黑龍江省雞西市梨樹區2025年數學三年級第二學期期中檢測模擬試題（含答案）

黑龍江省雞西市梨樹區2025年數學三年級第二學期期中檢測模擬試題（含答案）請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、神奇小幫手。1．填上合適的單位．運動場的周長大約400________，大樹的高度大約是7________．一袋鹽的重量是250________，卡車的載重是8________．小明的身高是160________，體重是45________，他跑100米用了15________．2．0乘15得（________）；250乘4，積的末尾有（________）個0。3．數一數，估一估。（每個方格代表1平方厘米）（1）約（_____）平方厘米(2)約（_____）平方厘米4．每個正方形里面都有_____組平行線，正方形對邊互相_____．5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。13×5（________）31×5480÷4（________）408÷43000克（________）3千克96÷4÷2（________）96÷8（________）（________）6．學校操場一圈是200米，小剛跑了2圈，再跑（________）米就是1千米。7．在橫線里填上合適的單位．一只鉛筆長16________；一頭牛重500________；爸爸每天工作8________；劉翔跑110米欄只要9________多．8．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。300厘米（______）5分米328÷2×4（______）328÷86×9＋6（______）9×10二、仔細推敲，認真辨析。1．笑笑站在講桌的旁邊,可能只看到講桌的一個面。（____）2．380×5的積的末尾有2個0。（________）3．被除數的末尾有幾個1，商的末尾就一定有幾個1．（____）4．5的6倍是1．（_____）5．在乘法算式里，積一定比其中任何一個乘數都大。（______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．貝貝用去了一張紙的，小聰用去了一些后，現在還剩這張紙的。小聰用去了這張紙的（）。A． B． C．2．一本書有350頁，小明已經看了270頁，還剩（

）頁沒有看．A．180 B．520 C．80 D．6203．下面的節日中在大月的是（）A．元旦節 B．教師節 C．兒童節4．一個物體的表面長21厘米，寬15厘米，它可能是()。A．黑板 B．橡皮擦 C．數學書5．一個數除以3，小馬虎把3看成5，除得商36，正確的商是（）A．540 B．60 C．180 D．12四、細心計算，認真檢查。1．直接寫出得數。2．脫式計算．32+（76﹣45）48÷8+16（503﹣458）×32910﹣17×353．直接寫的數.213×2＝301×5＝168÷8＝125×8＝80﹣80÷5＝25×4＝1800÷9＝31×4＝6300÷700＝990÷99＝五、作圖題。1．小蜜蜂采蜜。2．找座位（根據余數找座位，連一連）。3．下面的圖是誰看到的，用線連一連。六、解決問題1．爸爸今年的年齡是小明的5倍，爸爸比小明大24歲，小明今年多少歲？2．一桶豆油50千克，把它分裝在9千克的桶中，至少需要多少個9千克的油桶？3．張大伯在墻邊圍一塊長方形菜地，長8米，寬5米。菜地一面靠墻，另三面圍籬笆。籬笆最短需要多少米？請畫出符合要求的長方形，并算出籬笆的米數。4．同學們去采集標本，每組18人，可以分成3組。如果每組9人，可以分成幾組？5．王叔叔駕小車出游，上午9時出發，下午2時到達目的地，平均每時行95千米（中途不休息）。小汽車一共行駛了多少千米？

參考答案一、神奇小幫手。1、米米克噸厘米千克秒【解析】根據生活經驗，對質量單位、長度單位、時間單位和數據的大小認識，可知計量運動場的周長用“米”做單位；可知計量大樹的高度用“米”做單位；計量一袋鹽的重量用“克”做單位，計量卡車的載重量用“噸”做單位，計量小明的身高用“厘米”作單位，計量小明的體重用“千克”做單位，可知計量小明跑100米所用時間用“秒”作單位．2、03【分析】0乘任何數都得0，則0乘15也得0。根據三位數乘一位數的計算方法，求出250×4的積，再判斷積的末尾有幾個0。【詳解】0×15＝0250×4＝1000則0乘15得0；250乘4，積的末尾有3個0。【點睛】要判斷積的末尾有幾個0，可以先求出積，再進行解答。3、415【詳解】略4、兩平行【詳解】依據正方形的特征及性質可知：正方形有兩組平行線，即對邊互相平行；據此解答即可．故答案為兩，平行．5、＜＞＝＝＞＞【分析】（1）（2）（4）直接計算出結果，再進行比較即可。（3）根據1千克＝1000克，將單位換算統一后進行比較即可。（5）（6）根據分數的判斷方法：同分子的分數，分母越大，分數值越小；同分母的分數，分子越大，分數值越大，據此判斷即可?！驹斀狻浚?）13×5＝6531×5＝15565＜155（2）480÷4＝120408÷4＝102120＞102（3）3千克＝3000克9000＝9000；（4）96÷4÷2＝24÷2＝1296÷8＝1212＝12（5）同分子的分數，分母越大，分數值越小，＞（6）同分母的分數，分子越大，分數值越大，＞【點睛】此題考查了整數的比較大小、千克和克的單位換算、分數的比較大小問題。6、600【分析】學校操場1圈是200米，小剛跑了2圈，就是跑了2個200米，用200米乘2就是小剛跑的米數，把1千米化成1000米，用1000米減去已經跑的米數就是再跑的米數，據此解答即可?！驹斀狻?千米＝1000米1000－200×2＝1000－400＝600（米）【點睛】本題主要是考查長度的單位換算、長度的名數計算，要熟記單位間的進率。7、厘米千克時秒【詳解】根據生活經驗、對質量單位、長度單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量一只鉛筆長用“厘米”做單位；計量一頭牛重用“千克”作單位；計量爸爸每天工作用“小時”作單位，計量劉翔跑110米欄所要時間用“秒”做單位．故答案為厘米，千克，小時，秒．8、＞＞＜【分析】（1）將厘米換算為分米，再進行比較；（2）（3）分別計算出結果，再進行比較?！驹斀狻?00厘米＝30分米，所以300厘米＞5分米328÷2×4＝164×4＝656328÷8＝41所以328÷2×4＞328÷86×9＋6＝54＋6＝609×10＝90所以6×9＋6＜9×10【點睛】本題主要考查數的比較大小，單位不同時要先將單位換算統一后再進行比較；算式的比較，先計算出結果再進行比較。二、仔細推敲，認真辨析。1、√【詳解】略2、√【分析】計算出380×5的結果即可解答?！驹斀狻?80×5＝1900，積的末尾有2個0，所以判斷正確?！军c睛】本題主要考查學生對整數乘法計算方法的掌握。3、×【詳解】例如：211末尾有兩個1，211÷2=111，商后有兩個零；211÷4=51，商后有1個1；211÷51=4，商后邊沒有1；所以被除數的末尾有幾個1，商的末尾就一定有幾個1的說法是錯誤的．故答案為×．【點睛】根據題意，可以用舉例的方法解答此題.4、正確【詳解】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算，5×6=1，原題說法正確.故答案為正確.5、×【詳解】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1、C【分析】因為貝貝和小聰用的是同一張紙，則將這張紙看作單位“1”，用1減去貝貝用去這張紙的，再減去還剩這張紙的，即可求出小聰用去了這張紙的幾分之幾?！驹斀狻?－－＝－＝則小聰用去了這張紙的。故答案為：C。【點睛】同分母分數相減時，分母不變，分子相減。2、C【分析】用總頁數減去已經看的頁數即可求出還剩下的頁數，計算時注意退位情況．【詳解】350-270=80(頁)故答案為C3、A【詳解】元旦是1月1日，兒童節是6月1日，教師節是9月10日，在大月的是元旦節；故選：A4、C【詳解】略5、B【詳解】36×5÷3＝180÷3＝1答：正確的商是1．故選：B．四、細心計算，認真檢查。1、53；312；3500；0；；1；【詳解】略2、63221440315【詳解】（1）32+（76﹣45）＝32+31＝63（2）48÷8+16＝6+16＝22（3）（503﹣458）×32＝45×32＝1440（4）910﹣17×35＝910﹣595＝3153、426150521100064100200124910【詳解】略五、作圖題。1、【詳解】略2、【詳解】略3、如圖所示：【詳解】略六、解決問題1、6歲【分析】根據題意，爸爸今年的年齡是小明的5倍，也就是爸爸的年齡比小明大4倍，同時爸爸比小明大24歲，所以每一倍是24÷4＝6（歲）可據此進行解答?！驹斀狻?4÷（5－1）＝24÷4＝6（歲）答：小明今年6歲?！军c睛】本題主要考查對于倍數的理解，一個數是另一個數的“幾”倍，也就是這個數比另一個數多了“幾”減一倍。2、6個【詳解】50÷9≈6（個）3、18米【分析】長邊靠墻，圍成的長方形的寬是5米，節的籬笆最長，根據周長＝寬×2＋長，列式計算即可求解?！驹斀狻?×2＋8＝1