2026年秋季小學開學第一課 友善待人和諧相處

友善待人和諧相處2026年秋季·開學第一課班主任老師課堂導覽01發(fā)現(xiàn)友善—校園里的溫暖瞬間02理解友善—故事里的大道理03學習友善—和諧相處小妙招04踐行友善—我是友善小使者第一章01發(fā)現(xiàn)友善友善，就藏在每一天的校園生活里一起睜開發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找身邊的友善瞬間什么是友善友善，就是你對別人好，別人也感到溫暖一句話的友善"你好"一個微笑一次小小的幫助小行動的友善友善不需要做大事，小小的行動就是友善小小的行動像什么的友善友善像陽光照到哪里，哪里就亮堂堂友善像春風吹到哪里，哪里就暖洋洋友善，就是讓身邊的人因為你而開心一點點教室里的友善瞬間友善，就藏在教室的每一個小角落里借物之善同桌忘帶橡皮，你輕輕遞過去助人之善同學摔倒在地，你伸手扶起傾聽之善小組討論時，你認真聽完別人說話包容之善別人答錯問題，你不嘲笑耐心等待問候之善早上進教室，主動說一聲"老師好"道別之善放學時，對同桌說一句"明天見"你的一點點友善，就是別人世界里大大的陽光操場上的友善瞬間友善就藏在操場上的小事里扶一把跑步時有人摔倒了，你停下來扶一把讓新同學加入玩游戲時，你愿意讓新同學加入隊伍說"對不起"不小心撞到別人，馬上說"對不起"說"你真棒"別人贏了比賽，你真心說"你真棒"邀請他一起玩看到有人獨自站著，你走過去邀請他一起玩幫忙撿球球滾到遠處，你幫忙撿回來友善，讓操場上的笑聲更多更響亮友善小偵探同學們，現(xiàn)在請你們來做一次

友善小偵探

！偵探任務板任務一有沒有同學幫助過你？他是怎么幫的？任務二你有沒有幫助過別人？當時心里是什么感覺？任務三你見過哪些讓你覺得

特別溫暖

的事情？任務四你覺得班上誰最友善？為什么？發(fā)現(xiàn)友善，就是發(fā)現(xiàn)生活中的美好什么是不友善友善的反面是什么？來看看這些行為起難聽的外號給同學起難聽的外號，讓人難堪故意推擠故意推擠別人，讓別人摔倒大聲嘲笑看到同學犯錯就大聲嘲笑打斷說話別人說話時打斷他，不讓他說完排除在外小組活動時把某個同學排除在外不肯歸還搶別人的東西，不肯歸還這些行為會讓別人傷心，我們要堅決說"不"友善的溫度計友善就像一支溫度計，能量出心里的冷暖被友善對待心里暖暖的像喝了熱牛奶被不友善對待心里涼涼的像被潑了冷水主動友善待人心里熱乎乎的特別開心友善是相互的——你暖了別人，別人也暖了你你愿意做那個讓教室溫度升高的人嗎？本章小結：發(fā)現(xiàn)友善睜開眼睛，友善就在身邊什么是友善對別人好，讓人感到溫暖真誠的善意傳遞溫度像溫度計，溫暖別人也溫暖自己善意是雙向的能量流動在哪里發(fā)現(xiàn)友善藏在校園的每個角落：教室操場食堂怎么做小小行動就夠了點滴善意匯聚成光不友善讓人傷心，我們要堅決拒絕守護善意，遠離傷害接下來，讓我們走進故事里，看看友善到底有多大的力量第二章02理解友善友善是一顆種子，種在心里會開花聽故事、辨是非，明白為什么要友善待人故事：孔融讓梨如果是你，你會怎么做？孔融雖然年紀小，卻懂得謙讓和為別人著想孔融讓梨01分梨家里有好幾個梨子，大的甜，小的也甜02選梨孔融伸手，卻挑了一個最小的03讓梨大的留給哥哥，也留給更小的弟弟"我年紀小，應該吃小的。哥哥年紀大，應該吃大的。弟弟比我更小，我也應該讓著他。"故事：負荊請罪古時候，趙國有個大將軍叫廉頗，他很佩服文官藺相如的才華。以國為重藺相如路遇廉頗，主動讓路："國家大事比個人面子重要"深感慚愧廉頗聽聞此事，心中十分愧疚負荊請罪脫去上衣，背負荊條，跪在藺相如家門口認錯道歉勇敢承認錯誤，真心說一聲"對不起"，這就是友善的力量友善為什么有力量友善循環(huán)圈①

你對別人友善別人感到溫暖②

別人感到溫暖別人也對你友善④

你感到溫暖更愿意對別人友善③

別人對你友善你也感到溫暖就這樣，友善像

滾雪球

一樣，越滾越大！一個友善的行為，就像往池塘里扔一顆石子，漣漪會一圈一圈擴散開來友善循環(huán)圈情境小劇場：借彩筆美術課上，同桌忘記帶彩筆了，他小聲問你："可以借我用一下嗎？"選擇A：友善回應怎么做：大方地說"當然可以，我們一起用吧！"同桌的感受：開心、溫暖、被幫助自己的感受：自豪、快樂、心里暖暖的選擇B：不友善回應怎么做：瞪他一眼說"不行，你自己不帶，我才不借！"同桌的感受：難過、委屈、被冷落自己的感受：可能有點得意，但很快會覺得不好意思想一想：哪個選擇讓兩個人都開心？哪個選擇讓班級更溫暖？友善的選擇，只需要一秒鐘，卻能讓人記住很久很久VS情境小劇場：新同學班上轉來一位新同學他一個人坐在座位上，看起來很孤單。你會怎么做？選擇A主動走過去說："你好，我叫小明，我們一起玩吧！"

溫暖的歡迎選擇B裝作沒看見，繼續(xù)跟老朋友玩，不理他

讓人更孤單想一想：如果你是那位新同學，你最希望別人怎么對你？每個人都會有"新來"的時候，友善就是最好的歡迎禮情境小劇場：被嘲笑后場景：體育課上，小明跑步摔了一跤，幾個同學哈哈大笑起來。小明的臉一下子紅了，低著頭不說話。我們一起討論01小明摔倒后，心里是什么感受？02那些哈哈大笑的同學，做得對嗎？為什么？03如果你在旁邊，你會怎么做？04笑完之后，那些同學應該對小明說什么？有時候，不友善只是一瞬間的玩笑，但傷害可能持續(xù)一整天友善的種子友善就像一顆種子，你把它種在別人心里今天種下一顆種子幫同桌撿起掉落的鉛筆明天種子在發(fā)芽同桌幫你擦掉寫錯的字后天種子在開花一起完成小組任務一個學期后種子結出果實班級變成最溫暖的班級你今天種下的每一顆友善的種子，都會在未來開出美麗的花本章小結：理解友善故事教會我們孔融讓梨謙讓和分享廉頗負荊請罪勇敢道歉和原諒我們理解的道理友善是循環(huán)圈你對別人好，別人也會對你好友善是選擇每個小情境里都能做出友善決定友善是種子種下去就會發(fā)芽、開花、結果明白了友善的意義，接下來，讓我們學習怎么做一個友善的人第三章03學習友善友善不是口號，是可以說出來、做出來的掌握幾個小妙招，讓和諧相處變得簡單友善魔法口訣記住這三句友善魔法口訣，你就能變成友善小達人01請、謝謝、對不起常常掛在嘴巴里02你開心、我開心大家一起笑嘻嘻03有困難、我來幫互相幫助好朋友每天念一念這三句口訣，友善就會變成你的好習慣學會傾聽友善的第一步，就是學會認真聽別人說話眼睛看別人說話時，眼睛看著對方耳朵聽不說話，不打斷，把話聽完嘴巴閉等別人說完，再開口回應心里想想一想，對方說的有沒有道理認真聽別人說話，就是送給對方最好的禮物學會分享友善的第二步，就是學會

分享分享物品把自己的課外書、小零食分給同學分享快樂把開心的事情講給朋友聽，快樂會翻倍分享機會排隊時不插隊，讓每個人都有機會分享時間花時間陪孤單的同學說說話分享不是失去，而是讓

一份快樂變成兩份快樂學會幫助友善的第三步，就是學會幫助別人幫助同學幫同學撿起掉在地上的文具同學聽不懂時，耐心地再講一遍幫助老師與同學幫老師擦黑板、發(fā)作業(yè)本看到有人拿不動東西，幫忙搭把手幫助班級值日時主動多做一些不斤斤計較一雙愿意幫助別人的手，是這個世界上最溫暖的手學會道歉友善的第四步，就是學會勇敢道歉01停下來發(fā)現(xiàn)自己做錯了，馬上停下來02說出來看著對方的眼睛，真心地說"對不起"03補回來想一想怎么彌補，比如幫忙修好弄壞的東西勇敢說"對不起"的人，不是膽小鬼，而是真正的小勇士學會原諒友善的第五步，就是學會原諒別人學會原諒的四步01深呼吸讓心里的氣慢慢消掉02告訴自己他已經(jīng)知道錯了03微笑說"沒關系"04伸出手跟他握一握，重新做好朋友原諒別人，不是軟弱，而是讓自己的心變得更大更寬廣友善小達人闖關來挑戰(zhàn)一下，看你能不能成為友善小達人01第一關：同桌說話時，眼睛看著他不打斷02第二關：今天愿意跟同學分享一件東西03第三關：看到有人需要幫助，主動伸出援手04第四關：不小心做錯事，馬上說"對不起"05第五關：別人道歉時，微笑著說"沒關系"五關全部通過，你就是光榮的友善小達人！本章小結：學習友善在本章中，我們學到了友善的五個技能傾聽眼睛看、耳朵聽、嘴巴閉、心里想分享分享物品、快樂、機會和時間幫助主動伸出援手，不斤斤計較道歉停下來、說出來、補回來原諒深呼吸，微笑著說"沒關系"技能已經(jīng)學會了，接下來，讓我們把這些技能變成每一天的行動第四章04踐行友善從今天開始，做一個溫暖的人許下友善承諾，讓班級成為最溫暖的家我們的友善約定從今天開始，我們?nèi)嘁黄鹱袷?/p>

友善約定第一條每天對至少三位同學微笑問好微笑問候第三條同學需要幫助時，主動伸出援手互助主動第五條接受道歉時微笑著說"沒關系"寬容原諒第二條別人說話時，認真聽，不打斷傾聽尊重第四條做錯事立刻說"對不起"道歉擔當?shù)诹鶙l不嘲笑、不起外號、不孤立任何人尊重包容這是我們共同的約定，每個人都要簽上自己的名字簽名號召我的友善小目標請你為自己設定一個友善小目標友善小事每天做一件友善的小事，比如：特別對象我要特別對同學更友善一些補救方式如果我不小心做了不友善的事，我會期望改變一周后，我希望自己變成的人小目標，大改變。每天進步一點點，你就是最棒的友善日志從今天開始，我們一起寫友善日志！1今天我對誰友善了？做了什么？2今天誰對我友善了？我是什么感受？3今天有沒有不夠友善的事？怎么改進？友善日志記錄表日期我的友善行動我的感受周一幫同桌撿起鉛筆很開心周二周三記錄友善，就是記錄成長。一個月后，你會看到了不起的自己友善傳遞：從班級到校園友善不只是在我們班里，還可以傳遞到整個校園走廊里遇到其他班的同學，也微笑問好操場上看到低年級的小同學摔倒，主動扶起來食堂中排隊時不推不擠，禮讓別人圖書館里輕聲說話，不打擾別人閱讀校門口放學時，對門衛(wèi)叔叔說一聲"謝謝"友善像漣漪，從你開始，從班級開始，一圈一圈傳遍整個校園友善承諾儀式請全體起立，舉起右手，跟著老師一起讀：我承諾：從今天起，做一個友善的人。我的友善行動微笑：迎接每一天雙手：幫助有需要的人嘴巴：說溫暖的話耳朵：認真聽別人說話寬容的心：原諒別人承諾不是一句話，而是每一天的行動。讓我們一起加油！友善之星評選評選標準主動幫助幫助同學次數(shù)最多溫暖說話說話最有禮貌傾聽分享最懂得傾聽和分享寬容原諒最能原諒別人、不斤斤計較專屬獎勵友善勛章全班面前接受表揚下周的友善之星，會是你嗎？老師期待看到每一個人的友善行動致家長的一封信親愛的家長朋友們今天，孩子們在"開學第一課"上學到了友善待人的重要性和方法。我們誠摯邀請您一起參與分享與幫助多鼓勵孩子分享和幫助家人表揚與肯定當孩子做出友善行為時，請及時給予表揚和肯定友善日志和孩子一起填寫"友善日志"，記錄每天的友善瞬間以身作則做孩子的榜樣，您的友善言行是最好的教育