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文檔簡介
2026年廣州市南沙區雙百社工招聘真題(附答案)一、單項選擇題(共25題,每題1分,共25分)1.根據《廣東省民政廳廣東省財政廳廣東省人力資源和社會保障廳廣東省婦女聯合會廣東省殘疾人聯合會關于實施“廣東兜底民生服務社會工作雙百工程”的通知》,“雙百工程”的核心目標是()。A.實現全省社會工作服務站(點)100%覆蓋、困難群眾和特殊群體社會工作服務100%覆蓋B.實現全省鄉鎮(街道)社會工作服務100%達標、社工人才100%持證C.實現困難群眾救助100%精準、社會工作服務100%專業D.實現社會工作服務100%信息化、社工隊伍100%本土化2.社會工作者在社區開展服務時,遵循()原則,能夠確保服務對象在充分知情的前提下自主決定是否接受服務。A.保密B.非評判C.知情同意D.個別化3.在社區需求評估中,社會工作者通過查閱社區的人口普查數據、犯罪率統計、教育資源分布等現有資料進行分析的方法屬于()。A.社區行走觀察法B.焦點小組法C.二手資料分析法D.問卷調查法4.根據《社會救助暫行辦法》,國家對共同生活的家庭成員人均收入低于當地最低生活保障標準,且符合當地最低生活保障家庭財產狀況規定的家庭,給予()。A.特困人員供養B.最低生活保障C.受災人員救助D.臨時救助5.在個案工作中,社會工作者通過引導服務對象敘述其生命故事,幫助其重新理解和整合過往經歷,發現內在力量。這種方法最可能屬于()模式。A.心理社會治療B.認知行為治療C.任務中心D.敘事治療6.在小組工作中,組員開始關注自己在小組中的權力和地位,競爭和沖突可能出現。這個階段是小組的()。A.開始階段B.轉折階段C.成熟階段D.結束階段7.為社區內有自閉癥兒童的家庭提供“喘息服務”,主要體現了社會工作的()功能。A.預防B.發展C.支持D.治療8.根據《中華人民共和國未成年人保護法》,居委會、村委會應當設置專人專崗負責未成年人保護工作,此崗位稱為()。A.兒童督導員B.兒童主任C.兒童社工D.兒童保護專員9.社會工作者在走訪獨居老人時,發現其有輕度認知障礙,近期多次忘記關煤氣。社工最優先的行動應當是()。A.聯系社區醫院安排定期體檢B.為其申請居家適老化改造C.立即聯系其家屬并評估居家安全風險D.教授其使用備忘錄等輔助工具10.在鄉村振興背景下,“雙百社工”在鄉村社區推動“三留守”人員關愛服務。“三留守”人員指的是()。A.留守老人、留守婦女、留守兒童B.留守老人、留守青年、留守兒童C.留守病人、留守婦女、留守兒童D.留守老人、留守殘疾人、留守兒童11.社會工作者組織社區志愿者定期探訪高齡獨居老人,并建立緊急聯絡機制。這項服務主要屬于社區照顧網絡中的()。A.正式照顧網絡B.非正式照顧網絡C.專業照顧網絡D.市場照顧網絡12.根據《廣州市社會工作服務條例》,社會工作服務機構應當將年度社會工作服務項目實施情況自次年第一季度內向()報告。A.區民政部門B.街道辦事處C.市社工協會D.服務購買方13.在危機介入模式中,社會工作者首先要做的是()。A.分析危機成因B.穩定服務對象情緒C.制定長期干預計劃D.挖掘服務對象潛能14.為殘疾人提供就業輔導服務,幫助其鏈接企業資源,進行崗位適配。這主要體現了社會工作的()角色。A.治療者B.倡導者C.經紀人D.教育者15.南沙區某“雙百社工”點計劃開展促進本地居民與外來務工人員社區融合的服務項目,最適宜采用的社區工作模式是()。A.地區發展模式B.社會策劃模式C.社會行動模式D.社區照顧模式16.社會工作者小王在服務中發現一名家庭暴力受害者,根據相關法律,小王應當()。A.尊重受害者意愿,為其保密B.立即向公安機關報案C.勸說受害者忍耐以維護家庭完整D.僅在受害者同意下才可介入17.在評估一項社區青少年興趣發展服務的成效時,最適宜采用()評估方法。A.成本效益分析B.服務對象滿意度調查C.參與青少年行為改變的前后測對比D.專家評審18.“雙百工程”強調社工立足鎮(街)、深入村(居),其核心工作方法是()。A.個案管理B.社區倡導C.社會行政D.駐村(居)工作19.社會工作者在組織社區活動時,有居民提出不同意見并發生爭執。社工采取“促進對話、尋求共同點”的策略來處理。這主要運用了()技巧。A.溝通與調解B.督導與教育C.策劃與組織D.研究與評估20.根據《中華人民共和國反家庭暴力法》,人身安全保護令的有效期不超過()。A.三個月B.六個月C.一年D.兩年21.在優勢視角理論看來,社會工作者與服務對象的關系應該是()。A.專家與案主B.治療者與被治療者C.合作者D.教育者與學生22.為社區低保家庭的中學生提供學業輔導和成長陪伴服務,旨在阻斷貧困的代際傳遞。這主要體現了()理論的應用。A.生態系統B.社會支持C.增強權能D.社會投資23.社會工作者小陳為一名因工傷致殘的職工提供服務,協助其進行工傷認定和賠償申請,并疏導其抑郁情緒。小陳提供的服務屬于()。A.就業服務B.企業社會工作C.殘疾人康復服務D.醫務社會工作24.在社區治理中,“雙百社工”推動成立社區議事協商委員會,讓居民共同討論社區公共事務。這主要促進了()。A.社區經濟發展B.社區文化繁榮C.社區民主參與D.社區環境美化25.社會工作的核心價值觀是()。A.助人自助B.無私奉獻C.案主自決D.社會公正二、多項選擇題(共10題,每題2分,共20分。錯選、多選不得分,少選得部分分)1.根據“雙百工程”要求,社工站(點)的核心服務對象包括()。A.最低生活保障對象B.特困人員C.留守老人、留守兒童D.困境兒童、殘疾人E.社區所有常住居民2.社會工作者在社區開展服務時,需遵守的倫理守則包括()。A.服務對象利益優先B.尊重服務對象的自決權C.嚴守服務對象隱私D.確保服務按計劃完成,不受干擾E.對服務機構負責3.以下屬于社區工作介入手法的是()。A.資源鏈接B.社區教育C.居民能力建設D.社區倡導E.個案心理治療4.社會工作者在接案階段的主要任務有()。A.了解服務對象的求助意愿和過程B.初步評估服務對象的問題和需求C.簽訂詳細的服務協議D.促使有需要的服務對象成為服務對象E.明確服務對象的改變動機5.針對社區中的精神障礙康復者,社會工作者可以提供的專業服務包括()。A.服藥訓練與監督B.生活技能訓練C.社交技能訓練D.家庭關系調適E.社區倡導以減少歧視6.在小組工作中,社會工作者在結束階段需要處理的工作包括()。A.處理組員的離別情緒B.協助組員保持小組經驗C.進行小組過程評估D.重新制定小組契約E.規劃小組未來發展7.生態系統理論將個人所處的社會環境分為多個系統,包括()。A.微觀系統B.中觀系統C.外部系統D.宏觀系統E.全球系統8.社會工作者在撰寫個案服務記錄時,應遵循的原則是()。A.準確、客觀、及時B.以服務對象的正向改變為重點C.保護服務對象隱私D.詳細記錄社工的主觀感受和猜測E.使用專業術語,確保規范性9.“雙百社工”在參與社區疫情防控工作中,可以發揮的作用包括()。A.協助進行疫情排查和信息登記B.為隔離人員提供心理支持和情緒疏導C.鏈接資源為困難家庭提供生活物資D.開展防疫知識社區宣傳教育E.替代醫護人員進行核酸檢測10.社會工作者在服務中可能面臨的主要倫理困境有()。A.保密原則與保護生命原則的沖突B.服務對象自決與家長式干預的沖突C.人情與法制及規定的沖突D.價值介入與客觀性的矛盾E.機構利益與服務對象利益的沖突三、判斷題(共10題,每題1分,共10分)1.“雙百工程”社工的薪酬待遇全部由省財政統一保障。()2.社會工作者在任何情況下都必須為服務對象的信息保密。()3.社區工作的最終目標是解決社區所有的社會問題。()4.為殘疾人提供服務時,應首先關注其殘疾缺陷,再發掘其優勢。()5.《廣州市南沙區深化“雙百工程”建設實施方案》中提出,要推動社工點與村(居)黨群服務中心、新時代文明實踐站等陣地融合建設。()6.在社區動員中,社會工作者只需要與社區中有影響力的“關鍵人物”建立關系即可。()7.社會工作者可以代替服務對象做出重大生活決定,只要這是為了服務對象的利益。()8.對流浪乞討人員的救助管理,應堅持“自愿受助、無償救助”的原則。()9.小組工作的動力主要來源于社會工作者個人的魅力和能力。()10.社會政策是社會工作的重要基礎,社會工作也是社會政策的實施者和檢驗者。()四、簡答題(共4題,每題5分,共20分)1.簡述“雙百工程”中“雙百”的具體含義及其內在聯系。2.請列出社會工作者在社區需求評估中常用的三種方法,并簡要說明其一種的優缺點。3.在服務困境兒童時,社會工作者應如何運用“家庭系統理論”來開展介入?4.簡述社會工作者在跨部門合作(如與民政、殘聯、婦聯、學校等)中應扮演的角色及注意事項。五、案例分析題(共2題,第1題10分,第2題15分,共25分)案例一(10分):南沙區某“雙百社工點”社工小李在走訪中了解到,社區居民陳伯,75歲,獨居,患有高血壓、關節炎,行動不便。陳伯的兒子一家在外地工作,每年僅回來一兩次。陳伯性格內向,很少與鄰居來往,主要靠微薄的退休金生活。近期,陳伯因忘記服藥導致血壓升高頭暈,差點摔倒。他向小李表達了對獨自生活的擔憂和孤獨感。問題:1.請分析陳伯面臨的主要問題和需求。(4分)2.作為社工小李,你可以為陳伯鏈接哪些社區正式資源和非正式資源來構建其支持網絡?(6分)案例二(15分):南沙區某臨海社區近年來因大型項目建設,有大量外來務工人員及其家屬遷入。本地居民與外來人員之間因生活習慣、公共資源使用(如廣場舞場地、社區衛生等)等問題屢有摩擦,關系緊張,社區凝聚力下降。社區居委會曾組織過幾次聯誼活動,但效果不彰。新入駐該社區的“雙百社工站”計劃開展一個促進社區融合的服務項目。問題:1.請運用社區工作相關理論,分析該社區面臨問題的成因。(5分)2.請為該“雙百社工站”設計一個旨在促進本地居民與外來務工人員社區融合的服務項目方案,需包括項目名稱、總目標、分目標、主要活動內容及形式。(10分)參考答案及評分標準一、單項選擇題1.A2.C3.C4.B5.D6.B7.C8.B9.C10.A11.B12.A13.B14.C15.A16.B17.C18.D19.A20.B21.C22.D23.B24.C25.A二、多項選擇題1.ABCD(“雙百工程”服務對象聚焦困難群眾和特殊群體,E項“所有常住居民”超出核心范圍)2.ABCE(D項“確保服務按計劃完成,不受干擾”過于絕對,可能違背服務對象自決和實際需求變化)3.ABCD(E項屬于個案工作方法)4.ABDE(C項“簽訂詳細的服務協議”通常在預估和計劃階段完成)5.ABCDE6.ABC(D、E項不屬于結束階段的典型任務)7.ABCD8.ABC(D項“主觀感受和猜測”不應作為客觀記錄重點,E項“使用專業術語”需適度,以清晰準確為準)9.ABCD(E項超出社工專業范疇和職責)10.ABCDE三、判斷題1.錯(“雙百工程”社工薪酬由省、市、縣各級財政共同保障)2.錯(在涉及生命危險、法律法規要求等特定情況下,保密原則可被突破)3.錯(社區工作的目標是增強社區能力,促進社區發展和居民福祉提升,而非解決所有問題)4.錯(優勢視角強調首先關注服務對象的優勢和潛能)5.對6.錯(社區動員需要與社區內各類居民廣泛建立關系)7.錯(社會工作者應尊重服務對象的自決權,不能代替其做決定)8.對9.錯(小組動力主要來源于組員之間的互動及小組整體)10.對四、簡答題1.答:“雙百”指“雙百工程”要實現的兩個100%覆蓋。一是全省鄉鎮(街道)社會工作服務站100%覆蓋(1分);二是困難群眾和特殊群體社會工作服務100%覆蓋(1分)。內在聯系:前者是后者的組織基礎和陣地保障,只有實現了服務站(點)的全覆蓋,才能為服務對象提供可及的服務落腳點(1.5分);后者是前者的根本目的和價值體現,服務站(點)的建立最終是為了將專業服務精準送達每一位有需要的困難群眾和特殊群體(1.5分)。兩者相輔相成,共同構成“雙百工程”的核心架構。2.答:常用方法:社區行走觀察法、問卷調查法、焦點小組法、二手資料分析法、深度訪談法等。(列出任意三種得3分)以“問卷調查法”為例:優點:可以在較短時間內收集大量標準化信息,便于進行定量統計和分析,結果具有一定代表性。(1分)缺點:設計質量影響結果效度;對文化程度低者不友好;難以深入了解問題背后的原因和復雜情況。(1分)(說明其他方法優缺點亦可酌情給分)3.答:(1)評估困境兒童的問題不能孤立看待,需將其置于家庭整體系統中,分析家庭結構、互動模式、溝通方式、家庭規則等對其的影響。(2分)(2)介入時,不將兒童視為唯一“問題者”,而是關注家庭整體功能的失調。例如,改善親子溝通、調整不當的家庭教養方式、緩解家庭壓力、增強家庭支持網絡等。(2分)(3)目標是恢復和增強家庭系統的良性運作,從而為兒童創造更健康的成長環境,從根本上改善其困境狀況。(1分)4.答:角色:資源鏈接者(經紀人)、溝通協調者、服務提供者(合作伙伴)、倡導者。(答出任意兩個得2分)注意事項:(1)明確各自職責邊界,尊重不同部門的專業性和工作流程。(1分)(2)建立常態化的溝通協調機制,如定期聯席會議、信息共享平臺。(1分)(3)秉持社會工作專業價值觀,在合作中維護服務對象的最大利益。(1分)(4)了解并學習相關部門的政策法規,使用對方能理解的語言進行有效溝通。(1分)五、案例分析題案例一:1.主要問題與需求分析:(1)健康管理與安全風險:患有慢性病,服藥依從性差,存在因健康問題導致跌倒等安全風險。(1分)(2)日常生活照料不足:行動不便,獨居,在日常生活起居、外出購物等方面存在困難。(1分)(3)社會支持網絡薄弱:性格內向,與鄰里疏離,兒子遠在外地,缺乏必要的情感支持和實際幫助,孤獨感強烈。(1分)(4)心理情緒支持需求:對獨自生活的擔憂和孤獨感需要疏導和關懷。(1分)2.可鏈接的資源:正式資源:(1)社區醫療衛生服務中心:鏈接家庭醫生簽約服務,提供定期上門體檢、用藥指導、健康監測。(1.5分)(2)街道居家養老綜合服務平臺:評估并申請居家適老化改造(如安裝扶手、防滑墊)、助餐、助潔等服務。(1.5分)(3)社區居委會:協助申請高齡老人津貼等相關福利政策;通知并邀請其參與社區長者活動。(1分)非正式資源:(1)鄰里志愿者/低齡長者志愿者:組織“鄰里守望”結對探訪,提供日常問候、代購、緊急情況聯絡等支持。(1分)(2)社區老年協會/興趣小組:鼓勵陳伯根據興趣參與社區活動(如書法、聽曲等),拓展社交圈,緩解孤獨。(1分)(3)陳伯的兒子及其他親屬:社工可協助陳伯與兒子進行有效溝通,明確彼此關切,鼓勵兒子增加遠程關懷頻率,并商議可行的家庭支持計劃。(1分)案例二:1.問題成因分析(運用社區工作理論):可運用社會沖突理論或社區失落/社會解體理論進行分析。例如:從社會沖突視角看,本地居民與外來務工人員屬于不同的社會群體,因大型項
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