2的環(huán)境下工作，這很接近人體血液的溫度和酸堿度，它產(chǎn)生的動力可以驅(qū)動一個監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。④人體生物能發(fā)電還有其他形式。當一個人坐著或站立時，就會持續(xù)產(chǎn)生重力勢能。此時，若能采用特制的重力轉(zhuǎn)換器就能將這種能轉(zhuǎn)換成電能。美國有一家公司將發(fā)電裝置埋在行人擁擠的公共場所，外面是一排踏板。當行人從板上走過時，體重壓在板上，使與踏板相連的搖桿向另一個方向運動，從而帶動中心軸旋轉(zhuǎn)，使與之相連的發(fā)電機啟動。⑤此外，人體生物能中的熱能也可被利用。人每天都要散發(fā)大量的熱能，而且是通過輻射傳播出去。一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡，利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。這種溫差電池做得很精致，只要裝在衣服口袋里就能工作。它可以起到電源的作用，給助聽器、微型發(fā)電機等密供電。⑥人體能源可以說取之不盡，用之不竭，而且沒有污染。如此神奇的能源是我們每個人都具有的，充分利用它，將會為我們的社會節(jié)的更多的能源。38.下列不是文中介紹的利用人體生物能發(fā)電的形式的一項是（

）。（2分）A.利用化學能發(fā)電 B.利用重力勢能發(fā)電C.利用熱能發(fā)電 D.利用機械能發(fā)電39.選文第④段運用的說明方法是（

）。（2分）A.列數(shù)字 B.打比方 C.作比較 D.舉例子40.根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（

）。（2分）A.目前世界各國的電力生產(chǎn)以火力發(fā)電為主。B.人體生物電池產(chǎn)生的動力可以驅(qū)動一個監(jiān)控糖尿病的小型傳感器。C.科學家把研究課題轉(zhuǎn)向人類自身的生物能這一領(lǐng)域，利用人體生物能發(fā)電現(xiàn)已初見成效。D.人體在新陳代謝的過程中會釋放能量。41.“一般一個50千克重的成年人一晝夜所散發(fā)的熱量約為2500千卡，利用人體的熱能制成的溫差電池，可以將人體的熱能轉(zhuǎn)換成電能。”這句話中的“一般”能去掉嗎？為什么？（3分）。_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 42.為什么說“人體能源可以說取之不盡，用之不竭”？（3分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 第三部分表達與交流（30分）43.題目：我的心愛之物提示：1.認真篩選，確定心愛之物；2.想想它是什么樣子，你是怎么得到的，為什么會成為你的心愛之物；3.要抓住特點，詳略得當，做到中心突出，感情真摯；4.400字左右；5.習作中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。試卷答案第一部分積累與運用1.恩惠吩咐毀滅懶惰允諾（每詞1分，共5分）2.歌聲振林樾（1分）3.非是藉秋風（1分）4.只在此山中（1分）5.一日難再晨（1分）6.一首韻在骨子里的散文詩（1分）78910111213141516CACBDADBBD1718AD第二部分閱讀與欣賞（一）課外閱讀選擇題19202122232425262728BCCCBDCDAC（二）判斷題29.√30.√31.×32.√33.×（每題1分，共5分）（一）《那一份濃濃的鄉(xiāng)情》34.C（2分）35.A（2分）36.A（2分）37.答案要點：①大娘給“我”送紅薯，體現(xiàn)了鄉(xiāng)親的熱情友善；②鄉(xiāng)親們幫“我”解圍，趕走追“我”的小狗小雞，充滿了淳樸