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第第頁(yè)湖南省衡陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題一、選擇題(2分每題,共50分)1.蝴蝶和蜻蜓是兩種不同的昆蟲,要弄清楚這兩者之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性上有哪些差別,下列說(shuō)法正確的是()A.需進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的觀察,同時(shí)積極思考B.只用肉眼觀察,不能借助任何觀察工具C.要實(shí)事求是,全面、仔細(xì)觀察,無(wú)需與他人交流D.觀察過(guò)程中,根據(jù)自己的好惡進(jìn)行記錄【答案】A【解析】【解答】A.需進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的觀察,同時(shí)積極思考。這一選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)了觀察的持續(xù)性和思考的重要性,符合科學(xué)觀察的基本要求,A正確。B.只用肉眼觀察,不能借助任何觀察工具。這一選項(xiàng)忽略了觀察工具在獲取細(xì)節(jié)信息方面的重要性,B錯(cuò)誤。C.觀察時(shí)可以與同學(xué)或老師交流討論,分享彼此的發(fā)現(xiàn)和看法,通過(guò)交流可以豐富我們的認(rèn)識(shí),糾正可能存在的誤解,C錯(cuò)誤。D.在觀察過(guò)程中,應(yīng)該盡可能客觀地記錄所見(jiàn)所聞,而不是根據(jù)自己的好惡進(jìn)行選擇性記錄。這樣不僅可以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,還能避免對(duì)后續(xù)分析造成誤導(dǎo),D錯(cuò)誤。故選A。
【分析】要比較兩種不同昆蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,需要采用科學(xué)的觀察方法,確保觀察的全面性和準(zhǔn)確性。科學(xué)觀察不僅包括直接的感官觀察,還可能需要借助工具,如放大鏡、顯微鏡等,以獲取更詳細(xì)的信息。此外,觀察過(guò)程中應(yīng)保持客觀,避免個(gè)人偏見(jiàn)的影響,同時(shí),與他人交流和討論可以豐富觀察結(jié)果,提高觀察的全面性和準(zhǔn)確性。2.公園里,一只雌鴨帶領(lǐng)幾只剛孵化出的小鴨在水中覓食,看到游人靠近后,雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水,沒(méi)有體現(xiàn)出的生物特征是()A.生物能繁殖后代 B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D.生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)【答案】B【解析】【解答】A、題目中提到“剛孵化出的小鴨”,這說(shuō)明了雌鴨繁殖了后代,A正確
B、題目描述中并沒(méi)有提及雌鴨或小鴨排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,B錯(cuò)誤
C、題目中提到雌鴨和小鴨在“水中覓食”,這說(shuō)明了它們需要攝取營(yíng)養(yǎng),C正確
D、題目中提到“看到游人靠近后,雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處”,這說(shuō)明了雌鴨和小鴨對(duì)外界刺激(游人靠近)做出了反應(yīng),D正確故選B。【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。3.流感病毒與花草蟲魚都是生物,具有許多共同的特征,但流感病毒也具有與花草蟲魚不同的特征是()A.能生長(zhǎng)繁殖 B.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.具有應(yīng)激性 D.生活需要物質(zhì)和能量【答案】B【解析】【解答】A.流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖,花草蟲魚也能生長(zhǎng)繁殖,這是它們的共同特征,A不符合題意。B.花草蟲魚都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物,而流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),這是流感病毒與花草蟲魚不同的特征,B符合題意。C.花草蟲魚能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(具有應(yīng)激性),流感病毒也能在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng),對(duì)宿主細(xì)胞等有“反應(yīng)”,這是它們的共同特征,C不符合題意。D.生物體為了維持其生命活動(dòng),必須從外界環(huán)境中獲取必要的物質(zhì)和能量。無(wú)論是流感病毒還是花草蟲魚,都需要從外界獲取物質(zhì)和能量來(lái)維持其生命活動(dòng)。因此,這個(gè)特征也不能作為流感病毒與花草蟲魚之間的區(qū)別,D不符合題意。故選B。
【分析】生物的共同特征包括:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(具有應(yīng)激性);生物能生長(zhǎng)和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性等。除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。4.下列選項(xiàng)中,不屬于生物的是()A.生長(zhǎng)中的鐘乳石 B.細(xì)菌C.枝繁葉茂的樹木 D.病毒【答案】A【解析】【解答】A:鐘乳石是在特定地質(zhì)條件下,由碳酸鈣等物質(zhì)逐漸沉積形成的,它沒(méi)有生命活動(dòng),不具備生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)、能呼吸、能繁殖等特征,所以鐘乳石不屬于生物。
B:細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),能進(jìn)行呼吸、繁殖等生命活動(dòng),屬于生物。
C:枝繁葉茂的樹木可以進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物(獲取營(yíng)養(yǎng)),能呼吸、能生長(zhǎng)和繁殖等,屬于生物。
D:病毒雖然沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但它能在活細(xì)胞內(nèi)寄生生活,利用宿主細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行繁殖等生命活動(dòng),屬于生物。故選A。
【分析】生物的特征:生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);生物能夠進(jìn)行呼吸;生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);生物能夠生長(zhǎng)和繁殖;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;生物都能遺傳和變異的特性。5.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),漱口用的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是()A.稀碘液、清水、生理鹽水 B.涼開水、清水、稀碘液C.生理鹽水、清水、稀碘液 D.涼開水、生理鹽水、稀碘液【答案】D【解析】【解答】漱口用涼開水,以清除口腔內(nèi)的食物殘?jiān)惠d玻片上滴加生理鹽水,能維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài);染色用稀碘液,使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清晰,便于觀察,ABC錯(cuò)誤,D正確。故答案為:D。
【分析】人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色。6.在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有六個(gè)鏡頭(如圖所示),若要使視野中看到的細(xì)胞最小,應(yīng)選用的鏡頭組合是()A.c和d B.a(chǎn)和d C.c和f D.a(chǎn)和e【答案】C【解析】【解答】首先判斷目鏡和物鏡:圖中a、b、c無(wú)螺紋,為目鏡;d、e、f有螺紋,為物鏡。目鏡:目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小,所以c是放大倍數(shù)最小的目鏡。物鏡:物鏡越短,放大倍數(shù)越小,所以f是放大倍數(shù)最小的物鏡。組合:放大倍數(shù)最小的組合是c(目鏡)和f(物鏡),此時(shí)顯微鏡放大倍數(shù)最小,視野中看到的細(xì)胞最小。C符合題意。故答案為:C。
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)乘以物鏡放大倍數(shù)。目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小;物鏡越短,放大倍數(shù)越小。要使視野中看到的細(xì)胞最小,應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡組合。7.用單目顯微鏡觀察物像時(shí),視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)裝片和擦拭目鏡后,污點(diǎn)都依然存在,那么污點(diǎn)肯定在()A.目鏡上 B.裝片上 C.反光鏡上 D.物鏡上【答案】D【解析】【解答】在使用單目顯微鏡觀察時(shí),視野中出現(xiàn)污點(diǎn),污點(diǎn)可能存在的位置有目鏡、物鏡或裝片。因此,移動(dòng)裝片和擦拭目鏡后,污點(diǎn)都依然存在,那么污點(diǎn)肯定在物鏡上,D符合題意。故答案為:D。
【分析】顯微鏡上出現(xiàn)污點(diǎn),污點(diǎn)只可能在目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本中.判斷方法:①旋轉(zhuǎn)目鏡,若污點(diǎn)不動(dòng),則污點(diǎn)不在目鏡上,若動(dòng)則在目鏡上;②移動(dòng)玻片標(biāo)本,若污點(diǎn)不動(dòng)則污點(diǎn)不在玻片標(biāo)本上,若動(dòng)則在玻片標(biāo)本上;③既不在目鏡上也不在玻片標(biāo)本上,那么就一定在物鏡上。8.制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,正確的步驟是()A.擦→滴→刮→涂→蓋→染 B.擦→刮→滴→蓋→涂→染C.滴→刮→蓋→涂→染→擦 D.刮→滴→蓋→染→擦→涂【答案】A【解析】【解答】“擦”是擦拭載玻片和蓋玻片,保證玻片干凈;“滴”是滴加生理鹽水,維持細(xì)胞的正常形態(tài);“刮”是用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮取細(xì)胞;“涂”是將刮取的細(xì)胞涂抹在生理鹽水中,使細(xì)胞分散開;“蓋”是蓋上蓋玻片,防止產(chǎn)生氣泡;“染”是進(jìn)行染色,便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),通過(guò)分析知道人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程可知,正確順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸,BCD錯(cuò)誤,A正確。故答案為:A。
【分析】人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色。9.觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),必須將取出的細(xì)胞放在生理鹽水中,原因是()A.使細(xì)胞維持正常形態(tài) B.避免細(xì)胞干燥C.殺菌 D.殺死細(xì)胞便于觀察【答案】A【解析】【解答】人口腔上皮細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁的保護(hù)和支持。細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞吸水或失水。如果細(xì)胞外溶液濃度低于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞會(huì)吸水膨脹;如果細(xì)胞外溶液濃度高于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞會(huì)失水皺縮。生理鹽水的濃度與動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)液的濃度相近(一般為0.9%的氯化鈉溶液)。將口腔上皮細(xì)胞放在生理鹽水中,可以維持細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓平衡,防止細(xì)胞因吸水而膨脹或因失水而皺縮,從而保持細(xì)胞的正常形態(tài)。BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。【分析】人的口腔上皮細(xì)胞生活的環(huán)境是人體內(nèi)的組織液等,生理鹽水的濃度與人體細(xì)胞生活的環(huán)境濃度相近。10.如圖所示是制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作,其中正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【解答】制作臨時(shí)裝片蓋蓋玻片時(shí),正確的操作是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。這樣做的原因是,能讓蓋玻片下的液體慢慢蔓延,從而避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。
【分析】制作臨時(shí)裝片的順序可用下列動(dòng)詞記“擦,滴,撕,放,展,蓋,染,吸”,擦是擦拭載玻片和蓋玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋蔥表皮,放是將洋蔥表皮放入水中,展是將洋蔥表皮展開,蓋是蓋上蓋玻片,染是進(jìn)行染色,吸是用吸水紙吸掉多余的水和染液。11.放在清水中的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不會(huì)漲破,原因是植物細(xì)胞具有保護(hù)和支持功細(xì)胞的()A.液泡 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞壁 D.葉綠體【答案】C【解析】【解答】A.液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),如糖類、色素等,但液泡沒(méi)有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,不能阻止細(xì)胞漲破,故A不符合題意。B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,但細(xì)胞膜主要起控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,沒(méi)有支持細(xì)胞形態(tài)、防止細(xì)胞漲破的功能,故B不符合題意。C.細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠質(zhì)組成,具有保護(hù)和支持的作用,它可以限制細(xì)胞的過(guò)度膨脹,使細(xì)胞具有一定的形狀,當(dāng)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞置于清水中時(shí),細(xì)胞壁能夠阻止細(xì)胞因吸水過(guò)多而漲破,故C符合題意。D.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能并儲(chǔ)存起來(lái),與細(xì)胞在清水中是否漲破無(wú)關(guān),故D不符合題意。故選C。
【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體(部分植物細(xì)胞有)等,不同結(jié)構(gòu)功能不同。12.隨著“特色農(nóng)業(yè)”的發(fā)展,陽(yáng)光玫瑰因其味甜深受人們的喜愛(ài),帶甜味的物質(zhì)主要存在于陽(yáng)光玫瑰的()A.液泡 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.葉綠體【答案】A【解析】【解答】A.液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),如糖類、色素、有機(jī)酸等,陽(yáng)光玫瑰中帶甜味的物質(zhì)就溶解在液泡的細(xì)胞液中,故A符合題意。B.細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所,其中含有許多細(xì)胞器,但它不是儲(chǔ)存甜味物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu),故B不符合題意。C.細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外層,具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,不具備儲(chǔ)存甜味物質(zhì)的功能,故C不符合題意。D.葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并合成有機(jī)物,如葡萄糖等,但葉綠體合成的糖類通常會(huì)進(jìn)一步運(yùn)輸?shù)狡渌?xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中進(jìn)行儲(chǔ)存或利用,而不是直接在葉綠體中積累并使果實(shí)具有甜味,故D不符合題意。故選A。
【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:
細(xì)胞壁:起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用;
細(xì)胞膜:緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出;
細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì);
細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡
葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;
液泡:液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);帶甜味、酸味的汁液--來(lái)自于液泡中的細(xì)胞液;
線粒體:存在于動(dòng)、植物細(xì)胞,呼吸作用的場(chǎng)所,化學(xué)能轉(zhuǎn)換成其他能量。13.如圖,甲、乙分別代表口腔上皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞,圖中B區(qū)代表它們之間的共同點(diǎn),則B區(qū)所表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C.細(xì)胞壁、液泡、葉綠體D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核【答案】D【解析】【解答】口腔上皮細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞)的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。葉肉細(xì)胞(植物細(xì)胞)的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體。它們的共同點(diǎn)是都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;不同點(diǎn)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。B區(qū)代表肌肉細(xì)胞和葉肉細(xì)胞之間的共同點(diǎn),則B區(qū)所表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。
【分析】動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別:植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞相同點(diǎn)都有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)不同點(diǎn)有細(xì)胞壁和液泡,綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體沒(méi)有細(xì)胞壁和液泡,也沒(méi)有葉綠體14.肌肉細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中,分別具有的能量轉(zhuǎn)換器是()A.線粒體、線粒體 B.線粒體、線粒體和葉綠體C.線粒體、葉綠體 D.葉綠體、線粒體和葉綠體【答案】A【解析】【解答】肌肉細(xì)胞:屬于動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞只有線粒體這一種能量轉(zhuǎn)換器(無(wú)葉綠體)。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞:屬于植物細(xì)胞,但不是綠色部分(無(wú)葉綠體,葉綠體存在于綠色的葉肉等細(xì)胞),只有線粒體這一種能量轉(zhuǎn)換器。BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。
【分析】能量轉(zhuǎn)換器的作用:線粒體是廣泛存在于動(dòng)植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所,能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞生命活動(dòng)供能。葉綠體是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,一般存在于植物的綠色部分細(xì)胞(如葉肉細(xì)胞)。15.單目顯微鏡是生物學(xué)課堂常用的觀察儀器,下列有關(guān)單目顯微鏡的敘述,錯(cuò)誤的是()A.對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔B.為了讓視野更明亮,應(yīng)使用大光圈和凹面鏡C.光線從反光鏡到達(dá)眼睛的路徑是:反光鏡→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡→眼睛D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理顯微鏡需用紗布擦拭鏡頭【答案】D【解析】【解答】A.對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,這是正確的操作,因?yàn)榈捅段镧R視野較寬,容易找到物像,A正確。B.大光圈可以讓更多的光線進(jìn)入,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,使用大光圈和凹面鏡能使視野更明亮,B正確。C.光線從反光鏡反射后,依次經(jīng)過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡,最后到達(dá)眼睛,這個(gè)光線傳播路徑是正確的,C正確。D.清潔鏡身時(shí)應(yīng)用紗布;清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí),應(yīng)用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,D錯(cuò)誤。故答案為:D。
【分析】顯微鏡的使用步驟:取鏡、安放→對(duì)光→放置玻本標(biāo)本→觀察→收放。16.如果在載玻片上寫一個(gè)字母“b”,那么,通過(guò)顯微鏡觀察,可以看到()A.d B.p C.q D.b【答案】C【解析】【解答】顯微鏡成的像是倒立的像,這里的“倒立”是指上下、左右都相反,相當(dāng)于將物體旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。我們可以通過(guò)實(shí)際操作來(lái)理解,將字母“b”寫在一張紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度,會(huì)發(fā)現(xiàn)看到的字母是“q”。C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。
【分析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了。17.如圖為植物細(xì)胞的分裂過(guò)程,對(duì)其分裂過(guò)程中所發(fā)生變化的描述,不正確的是()A.細(xì)胞分裂的順序是a→c→d→bB.細(xì)胞分裂時(shí),染色體會(huì)復(fù)制C.兩個(gè)新細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)量相同D.新細(xì)胞和原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)不同【答案】D【解析】【解答】A、細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞,所以細(xì)胞分裂的順序是a→c→d→b,A正確。B、在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,然后再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,B正確。
C、由于染色體在分裂過(guò)程中先復(fù)制再平均分配,所以兩個(gè)新細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)量相同,C正確。
D、新細(xì)胞和原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是相同的,因?yàn)槿旧w復(fù)制后平均分配,保證了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性和連續(xù)性,D錯(cuò)誤。故選D。
【分析】植物細(xì)胞分裂時(shí),先是細(xì)胞核一分為二,然后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,從而一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的變化最為明顯,染色體會(huì)先進(jìn)行復(fù)制,然后再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中.18.吃橘子時(shí)剝?nèi)ネ馄ぃ瑫?huì)看到里面有一些“絲絡(luò)”,橘肉里有很多汁水。橘皮、“絲絡(luò)”、橘肉分別對(duì)應(yīng)的主要組織是()A.上皮組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織B.上皮組織、分生組織、機(jī)械組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織、機(jī)械組織、結(jié)締組織【答案】C【解析】【解答】橘皮分布在橘子的表面,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;絲絡(luò)具有輸導(dǎo)作用,屬于輸導(dǎo)組織;橘肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,可見(jiàn),C符合題意。故答案為:C【分析】此題考查植物的基本組織,為基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單,熟記即可,植物的基本組織有保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織、分生組織,保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,位于植物體的最外面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能;輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用;營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能;機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用;分生組織具有旺盛的分裂能力。19.玉米作為廣西第二大糧食作物,既是山區(qū)的重要口糧,也是飼料的主要來(lái)源。玉米細(xì)胞中含有10對(duì)染色體,一個(gè)體細(xì)胞連續(xù)分裂3次后,形成的細(xì)胞個(gè)數(shù)與每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目分別是()A.6個(gè)、10條 B.8個(gè)、10條 C.6個(gè)、10對(duì) D.8個(gè)、20條【答案】D【解析】【解答】細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核中的染色體要進(jìn)行復(fù)制再均分,使新產(chǎn)生的細(xì)胞含有與原細(xì)胞相同的染色體。所以,根據(jù)題干所述,1個(gè)玉米體細(xì)胞連續(xù)分裂3次,其形成的細(xì)胞數(shù)目是23=8(個(gè))。細(xì)胞中含有10對(duì)染色體,連續(xù)分裂3次后,形成的每個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)是10對(duì),即20條,可見(jiàn),D符合題意。故答案為:D【分析】此題考查細(xì)胞分裂及染色體的變化,為基礎(chǔ)題,難度一般,熟記:(1)細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)量增加;
(2)細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化,在細(xì)胞分裂前,染色體會(huì)進(jìn)行復(fù)制,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。20.下列植物的主要食用部分不屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是()A.白菜 B.紅薯 C.甘蔗 D.草莓【答案】D【解析】【解答】A.白菜食用部分是葉,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,A不符合題意。B.紅薯是根,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,B不符合題意。C.甘蔗的可食用部分是莖,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,C不符合題意。D.草莓是果實(shí),屬于生殖器官,不屬于營(yíng)養(yǎng)器官,D符合題意。故答案為:D。【分析】一株完整的綠色開花植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成的,其中根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽供植株利用,通過(guò)莖運(yùn)到葉,在葉里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見(jiàn)根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸、合成有關(guān),屬于營(yíng)養(yǎng)器官,花開放之后經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,可見(jiàn)花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)系,屬于生殖器官。21.“苔痕上階綠,草色入簾青”中的“苔痕”是指()A.裸子植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.藻類【答案】C【解析】【解答】A.裸子植物的種子裸露,無(wú)果皮包被,多為高大的喬木等,與“苔痕”的形態(tài)特征不符,A不符合題意。B.蕨類植物有根、莖、葉的分化,且有輸導(dǎo)組織,植株一般比苔蘚植物高大,“苔痕”比較矮小,不是蕨類植物,B不符合題意。C.苔蘚植物大多生活在陰濕的環(huán)境中,植株矮小,有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根,“苔痕上階綠”中的“苔痕”符合苔蘚植物的特征,C符合題意。D.藻類大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,它們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化。它們也不符合題目中苔痕的描述,D不符合題意。故選C。
【分析】苔蘚植物都是多細(xì)胞的,無(wú)根,有莖、葉的分化,不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,生殖離不開水,因此適于生活在陰濕處。22.醫(yī)療中使用的人造皮膚,是通過(guò)將人的皮膚細(xì)胞放在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)出來(lái)的。下列給出的是營(yíng)養(yǎng)瓶中放置的部分物質(zhì),其中屬于有機(jī)物的是()A.葡萄糖 B.無(wú)機(jī)鹽 C.水 D.氧【答案】A【解析】【解答】A、葡萄糖含有碳,分子較大,能夠燃燒屬于有機(jī)物,符合題意;
BCD、無(wú)機(jī)鹽、水、氧不含碳,分子比較小,一般不能燃燒,屬于無(wú)機(jī)物,不符合題意。故答案為:A。
【分析】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:
一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類,脂類,蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物;
一類是分子比較小的,一般不含碳,如水,無(wú)機(jī)鹽,氧等,這類物質(zhì)是無(wú)機(jī)物。23.克隆猴“中中”“華華”的誕生標(biāo)志著我國(guó)開啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的新時(shí)代。克隆過(guò)程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.克隆猴的成功培育說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的控制中心B.細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部信息C.難以確定克隆猴“中中”的真正“母親”D.“中中”的性狀與供“猴體細(xì)胞核”母猴的性狀一致【答案】A【解析】【解答】A.克隆猴的成功培育說(shuō)明細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,因?yàn)榭寺『锏倪z傳信息主要來(lái)自供體細(xì)胞核,而不是細(xì)胞質(zhì),A符合題意。B.細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部信息,這是細(xì)胞核作為控制中心的重要原因,B不符合題意。C.由于克隆猴的體細(xì)胞核來(lái)源于供體猴,因此難以確定克隆猴“中中”的生物學(xué)母親。去核卵母細(xì)胞來(lái)源于另外一只雌性猴,所以在這種情況下,通常稱供體細(xì)胞核來(lái)源的猴為“母親”,但借腹懷胎的受體母猴與克隆猴“中中”基因無(wú)關(guān),C不符合題意。D.克隆技術(shù)決定了“中中”的性狀與提供體細(xì)胞核的供體猴的性狀是一致的,因?yàn)榭寺∵^(guò)程保留了供體細(xì)胞核中的全部遺傳信息。依據(jù)克隆技術(shù)的原理,克隆猴“中中”是供體猴基因的復(fù)制,所以它們的性狀會(huì)非常相似,D不符合題意。故選A。
【分析】克隆猴是通過(guò)核移植技術(shù)培育的,即將供體細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞,再經(jīng)過(guò)培養(yǎng)發(fā)育成個(gè)體。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,含有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息。24.取一粒小麥種子,穿到鐵絲上,放到火上燒,種子燃燒后,剩下的物質(zhì)是()A.有機(jī)物 B.水和有機(jī)物 C.二氧化碳 D.無(wú)機(jī)鹽【答案】D【解析】【解答】當(dāng)把小麥種子放到火上燒時(shí):有機(jī)物會(huì)燃燒,轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水等物質(zhì)散發(fā)到空氣中。水會(huì)受熱蒸發(fā)。最后剩下的不能燃燒的物質(zhì)就是無(wú)機(jī)鹽。D符合題意。故答案為:D。
【分析】種子的成分包括有機(jī)物(如淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等)和無(wú)機(jī)物(如水、無(wú)機(jī)鹽等)。有機(jī)物一般含有碳元素,具有可燃性,能燃燒;無(wú)機(jī)物中的水在燃燒時(shí)會(huì)蒸發(fā),而無(wú)機(jī)鹽不能燃燒。25.單細(xì)胞生物廣泛存在于各種環(huán)境中。下列有關(guān)單細(xì)胞生物的描述,錯(cuò)誤的是()A.草履蟲對(duì)污水凈化有一定作用B.草履蟲可以通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的個(gè)體C.某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮D.所有的單細(xì)胞生物都必須生活在水中【答案】D【解析】【解答】A.草履蟲以細(xì)菌和微小的浮游植物等為食,對(duì)污水凈化有一定作用,A正確。B.草履蟲是單細(xì)胞生物,通過(guò)細(xì)胞分裂的方式產(chǎn)生新的個(gè)體,進(jìn)行繁殖,B正確。C.赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象,C正確。D.大多數(shù)的單細(xì)胞生物生活在水中,但并不是所有的單細(xì)胞生物都生活在水中,如有的細(xì)菌營(yíng)寄生生活,D錯(cuò)誤。故選D。
【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物的種類很多,既有單細(xì)胞植物,如衣藻,也有單細(xì)胞動(dòng)物,如草履蟲;細(xì)菌是單細(xì)胞生物,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無(wú)成形的細(xì)胞核,真菌中的酵母菌也是單細(xì)胞的。它們的共同點(diǎn)是:身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。二、綜合題(共50分)26.《貓和老鼠》的故事情節(jié)圍繞家貓湯姆和老鼠杰瑞展開,湯姆有一種強(qiáng)烈的欲望,總是不斷努力地去捉同居一室的老鼠杰瑞,并不斷地努力驅(qū)趕著這位討厭的房客。請(qǐng)分析說(shuō)明以下情況各屬于生物的哪種生命現(xiàn)象。(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于;貓生小貓屬于。(2)貓吃老鼠屬于生物的生活。(3)老鼠看見(jiàn)貓跑開屬于生物能對(duì)。(4)貓生貓,鼠生鼠屬于;一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,這種現(xiàn)象屬于。(5)貓要呼氣,呼出體內(nèi)的二氧化碳。這種現(xiàn)象屬于生物能。(6)構(gòu)成貓和老鼠的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。【答案】(1)生長(zhǎng)和發(fā)育;繁殖(2)需要營(yíng)養(yǎng)(3)外界刺激作出反應(yīng)(4)遺傳;變異(5)排出體內(nèi)的廢物(6)細(xì)胞【解析】【解答】(1)小貓長(zhǎng)成大貓,體現(xiàn)了生物在體積、形態(tài)等方面的增長(zhǎng)與變化,屬于生長(zhǎng)和發(fā)育。貓生小貓,是生物產(chǎn)生后代的過(guò)程,屬于繁殖。(2)貓吃老鼠,是為了從老鼠體內(nèi)獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),以維持自身的生命活動(dòng),屬于生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。(3)老鼠看見(jiàn)貓跑開,是老鼠對(duì)外界(貓的出現(xiàn))這一刺激作出的反應(yīng),屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。(4)生物都有遺傳和變異的特性,遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。貓生貓,鼠生鼠屬于遺傳。一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,說(shuō)明生物具有變異的特征。(5)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,貓要呼氣,呼出體內(nèi)的二氧化碳。這種現(xiàn)象屬于排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。貓和老鼠都是哺乳動(dòng)物,因此構(gòu)成貓和老鼠的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。
【分析】生物的基本特征:生物特征概念舉例應(yīng)激性指生物體遇到外界刺激時(shí),能夠作出規(guī)律性的反應(yīng)。【植物和低等動(dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激性,而高等動(dòng)物和人對(duì)外界刺激的反應(yīng)稱為反射。】向日葵的花盤朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn);草履蟲避開食鹽、吃酸梅分泌唾液,聽(tīng)說(shuō)酸梅分泌唾液等。生長(zhǎng)指生物體由小變大的過(guò)程。其特點(diǎn)是:使體重增加,體形增大。小樹長(zhǎng)成大樹;
小狗長(zhǎng)成大狗等。繁殖指生物體發(fā)育成熟并產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程。植物產(chǎn)生孢子或種子;蜻蜒點(diǎn)水、大貓生小貓等。新陳代謝指生物體在生長(zhǎng)過(guò)程中,必須從外界不斷地獲取物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外的過(guò)程。它是生物“維持生命活動(dòng)”的基本條件;是“生物最基本的特征”。【新陳代謝也是生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別】除以上特征以外,還有呼吸、排泄、遺傳和變異,生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)并具有嚴(yán)緊的結(jié)構(gòu)等都是屬于生物的基本特征。(1)小貓長(zhǎng)成大貓屬于生長(zhǎng)和發(fā)育現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物能生長(zhǎng)和發(fā)育的特征。貓生小貓屬于繁殖現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物能繁殖的特征。(2)貓吃老鼠是為了獲取進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)的特征。(3)貓是老鼠的天敵,老鼠看見(jiàn)貓跑開,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征。(4)生物都有遺傳和變異的特性,遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異性即性狀的差異。貓生貓,鼠生鼠屬于遺傳。一窩貓中有白貓、黑貓和花貓,說(shuō)明生物具有變異的特征。(5)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,貓要呼氣,呼出體內(nèi)的二氧化碳。這種現(xiàn)象屬于排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。(6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。貓和老鼠都是哺乳動(dòng)物,因此構(gòu)成貓和老鼠的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。27.下圖為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:(1)顯微鏡中起放大物象作用的結(jié)構(gòu)是[1]和[5]。(2)圖乙表示制作臨時(shí)裝片的過(guò)程,正確的操作步驟為(填序號(hào))。(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)圖丙中由A到B的效果,應(yīng)先向移動(dòng)裝片,將細(xì)胞移到視野中央;然后,由B到D,需要先轉(zhuǎn)動(dòng)[4],換成高倍物鏡,然后調(diào)節(jié)[3],使物像更清晰。(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,特有的是和。【答案】(1)目鏡;物鏡(2)cdba(3)右下方;轉(zhuǎn)換器;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(4)細(xì)胞壁;液泡【解析】【解答】(1)顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)中,起放大物象作用的是目鏡和物鏡。圖甲中[1]是目鏡,[5]是物鏡,它們共同作用來(lái)放大觀察的物體。(2)圖乙中制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸,滴:在載玻片中央滴一滴清水。撕:用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下小塊透明的薄膜。展:將所取材料放于載玻片的清水滴中,展開使其形成薄層。蓋:用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕的蓋上,可減少氣泡產(chǎn)生,正確的操作步驟為c滴水、d取材、b展平、a蓋上蓋玻片。(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)圖丙中由A到B的效果,由于顯微鏡下物像移動(dòng)的方向與裝片移動(dòng)的方向相反,A中的細(xì)胞在視野的右下方,所以應(yīng)先向右下方移動(dòng)裝片,將細(xì)胞移到視野中央。由B到D,物像變大,是低倍鏡換用高倍鏡,需要先轉(zhuǎn)動(dòng)4轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡,然后調(diào)節(jié)3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。(4)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡(洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體,因?yàn)槠洳贿M(jìn)行光合作用)。所以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,特有的是細(xì)胞壁和液泡。【分析】圖甲中,1是目鏡;2是粗準(zhǔn)焦螺旋;3是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;4是轉(zhuǎn)換器;5是物鏡;6是反光鏡。
顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用:
目鏡:放大倍數(shù)有“5x”、“10x”、“15x”,是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu),是放大倍數(shù)的。
物鏡:“10x”為低倍物鏡,“40x”為高倍物鏡,是顯微鏡的主要結(jié)構(gòu),是放大倍數(shù)的。
轉(zhuǎn)換器:可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡。
反光鏡:凹面鏡適用于弱光,平面鏡適用于強(qiáng)光。
光圈:指遮光器上的孔,調(diào)節(jié)視野亮度。
粗準(zhǔn)焦螺旋:移動(dòng)時(shí)可使鏡筒作快速和較大幅度的升降。
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:移動(dòng)時(shí)可使鏡筒緩慢和小幅度升降,觀察時(shí)找到物像后換用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行微調(diào),使物像更加清晰。(1)顯微鏡中起放大物象作用的結(jié)構(gòu)是1目鏡和5物鏡。目鏡裝在鏡筒的上端,通常備有不同放大倍數(shù)的目鏡;物鏡裝在鏡筒下端的旋轉(zhuǎn)器上,一般有多個(gè)不同放大倍數(shù)的物鏡,顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡的放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積。(2)圖乙中制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作步驟為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸,滴:在載玻片中央滴一滴清水。撕:用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下小塊透明的薄膜。展:將所取材料放于載玻片的清水滴中,展開使其形成薄層。蓋:用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕的蓋上,可減少氣泡產(chǎn)生,正確的操作步驟為c滴水、d取材、b展平、a蓋上蓋玻片。(3)觀察臨時(shí)裝片時(shí),想實(shí)現(xiàn)圖丙中由A到B的效果,由于顯微鏡下物像移動(dòng)的方向與裝片移動(dòng)的方向相反,A中的細(xì)胞在視野的右下方,所以應(yīng)先向右下方移動(dòng)裝片,將細(xì)胞移到視野中央。由B到D,物像變大,是低倍鏡換用高倍鏡,需要先轉(zhuǎn)動(dòng)4轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡,然后調(diào)節(jié)3細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更清晰。(4)動(dòng)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,綠色部位的細(xì)胞有葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu)。洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是植物細(xì)胞,沒(méi)有葉綠體,故洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比較,特有的是細(xì)胞壁和液泡。28.下圖為兩類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖。(2)寫出圖中所示細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的名稱:②;⑥。(3)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),最先分裂的是(填序號(hào))。(4)對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))。(5)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是(填序號(hào))。(6)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞畫圖時(shí),較暗的地方應(yīng)該用表示。【答案】(1)甲;乙(2)細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)(3)④(4)①(5)②(6)鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)【解析】【解答】(1)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有。圖甲中有①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡,所以屬于植物細(xì)胞的是甲圖;圖乙沒(méi)有這些結(jié)構(gòu),屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙圖。(2)②是細(xì)胞膜,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。⑥是細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所,細(xì)胞內(nèi)的許多生命活動(dòng)都在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。(3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁,于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此,細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),最先分裂的是④細(xì)胞核。(4)①細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外面,其主要成分是纖維素和果膠,對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用。(5)②細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用,并且能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,讓對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過(guò)細(xì)胞膜出來(lái),有害的物質(zhì)也不能進(jìn)入細(xì)胞。(6)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞畫圖時(shí),較暗的地方應(yīng)該用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示,這樣可以體現(xiàn)出明暗差異,使畫出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)更符合實(shí)際觀察的效果。【分析】圖中:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體。動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁保護(hù)和支持的作用無(wú)細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)出入細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)有液泡、線粒體,液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)有線粒體和多種物質(zhì)細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心葉綠體部分細(xì)胞有,光合作用的場(chǎng)所無(wú)線粒體呼吸作用的場(chǎng)所液泡成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖分和色素?zé)o(1)甲圖具有①細(xì)胞壁、③葉綠體和⑤液泡,乙圖沒(méi)有。細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞特有的,因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。(2)由圖可知,②是細(xì)胞膜,⑥是細(xì)胞質(zhì)。(3)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁,于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此,細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),最先分裂的是④細(xì)胞核。(4)①細(xì)胞壁位于植物細(xì)胞的最外面,其主要成分是纖維素和果膠,對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用。(5)②細(xì)胞膜對(duì)細(xì)胞有保護(hù)作用,并且能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,讓對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)不能通過(guò)細(xì)胞膜出來(lái),有害的物質(zhì)也不能進(jìn)入細(xì)胞。(6)生物畫圖時(shí)圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示,不能進(jìn)行涂抹。29.圖中,A~F表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞[A]開始的。(2)細(xì)胞A經(jīng)過(guò)①細(xì)胞分裂和②兩個(gè)過(guò)程形成了C,在②過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異形成了。(3)D屬于的結(jié)構(gòu)層次是,人體比植物體多了這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(4)胃上接食道,下通小腸。胃通過(guò)收縮、蠕動(dòng)消化食物,說(shuō)明胃可能含有組織;有胃病的人感到胃痛,說(shuō)明胃中可能含有組織;如果胃出血,說(shuō)明胃中含有組織。【答案】(1)受精卵(2)細(xì)胞分化;組織(3)器官;系統(tǒng)(4)肌肉;神經(jīng);結(jié)締【解析】【解答】(1)人體的發(fā)育起點(diǎn)是受精卵,受精卵是一個(gè)細(xì)胞,它經(jīng)過(guò)分裂、分化等過(guò)程逐漸發(fā)育成完整的人體,所以[A]是受精卵。(2)細(xì)胞A(受精卵)經(jīng)過(guò)①細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,再經(jīng)過(guò)②細(xì)胞分化過(guò)程。細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。通過(guò)細(xì)胞分化形成了不同的組織,所以C是組織。(3)D在圖中表示的是器官。器官是由多種組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;人體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。可見(jiàn),人體比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(4)人體的組織有:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織,它們各自具有不同的功能。人體的四種基本組織:①上皮組織,由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚上皮能保護(hù)體表,小腸腺上皮能分泌消化液。②肌肉組織,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。③神經(jīng)組織,主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),起調(diào)節(jié)和控制作用。④結(jié)締組織,種類很多,骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織,具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。可見(jiàn),胃通過(guò)收縮、蠕動(dòng)消化食物,說(shuō)胃可能含有肌肉組織;有胃病的人感到胃痛,說(shuō)明胃中可能含有神經(jīng)組織;如果胃出血,說(shuō)明胃中含有結(jié)締組織。【分析】圖中:①過(guò)程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生變化,表示細(xì)胞分裂,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;②過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此該過(guò)程表示細(xì)胞分化,其結(jié)果是形成組織。人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:
(1)人體的發(fā)育起始于一個(gè)細(xì)胞,即A受精卵。這個(gè)受精卵通過(guò)細(xì)胞分裂和后續(xù)的發(fā)育過(guò)程,最終形成了復(fù)雜的人體結(jié)構(gòu)。(2)細(xì)胞A(受精卵)經(jīng)過(guò)①細(xì)胞分裂過(guò)程,數(shù)量逐漸增多。但僅僅依靠細(xì)胞分裂,并不能形成具有不同功能和形態(tài)的組織。因此,還需要經(jīng)過(guò)②細(xì)胞分化的過(guò)程。在細(xì)胞分化的過(guò)程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。這些組織在人體內(nèi)發(fā)揮著各自的功能,共同維持著人體的生命活動(dòng)。(3)D在圖中表示的是器官。器官是由多種組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;人體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。可見(jiàn),人體比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。(4)人體的組織有:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織,它們各自具有不同的功能。人體的四種基本組織:①上皮組織,由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚上皮能保護(hù)體表,小腸腺上皮能分泌消化液。②肌肉組織,主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,使機(jī)體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。③神經(jīng)組織,主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,感受刺激,傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),起調(diào)節(jié)和控制作用。④結(jié)締組織,種類很多,骨組織、血液等等屬于結(jié)締組織,具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。可見(jiàn),胃通過(guò)收縮、蠕動(dòng)消化食物,說(shuō)胃可能含有肌肉組織;有胃病的人感到胃痛,說(shuō)明胃中可能含有神經(jīng)組織;如果胃出血,說(shuō)明胃中含有結(jié)締組織。30.以下是藻類、苔蘚和蕨類植物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)藻類是地球上最早出現(xiàn)的綠色植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由圖甲可知,藻類(填“有”或“沒(méi)有”)根、莖、葉的分化。(2)圖乙為植物,葉片只有一層細(xì)胞,容易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入,可以作為。(3)圖丙為植物。(4)圖乙中B結(jié)構(gòu)為,只起作用,具有輸導(dǎo)組織的是圖。(5)甲乙丙三類植物都依靠繁殖。【答案】(1)沒(méi)有(2)苔蘚;監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物(3)蕨類(4)假根;固著;丙(5)孢子【解析】【解答】(1)藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,從圖甲也能看出,藻類沒(méi)有根、莖、葉的結(jié)構(gòu),所以藻類沒(méi)有根、莖、葉的分化。(2)圖乙是苔蘚植物,苔蘚植物的葉片只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細(xì)胞,從而威脅它的生存。因此苔蘚植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。(3)圖丙為蕨類植物。蕨類植物具有根、莖、葉等器官的分化,在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。
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