2027屆中山市四上數學期末學業質量監測模擬試題含解析

2027屆中山市四上數學期末學業質量監測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．在計算時，若用“五入”法試商，商容易偏小。（________）2．如圖中最多能數出5條線段。（________）3．數位順序表中，右邊起第六位的計數單位是十萬．___4．要使□36÷45的商是兩位數，□里最小填4。（_________）5．兩個數比較大小，最高位上的數大的那個數就大．（_______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．30003000讀作（）A．三百萬零三百 B．三千萬三千 C．三十萬零三千 D．三萬零三7．下面各數中，如果不改變大小，一個“0”也不能去掉的是（）。A．80.600 B．800.60 C．800.068．從直線外一點畫已知直線的平行線，可以畫（）條。A．1 B．2 C．無數9．下列算式中，商最大的是（）．A．3.026÷0.214 B．30.26÷21.4 C．3026÷2.14 D．302.6÷2.1410．估一估，下面算式中的商最接近9的是（）。A． B． C．三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．一個數由80個億、5個千萬、6個萬組成，這個數寫作_____，改寫成用“萬”作單位的數是_____．12．圖中有（________）個銳角，（________）個直角，（________）個鈍角，（________）個平角；如果∠1＝35°，那么∠2＝（________）。

13．找規律填空．9×9＝81；99×99＝9801；999×999＝998001；9999×9999＝_____；＝1．括號里填_____．14．一個盒子里放著同樣大小的球，紅色的球有6個，綠色的球有8個，從盒子里任意摸一個球，摸到（______）的可能性大，摸到（_____）的可能性小。15．兩個數的積是240，如果一個因數不變，另一個因數縮小為原來的十分之一，則積是（______）．16．在﹢13，0，﹣5，﹢0.7，﹣21，2020，這些數中，自然數有（________），正數有（________），負數有（________），整數有（________）。17．一個角有（________）個頂點和（________）條邊。18．如圖中，∠2＝_____，是_____角，∠1＝_____．19．有紅、黃、藍、白4枚棋子在標有0、正數、負數的直線上移動.（1）紅棋子從0出發向右移動3個單位長度到達A點，A點對應的數是___。（2）黃棋子從0出發向左移動6個單位長度到達B點，B點對應的數是___。（3）藍棋子從0出發，移動后到達C點，C點對應的數是﹣4.藍棋子向___移動了___個單位長度.（4）白棋子在藍棋子的左邊，距離藍棋子3個單位長度的D點，D點對應的數是___。20．在算式□32÷48中，要使商是兩位數，□最小填_____，要使商是一位數，□最大填_____．四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數．270÷18＝23.9÷8≈﹣（+）＝×21＝2.2×9.9＝：＝5﹣0.25+0.75＝7×÷7×＝22．用豎式計算。（帶*號的需要驗算）508×42＝560×65＝*816÷48＝23．不用計算器，你能直接寫出下面各題的答案嗎？9999×6=________9999×7=________9999×8=________9999×9=________五、動手操作。（每題6分，共12分）24．找朋友。十位是4個位是25810個十7個十9個一5個十8個一最小的三位數十位是7，個位是94225．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．小明媽媽和她的好友共12人到餐館聚餐，餐費實行“AA制”（12人平均承擔餐費），他們共花費396元，小明媽媽直接到收銀臺買單，其他11人則用微信紅包的方式把餐費給她，小明媽媽一共會收到多少錢的微信紅包？27．完成下表并寫出運算過程：（用綜合算式解答）共栽120棵四年級3個班每班栽28棵五年級4個班每班栽棵28．一本故事書有60頁，每頁排23行，每行26個字。這本故事書有多少個字？29．南京到武漢的高速公路全長540千米。一輛汽車從南京出發，沿高速公路開往武漢，已經行駛了65千米，剩下的路程每小時行95千米，還需多少小時才能到達武漢？30．學校開展植樹造林活動，三年級植了140棵樹，比五年級少植760棵，五年級植的棵數正好是四年級4倍，四年級植了多少棵樹？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【分析】根據除法計算中試商的方法：把除數看大了，商就容易變小，調商時要調大一點，把除數看小了，商就容易變大，調商時要調小一點，據此解答。【詳解】在計算時，若用“五入”法試商，除數就看大了，商就容易偏小，調商時要調大一點，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生對除數是兩位數除法試商方法的掌握和靈活運用。2、×【分析】根據線段的定義可知，圖中單獨的線段有3條，由兩條單獨的線段組成的線段有2條，由三條單獨的線段組成的線段有1條，則圖中一共有3＋2＋1＝6條線段。【詳解】根據分析可知，圖中最多能數出6條線段。故答案為：×。【點睛】直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段是有限長的，有兩個端點。數線段個數時，應按照順序數，才能做到不重不漏。3、√【詳解】略4、×【詳解】略5、×【解析】略二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、B【詳解】略7、C【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；據此解答即可。【詳解】A．80.600把小數末尾的“0”去掉后，變成80.6，80.6＝80.600，也就是可以去掉小數末尾的兩個0；B．800.60把小數末尾的“0”去掉后，變成800.6，800.6＝800.60，也就是可以去掉小數末尾的一個0；C．800.06的末尾沒有0，去掉任意一個0后，都不等于原數，則一個0也不能去掉；故答案為：C。【點睛】根據小數的性質添“0”或者去“0”時，是在小數的末尾，小數中間的“0”是不能隨便去掉的。8、A【詳解】過直線外一點，有且只有一條直線與已知直線平行。從直線外一點畫已知直線的平行線，可以畫1條。故答案為：A9、C【分析】根據商不變的規律把被除數都轉化成30.26，然后根據除數的大小確定商的大小，被除數不變，除數越小商越大．【詳解】3026÷2.1=30.26÷0.021，302.6÷2.1=30.26÷0.21，0.021＜0.21＜21.4，商最大的是3026÷2.1．故答案為C10、A【分析】根據三位數除以兩位數的估算方法，將除數看成與其接近的整十數，再與9相乘求積。再看哪個選項的積最接近被除數，據此解答。【詳解】A．632÷71，71≈70，70×9＝630，與被除數相差2；B．434÷51，51≈50，50×9＝450，與被除數相差16；C．520÷60，60×9＝540，與被除數相差20；所以商最接近9的是632÷71；故答案為：A。【點睛】本題考查的是商的估算方法，可把被除數和除數看成與其接近的整十、整百數，再進行計算。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、8050060000805006萬【詳解】略12、212155°【分析】（1）小于90°的角叫做銳角，90°的角叫做直角，大于90°小于180°的角叫做鈍角，180°的角叫做平角，據此解答即可。（2）∠1、∠2和一個直角組成一個平角，則∠2＝180°－90°－∠1。【詳解】圖中有2個銳角，1個直角，2個鈍角，1個平角；如果∠1＝35°，那么∠2＝180°－90°－35°＝90°－35°＝55°。【點睛】熟練掌握銳角、直角、鈍角和平角的定義，靈活運用定義解決問題。13、999800012【詳解】9×9＝81；99×99＝9801；999×999＝998001；9999×9999＝99980001；99999×99999＝9999800001；999999×999999＝1；所以，＝1．括號里填2．故答案為：99980001，2．14、綠色紅色【詳解】略15、24【詳解】略16、﹢13，0，2020﹢13，2020，﹢0.7﹣5，﹣21﹢13，0，﹣5，﹣21，2020【分析】（1）用于表示物體個數的數字叫做自然數；大于等于0的整數都是自然數。（2）大于0的數都是正數。（3）小于0的數都是負數。（4）像……﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3……這樣的數稱為整數。整數由正整數、負整數和0組成。【詳解】由分析可知，在﹢13，0，﹣5，﹢0.7，﹣21，2020，這些數中，自然數有（﹢13，0，2020），正數有（﹢13，2020，﹢0.7），負數有（﹣5，﹣21），整數有（﹢13，0，﹣5，﹣21，2020）。

【點睛】對自然數、正負數、整數的定義認知是解答本題的關鍵。17、12【分析】由一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。一個角有1個頂點和2條邊。【詳解】一個角有1個頂點和2條邊。如圖所示：【點睛】考查學生們對角的認識。18、120°鈍150°【詳解】∠2＝180°﹣60°＝120°，是鈍角，∠1＝360°﹣120°﹣90°＝150°．故答案為：120°，鈍，150°．19、+3﹣6左4﹣7【詳解】略20、51【詳解】（1）在算式□32÷18中，要使商是兩位數，□3≥18，即□可以填：5、6、7、8、9，其中最小的是5；（2）要使商是一位數，□3＜18，即□可以填1、2、3、1，其中最大的是1．故答案為5，1．四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、15；3；；；21.78；；5.5；【詳解】略22、21336；36400；17【分析】三位數乘兩位數的筆算方法：先用兩位數個位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的十位對齊，然后把兩次乘得的數相加。除數是兩位數的除法的筆算方法：先用被除數前兩位上的數去除，如果不夠除就看被除數的前三位，除到哪一位商就寫到哪一位上，每次除得的余數要比除數小。【詳解】508×42＝21336560×65＝36400816÷48＝17驗算：23、59994699937999289991【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數量關系解答．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、363元【分析】根據題意可知12人共花費396元，可以先求出每人的餐費，再算出11人的餐費。【詳解】396÷12＝33（元）33×11＝363（元）答：小明媽媽一共會收到363元的微信紅包。【點睛】此題考查學生平均分的含義，“AA制”