三年級數學-毫米的認識練習題_第1頁
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文檔簡介

同學們,我們已經認識了厘米和米這兩個長度單位,今天我們要學習一個更小的長度單位——毫米。毫米在我們的生活中也非常有用,比如測量硬幣的厚度、鉛筆尖的粗細等等。通過下面的練習,讓我們一起來鞏固對毫米的認識吧!一、認識毫米,感知毫米1.我們常用的長度單位有()、()和()。其中,比厘米小的單位是(),用字母()表示。2.拿出你的尺子,仔細觀察,1厘米中間有()個小格,每一個小格的長度就是()毫米。所以,1厘米=()毫米。3.閉上眼睛想一想,1毫米的長度大約有多長?你能用手比劃一下嗎?(例如:1分硬幣的厚度大約是1毫米)二、毫米與厘米的換算1.填一填:*2厘米=()毫米*5厘米=()毫米*()厘米=30毫米*()厘米=70毫米*1厘米8毫米=()毫米*3厘米5毫米=()毫米*48毫米=()厘米()毫米*63毫米=()厘米()毫米三、選擇合適的長度單位(米、厘米、毫米)1.我們教室的黑板長約4()。2.一枚回形針的長度約是25()。3.一本數學書的厚度約是7()。4.一根跳繩的長度約是2()。5.我們食指的寬度大約是1()。6.一粒大米的長度大約是5()。四、量一量,填一填(請同學們準備好尺子實際測量哦!)1.請測量你手中鉛筆的長度,它大約長()厘米()毫米,也就是()毫米。2.你的橡皮擦大約厚()毫米。3.數學課本的封面,長約()厘米()毫米,寬約()厘米()毫米。4.一枚1元硬幣的厚度大約是()毫米。五、比一比,排一排(在○里填上“>”、“<”或“=”)1.5厘米○50毫米2.8毫米○1厘米3.3厘米6毫米○36毫米4.10毫米○10厘米5.40毫米○3厘米6.9厘米○89毫米六、解決問題我能行1.一根小棒長3厘米,另一根小棒長25毫米,哪根小棒更長一些?長多少毫米?2.一塊橡皮厚8毫米,把兩塊這樣的橡皮疊起來,一共厚多少毫米?合多少厘米多少毫米?3.媽媽買了一條彩帶,長1米。小紅用去了30厘米,還剩多少厘米?如果把剩下的彩帶每5厘米剪一段,可以剪幾段?溫馨提示:*測量物體長度時,要注意把物體的一端對準尺子的“0”刻度,另一端對著的刻度是幾,就是幾厘米或幾毫米。*在讀數時,要仔細分辨是厘米刻度還是毫米刻度哦!*學習了毫米,我們就能更精確地描述物體的長度啦!同學們,這些練習題你們都完成了嗎?毫米雖然小,但

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