黔南布依族苗族自治州龍里縣2025屆四下數學期末教學質量檢測模擬試題（含答案解析）

黔南布依族苗族自治州龍里縣2025屆四下數學期末教學質量檢測模擬試題（含答案解析）請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、填空題。（20分）1．35的4倍是________；128是4的________倍；________是24的5倍；138是________的6倍。2．小林從家到學校要走20分鐘，他必須在8：00前趕到學校，他最遲應在（_______）從家里出發。3．3千米＝________米

6000千克＝________噸

5時＝________分4．下邊這支鉛筆的長度是（________）厘米（________）毫米。5．如圖，再添（______）把，的數量就是的4倍。6．□67÷5，要使商是兩位數，□里可以填（______），要使商是三位數，□里最小填（______）。7．在括號里填上適當的單位名稱。（1）一個雞蛋約重50（________）。（2）小明身高約135（________）。（3）一頭成年大象約重5（________）。（4）2袋食用鹽約重1（________）。8．一張長方形紙長8厘米，寬6厘米，從它的上面剪下一個最大的正方形，這個正方形周長是（_____）厘米，剩下部分的圖形周長是（____）厘米。9．長方形花園的長是30米，寬是15米，它的周長是（________）米。10．小明高1米3分米6厘米，用小數寫作是（________）米，小數讀作（________）米。二、認真辨析，我會判。1．兩個面積相等的長方形，一定可以拼成一個大長方形．（______）2．67噸貨物,用一輛載重8噸的貨車運,最少需要9次才能運完。（____）3．秒針從1個數字走到下1個數字是1秒。（________）4．一棵大樹高15米。（____）5．1和任何數相乘都得1．（_____）三、仔細觀察，我會填。1．填上合適的單位。文具盒長約2（________）

明明系好紅領巾大約需要20（______）看一場電影約90（____）

一輛卡車載質量約6（_________）馬拉松比賽全長約42（______）

一張銀行卡約厚1（_________）從日照到濟南坐動車大約需要3（_________）2．飛飛有18張郵票，云云的郵票比飛飛的4倍多4張，云云有（______）張郵票，比飛飛多（______）張。3．平平：小可：如果讓小可畫的是平平畫的的2倍，小可還要再畫（__________）個。你也來畫一畫：畫出第二行是第一行的3倍。（選擇自己喜歡的圖形）第一行：__________________________第二行：__________________________4．47與36的和是（___），再減去38，差是（___）。5．的商是（________）位數，要使商中間有0，□里最大填（________）。6．在（）里填上適當的單位．廣播電視塔高468（_______）．一個雞蛋重50（________）．玻璃杯的高1（________）．小剛每天大約睡9（_______）．小汽車每小時走70（_______）．黃瓜長20（_________）．7．60×4的積是（________）個十，600×4的積是（________）個百。8．□÷4=6…□被除數最大為_____，最小為_____。四、計算題。（28分）1．直接寫出得數。480＋190＝8×70＝980×0＝392×2≈100－48＝57＋26＝320×3＝602－198≈2．用豎式計算（帶☆的要驗算）。558＋372＝☆376＋259＝☆700－274＝801－528＝308×6＝650×8＝五、作圖題。1．下面幾幅圖分別是誰看到的？連一連。

2．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）3．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數連起來）六、解決問題。（每題4分，共24分）1．有一批零件，王師傅每分鐘做4個零件，從上午8：54到上午9：00完成。他的徒弟每分鐘做3個零件。這批零件如果由徒弟來做，需要幾分鐘完成？2．把兩個長15厘米，寬6厘米的長方形，拼成一個長方形，拼成的大長方形的周長是多少厘米？（畫一畫，算一算）3．一瓶飲料，第一次倒出它的，第二次比第一次少倒出這瓶飲料的。第二次倒出這瓶飲料的幾分之幾？兩次一共倒出這瓶飲料的幾分之幾？4．誰跳得快？每分多跳幾下？5．明星小劇場有8排座位，每排28個，三年有253名同學要去觀看演出，能坐得下嗎？6．牙膏店。東東用16元想買兩盒不一樣的牙膏，他買了什么牙膏？還剩下多少錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、1403212023【詳解】略2、7：40【解析】略3、30006300【分析】1千米＝1000米，1噸＝1000千克，1時＝60分，大單位化小單位乘進率，小單位化大單位除以進率。【詳解】3千米＝3000米，6000千克＝6噸，5時＝300分。【點睛】本題考查了單位的換算，掌握單位間的進率是解題的關鍵。4、52【分析】先看鉛筆的左端對齊的是2厘米6毫米刻度處，再看鉛筆右端對齊的是7厘米8毫米刻度處，用右端刻度減左端刻度就是它的長度，據此解答即可。【詳解】7厘米8毫米－2厘米6毫米＝5厘米2毫米【點睛】此題主要考查長度的正確測量方法，注意：解答時要看起點的位置是否在0刻度。5、7【詳解】略6、1、2、3、45【分析】□67÷5，要使商是兩位數，說明被除數首位不夠除。要使商是三位數，說明首位夠除。【詳解】□67÷5，要使商是兩位數，□里可以填1、2、3、4，要使商是三位數，□里最小填5。【點睛】此題考查學生對三位數除一位數，首位夠除時商是三位數，不夠除時商是兩位數。7、克厘米噸千克【分析】根據生活經驗，對質量單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量一個雞蛋約重用“克”做單位；計量小明的身高用“厘米”做單位；計量一頭成年大象的重量用“噸”做單位；計量2袋食用鹽的重量用“千克”做單位；據此填空即可。【詳解】（1）一個雞蛋約重50克。（2）小明身高約135厘米。（3）一頭成年大象約重5噸。（4）2袋食用鹽約重1千克。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。8、2416【詳解】略9、90【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此即可解答。【詳解】（30＋15）×2＝45×2＝90（米）【點睛】熟練掌握長方形周長公式是解答本題的關鍵。10、1.36一點三六【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出每個數位上的數字。小數的寫法：整數部分按照整數的寫法來寫，小數點寫在個位的右下角，再順次寫出小數部分每一個數位上的數字。【詳解】小明高1米3分米6厘米，用小數寫作是1.36米，小數讀作一點三六米。【點睛】本題主要考查學生對小數讀寫知識的掌握的靈活運用。二、認真辨析，我會判。1、×【解析】略2、√【詳解】略3、×【分析】鐘面上有12大格、60小格，1大格有5小格，秒針走1小格是1秒，走1大格是5秒。【詳解】秒針從1個數字走到下1個數字是走了1大格，是5秒，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握鐘面相關知識是解答本題的關鍵。4、√【詳解】略5、正確【詳解】略三、仔細觀察，我會填。1、分米秒分鐘噸千米毫米小時【解析】略2、7658【詳解】略3、3○○△△△△△△【分析】（1）由圖可知，平平畫的有5朵，小可畫的有7個，要想讓小可畫的是平平畫的的2倍，那么小可畫的應該有5×2＝10（個），所以還要畫10－7＝3（個）。（2）第一行先畫出2個○，然后根據第二行畫△的個數＝○的個數×3，求出畫△的個數，畫出即可（答案不唯一）。【詳解】據分析得出：5×2－7＝10－7＝3（個）小可還要再畫3個。2×3＝6（個）第一行：○○第二行：△△△△△△（答案不唯一）【點睛】解答此題主要理解倍數之間的關系：求一個數的幾倍是多少，用乘法解答。4、8345【解析】略5、3

3【分析】由題可知8□5÷4，被除數最高位上的數6大于除數3，則商應是三位數。要使8□5÷4商中間有0，而被除數最高位上的數正好被除數整除，則被除數十位上的數必須比除數小，有0、1、2、3；本題中要求最大的，所以是3。【詳解】根據三位數除一位數商是幾位數的規律，8÷4＝2，所以商是3位數；又因被除數的首位能除盡，而商中間要有0，所以這個三位數的十位要小于除數4，所以□里最大可填3。【點睛】本題考查整數除法的理解，三位數除以一位數，被除數的首位數大于或等于除數，商是三位數；要使商中間有0，在倍數數首位除盡的情況下，被除數的十位數則小于除數，了解被除數中各個位和除數的大小關系對商的影響是解決此題的關鍵。6、米克分米小時千米厘米【詳解】略7、2424【分析】60是6個十，60×4的積是6×4個十，600是6個百，600×4的積是6×4個百，由此解答。【詳解】6×4＝24，60×4的積是（24）個十，600×4的積是（24）個百。【點睛】解決本題時應先明確60為6個十，600為6個百，再進一步解答。8、271【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最小為1，最大為：除數﹣1，然后根據“被除數=商×除數+余數”分別解答即可。【詳解】余數最大：4﹣1=3，被除數最大：4×6+3=24+3=27余數最小是：1，被除數最小是：4×6+1=24+1=1答：被除數最大是27，最小是1；故答案為27，1．【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出余數最大為：除數﹣1，然后根據被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。四、計算題。（28分）1、670；560；0；；80052；83；960；或1；400【詳解】略2、930；635；426273；1848；5200【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。三位數乘一位數計算法則：相同數位對齊，用一位數分別與三位數的個位、十位、百位上的數相乘，滿幾十就向前一位進幾。【詳解】558＋372＝930☆376＋259＝635☆700－274＝426驗算：驗算：801－528＝273308×6＝1848650×8＝5200五、作圖題。1、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個立方體都有一個面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個面即一個大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個小正方形。據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。2、【詳解】略3、【詳解】根據整數加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．六、解決問題。（每題4分，共24分）1、8分鐘【分析】先根據經過時間＝結束時間－開始時間，求出王師傅工作時間。再根據工作總量＝工作效率×工作時間，求出這批零件的總個數。再根據工作時間＝工作總量÷工作效率解答即可。【詳解】9時－8時54分＝6（分鐘）4×6＝24（個）24÷3＝8（分鐘）答：需要8分鐘完成。【點睛】解決本題時先根據經過時間的計算公式求出工作時間。再按照歸總問題：先求總量，再求單一量。2、72厘米或54厘米（圖見分析）【分析】如下圖，把寬拼在一起形成的長方形的長是15＋15＝30厘米，寬是6厘米；把長拼在一起形成的長方形的長是15厘米，寬是6＋6＝12厘米；再根據長方形的周長公式計算出它們的周長。【詳解】（1）把寬拼在一起形成的長方形的周長：（15＋15＋6）×2＝36×2＝72（厘米）（2）把長拼在一起形成的長方形的周長：（15＋6＋6）×2＝27×2＝54（厘米）答：拼成的大長方形的周長是72厘米或54厘米。【點睛】可以把短邊拼在一起，也可把長邊拼在一起，有2種拼法，得到的長方形周長也不一樣。3、；【分析】第一次倒出的減去等于第二