內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)億利三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試卷(含答案)_第1頁(yè)
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)億利三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試卷(含答案)_第2頁(yè)
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)億利三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試卷(含答案)_第3頁(yè)
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)億利三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試卷(含答案)_第4頁(yè)
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)億利三校聯(lián)考2025-2026學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中道德與法治試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古烏蘭察布市億利東方學(xué)校等校2025-2026學(xué)年第二學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)期中綜合評(píng)價(jià)八年級(jí)道德與法治分值:50分時(shí)間:45分鐘注意事項(xiàng):1.答卷前先填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.將答案正確填寫(xiě)在答題卡上。第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(共10小題,每題2分,共20分)1.習(xí)近平總書(shū)記在2026300家”熱氣騰騰,中國(guó)這個(gè)“大家”就蒸蒸日上。這充分說(shuō)明()①黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法②我國(guó)擴(kuò)大人民政治參與③我國(guó)尊重和保障人權(quán)④我國(guó)努力增進(jìn)人民福祉A.①②B.①③C.①④D.③④2.2025年11月1法治宣傳教育、提升全民法治素養(yǎng)、夯實(shí)全面依法治國(guó)基礎(chǔ)。該規(guī)定體現(xiàn)了()①我國(guó)憲法是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征②憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程③堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)憲法的核心價(jià)值追求④憲法在國(guó)家法律體系中具有最高法律地位A.①③B.①④C.②③D.②④3.2026年是新中國(guó)第一部憲法頒布721.5的四分之一)參加了憲法草案的討論,提出118萬(wàn)多條修改、補(bǔ)充意見(jiàn),幾乎涉及憲法草案每一條款。憲法的制定和修改不斷吸納民意,其意義是()①更好地體現(xiàn)全體人民共同意志②避免違法犯罪,實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安③實(shí)現(xiàn)了黨的主張和人民意志高度統(tǒng)一④更加印證了我國(guó)是以工商聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家A.①②B.②④C.①③D.③④第1頁(yè)/共8頁(yè)

4.2025年12月4國(guó)組織開(kāi)展2025年“憲法宣傳周”活動(dòng),增強(qiáng)人民群眾的憲法意識(shí)。增強(qiáng)憲法意識(shí),青少年可以()①參加學(xué)校憲法知識(shí)競(jìng)賽②直接參與制定與修改憲法③參與模擬憲法宣誓活動(dòng)④加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)懲違憲行為A.①②B.①③C.①④D.②④5.2026放棄一線城市就業(yè)機(jī)會(huì),申請(qǐng)到新疆軍區(qū)某邊防部隊(duì)服役,立志在邊防一線守護(hù)國(guó)土。對(duì)小林這一選擇的評(píng)價(jià)正確的是()①履行依法服兵役的基本義務(wù),在軍營(yíng)中踐行青春擔(dān)當(dāng)②行使參與國(guó)家管理的政治權(quán)利,以軍人身份參與社會(huì)治理③投身志愿服務(wù)活動(dòng),只有在邊疆服務(wù)中才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值④承擔(dān)保家衛(wèi)國(guó)的社會(huì)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中厚植家國(guó)情懷A.①②B.③④C.②③D.①④6.在“權(quán)利義務(wù)辨識(shí)”環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)列舉的人物行為進(jìn)行“辨識(shí)”,下列你認(rèn)為正確的是()A.在全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)期間,李某積極瀏覽新聞并發(fā)表了自己的想法——李某合理利用網(wǎng)絡(luò),積極履行維護(hù)憲法和法律的義務(wù)。B.小剛看到當(dāng)?shù)氐恼鞅畔⒈銏?bào)名參加,之后又因?yàn)橛?xùn)練辛苦果斷選擇中途退出——小剛履行了依法服兵役的義務(wù),有權(quán)隨時(shí)終止。C.村民強(qiáng)子因?yàn)檐?chē)禍導(dǎo)致重度殘疾,開(kāi)始領(lǐng)取政府發(fā)放的最低生活保障金——依法享有社會(huì)保障權(quán)。D.發(fā)現(xiàn)有人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞有關(guān)軍事機(jī)密文件,小孫立馬撥打12339舉報(bào)——依法履行了維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。7.小科在班級(jí)微信群里發(fā)布了同學(xué)小元的一些照片,其中有幾張明顯丑化小元,使得小元遭到同學(xué)們的嘲)①會(huì)激化同學(xué)矛盾,是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn)②侵犯了小科的人格尊嚴(yán),是行政違法行為③以其人之道還治其人之身,屬于合法維權(quán)④沒(méi)有依法維護(hù)自身合法權(quán)益,不值得提倡A.①②B.①④C.②③D.③④第2頁(yè)/共8頁(yè)

8.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,在新時(shí)代堅(jiān)持和完善這一制度,為各民族共同繁榮發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。下列說(shuō)法中體現(xiàn)其實(shí)踐要求的是()①必須堅(jiān)持黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)②要把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線③將我國(guó)民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣、特別行政區(qū)四級(jí)④支持各民族發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展、共同富裕A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9.在“十五五”規(guī)劃建議起草過(guò)程中,黨中央深入開(kāi)展調(diào)研,廣泛征求意見(jiàn),先后召開(kāi)多場(chǎng)座談會(huì),開(kāi)展網(wǎng)上意見(jiàn)征集,并專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)負(fù)責(zé)人和無(wú)黨派人士意見(jiàn);全國(guó)政協(xié)召開(kāi)專(zhuān)題議政性常委會(huì)會(huì)議,彰顯出全過(guò)程人民民主的蓬勃脈動(dòng)。文件起草組認(rèn)真研究吸納各方建議,對(duì)建議稿作了200多處修改。由此可見(jiàn)()①各民主黨派行使國(guó)家決定權(quán),共同制定發(fā)展規(guī)劃②人民政協(xié)履行參政議政職能,參與國(guó)家方針制定③中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主集中制,推進(jìn)科學(xué)民主決策④人大代表依法履行職責(zé),審議通過(guò)規(guī)劃建議草案A.①②B.①③C.②④D.②③10.2025年9月2570大、政府、法院、檢察院等機(jī)關(guān),各族群眾通過(guò)人民代表大會(huì)制度等多種形式參與地方事務(wù)管理,共享發(fā)展成果。這表明新疆的發(fā)展成就彰顯了()A.基層群眾自治制度是根本政治制度B.法治保障下社會(huì)主義民主的優(yōu)越性C.政府作為權(quán)力機(jī)關(guān)依法行使立法權(quán)D.人民代表大會(huì)制度保證獨(dú)立自治權(quán)第II卷(非選擇題)二、判斷題(本部分共8小題,每小題1分,共8分,正確的寫(xiě)正確,錯(cuò)誤的寫(xiě)錯(cuò)誤))12.)13.)14.)第3頁(yè)/共8頁(yè)

15.)16.)17.)18.)三、材料分析題19.【憲法至上全面依法治國(guó)】2025年是我國(guó)現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施43立憲法日、開(kāi)展憲法宣誓、組織憲法晨讀,讓?xiě)椃ň褡哌M(jìn)校園、深入人心。(1)為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本法?(2)作為青少年,我們應(yīng)如何增強(qiáng)憲法意識(shí)、捍衛(wèi)憲法權(quán)威?20.【踐行權(quán)利義務(wù)共筑幸福家園】為加深學(xué)生對(duì)權(quán)利義務(wù)的認(rèn)識(shí),某校八年級(jí)(2)班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下,以“依法行使權(quán)利,積極履行義務(wù)”為議題,開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。【子議題1:慧眼辨別】以下是我們生活中經(jīng)常遇到的生活情境,請(qǐng)閱讀分析。情境我的分析示例:市民小張發(fā)現(xiàn)疑似間諜行為,立即向相關(guān)國(guó)家示例:小張積極履行維護(hù)國(guó)家安機(jī)關(guān)舉報(bào)。全的義務(wù)。趙某向紀(jì)委監(jiān)委舉報(bào)某國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違法犯罪問(wèn)①題。大學(xué)四年級(jí)學(xué)生張某積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召應(yīng)征入伍。②小劉的媽媽是某小學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師,盡職盡責(zé),③兢兢業(yè)業(yè),每月都從單位領(lǐng)取績(jī)效工資。14歲的小李家境困難,上學(xué)路途遙遠(yuǎn),但她仍然想盡④一切辦法,風(fēng)雨無(wú)阻地按時(shí)上學(xué)。(1)請(qǐng)你從公民的權(quán)利和義務(wù)的角度對(duì)以上生活情境加以分析。第4頁(yè)/共8頁(yè)

【子議題2:責(zé)任擔(dān)當(dāng)】小丁是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏恢鄙钪獧?quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一。周末,他利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)線上職業(yè)技能課程,不斷提升自己。學(xué)習(xí)結(jié)束后,他前往爺爺奶奶家,陪老人嘮家常,幫忙打掃衛(wèi)生。盡自己所能讓老人舒心。收到征兵通知,他毫不猶豫積極準(zhǔn)備參軍,將依法服兵役視為保家衛(wèi)國(guó)的神圣使命。媽媽問(wèn)(2)請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你將如何履行自己承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。【子議題3:維權(quán)遵規(guī)】小李發(fā)現(xiàn)自己原創(chuàng)的詩(shī)歌被某AI軟件未經(jīng)授權(quán)收錄并用于訓(xùn)練模型,他向相關(guān)部門(mén)投訴并通過(guò)法律訴訟維權(quán)成功。(3)結(jié)合上述材料,談?wù)勎覀儜?yīng)該如何運(yùn)用合法手段解決AI發(fā)展中的侵權(quán)難題。21.進(jìn)民族地區(qū)繁榮發(fā)展。鑄牢中華民族共同體意識(shí),是習(xí)近平總書(shū)記提出的新時(shí)代黨的民族工作的主線。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談一談新時(shí)代青少年應(yīng)如何維護(hù)和踐行民族區(qū)域自治制度,促進(jìn)各民族和諧共處?第5頁(yè)/共8頁(yè)

內(nèi)蒙古烏蘭察布市億利東方學(xué)校等校2025-2026學(xué)年第二學(xué)期學(xué)科素養(yǎng)期中綜合評(píng)價(jià)八年級(jí)道德與法治分值:50分時(shí)間:45分鐘注意事項(xiàng):1.答卷前先填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.將答案正確填寫(xiě)在答題卡上。第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(共10小題,每題2分,共20分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B第II卷(非選擇題)第6頁(yè)/共8頁(yè)

二、判斷題(本部分共8小題,每小題1分,共8分,正確的寫(xiě)正確,錯(cuò)誤的寫(xiě)錯(cuò)誤)【題答案】【答案】正確【12題答案】【答案】正確【13題答案】【答案】正確【14題答案】【答案】錯(cuò)誤【15題答案】【答案】錯(cuò)誤【16題答案】【答案】正確【17題答案】【答案】錯(cuò)誤【18題答案】【答案】正確三、材料分析題【19題答案】【答案】(1)憲法是國(guó)家的根本法,是國(guó)家一切法律法規(guī)的總依據(jù)、總源頭,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。(2)①我們要依據(jù)憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),增強(qiáng)憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威。②認(rèn)同憲法。③學(xué)習(xí)憲法。④踐行憲法。【20題答案】【答案】(1)①趙某行使了監(jiān)督權(quán);②張某履行了依法服兵役的義務(wù);③小劉的媽媽行使了勞動(dòng)權(quán),履行了勞動(dòng)的義務(wù);④小李履行了受教育的義務(wù)。(2)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做;法律要求的,我們必須去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。(3)①當(dāng)權(quán)利受到侵害時(shí),要依照法定程序維護(hù)權(quán)利,如與侵權(quán)方協(xié)商、向有關(guān)部門(mén)投訴、向人民法院提第7頁(yè)/共8頁(yè)

起訴訟等;②要增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論