2025四川省渠縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校工作人員招聘考試試題

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工作人員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱(chēng)為（）。A.教師期待B.教育理念C.教師信念D.教育原則【答案】：B2.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的（）”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.人類(lèi)工程師B.技術(shù)人員C.工作人員D.專(zhuān)業(yè)人員【答案】：D3.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開(kāi)研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.自我研修B.同伴互助C.師徒結(jié)對(duì)D.進(jìn)修培訓(xùn)【答案】：B4.對(duì)于教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：D5.在具備一定的學(xué)科知識(shí)之后，（）成為影響教師教學(xué)效果的關(guān)鍵性因素。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.師愛(ài)C.教師的威嚴(yán)D.教學(xué)反思能力【答案】：A6.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)B.學(xué)科信仰C.學(xué)科特性D.學(xué)科方向【答案】：A7.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱(chēng)為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解C.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)D.加強(qiáng)師生互動(dòng)【答案】：C8.以“項(xiàng)目為主線(xiàn)，教師為引導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作（）。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.問(wèn)題教學(xué)法D.項(xiàng)目教學(xué)法【答案】：D9.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.“以伽利略的研究為基礎(chǔ)，將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點(diǎn)”的科學(xué)家是牛頓B.隋唐時(shí)期，已有活字印刷的《史記》、《漢書(shū)》C.韓非子主張建立君主專(zhuān)制，而黃宗羲則抨擊君主專(zhuān)制，在他們各自所處的歷史條件下，其主張都具有進(jìn)步性D.17、18世紀(jì)，歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會(huì)的政治構(gòu)想【答案】：B10.下列關(guān)于火山的表述錯(cuò)誤的是（）。A.頁(yè)巖是最常見(jiàn)的巖漿巖B.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種C.可分為死火山、活火山和休眠火山D.王大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)【答案】：A11.法體現(xiàn)的是（）。A.統(tǒng)治階級(jí)的意志B.人民的意志C.全體公民的意志D.全體國(guó)民的共同意志【答案】：A12.太陽(yáng)系是由太陽(yáng)、行星及其衛(wèi)星與環(huán)系、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)所構(gòu)成的天體系統(tǒng)及其所占有的空間區(qū)域，其中，離太陽(yáng)最近的行星是（）。A.火星B.金星C.水星D.土星【答案】：C13.“歲寒三友”的圖案，一般都用在器皿，衣料和建筑上。仁人志士對(duì)它的理解，是借此體現(xiàn)出傲霜斗雪，鐵骨冰心的高尚品格，老百姓則看重其長(zhǎng)青不老，終冬不凋，引申為生命力的旺盛，所以也成為吉祥的象征。其中下列選項(xiàng)中不屬于“歲寒三友”的是（）。A.梅B.竹C.松D.菊【答案】：D14.“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”是范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中膾炙人口的佳句。詩(shī)中“靜影沉璧”是由于（）造成的。A.光的折射B.光的反射C.光的色散D.光的散射【答案】：B15.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是（）。A.聽(tīng)到雷聲B.月球車(chē)不需要進(jìn)行防銹處理C.放風(fēng)箏D.用電風(fēng)扇乘涼【答案】：B16.下列發(fā)文字號(hào)的書(shū)寫(xiě)，正確的是（）。A.〔2018〕國(guó)發(fā)21號(hào)B.國(guó)發(fā)〔18〕第21號(hào)C.國(guó)發(fā)〔2018〕021號(hào)D.國(guó)發(fā)〔2018〕21號(hào)【答案】：D17.為使公職人員能公正無(wú)私，忠誠(chéng)坦白，廉潔正直，剛正不阿，應(yīng)該著重強(qiáng)化公職人員的（）。A.自律意識(shí)B.自主意識(shí)C.自我意識(shí)D.公民意識(shí)【答案】：A18.“觀念的東西不外是移入人腦并在人的頭腦中改造過(guò)的物質(zhì)的東西而已。”這一觀點(diǎn)是（）A.辯證唯物主義觀點(diǎn)B.樸素唯物主義觀點(diǎn)C.唯意志主義觀點(diǎn)D.客觀唯心主義觀點(diǎn)【答案】：A19.下列不屬于我國(guó)常見(jiàn)災(zāi)害性天氣的是_____。A.海嘯B.寒潮C.水旱災(zāi)害D.臺(tái)風(fēng)【答案】：A20.有人對(duì)“打的”現(xiàn)象做過(guò)一個(gè)形象的描述：青年人沒(méi)錢(qián)也打的，中年人有錢(qián)才打的，老年人有錢(qián)也不打的。這主要反映了（）。A.消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.消費(fèi)觀念的差異D.生活水平的提高【答案】：C21.飛機(jī)起飛時(shí)，乘客容易出現(xiàn)耳朵不舒服甚至些許疼痛的感覺(jué)，為緩解這一癥狀，乘務(wù)人員往往讓乘客咀嚼口香糖，這可以起到的作用是（）。A.保證外界聲波傳至內(nèi)耳B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡C.保證聽(tīng)小骨的正常振動(dòng)D.防止聽(tīng)覺(jué)感受器受損【答案】：B22.一部Iphone四手機(jī)的利潤(rùn)成果顯示如下：美國(guó)360美元，德國(guó)，日本46.64美元，中國(guó)6.54美元，這警示我們（）。A.中國(guó)不能因?yàn)樽约菏恰敖鸫u國(guó)家”之一就沾沾自喜B.國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工的“微笑曲線(xiàn)”是我們的“苦笑曲線(xiàn)”C.提高產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力刻不容緩D.從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造還有很長(zhǎng)一段距離【答案】：D23.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件是（）A.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值形成過(guò)程的統(tǒng)一B.帶來(lái)剩余價(jià)值C.勞動(dòng)力成為商品D.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值增殖過(guò)程的統(tǒng)一【答案】：C24.國(guó)家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó)，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.半個(gè)月B.一個(gè)月C.8天D.三個(gè)月【答案】：B25.高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方（）原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.獨(dú)立自主C.平等自愿D.真誠(chéng)守信【答案】：C26.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理治療B.心理健康教育C.進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查D.心理咨詢(xún)【答案】：B27.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政措施C.教育行政監(jiān)督D.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行【答案】：C28.如果一個(gè)家長(zhǎng)想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作用的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.懲罰孩子過(guò)分喜歡看電視的行為B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間C.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】：D29.在人際交往的（），談話(huà)開(kāi)始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。A.情感探索階段B.感情交流階段C.穩(wěn)定交往階段D.定向階段【答案】：B30.用以測(cè)量學(xué)績(jī)的量表，選擇能代表學(xué)績(jī)的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)測(cè)量C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)評(píng)估【答案】：A31.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式和工作作風(fēng)、人際關(guān)系、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是一種（）A.顯性課程B.隱性課程C.核心課程D.活動(dòng)課程【答案】：B32.戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運(yùn)東西，對(duì)此，李老師恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是A.辰辰，不許去墻角B.辰辰，墻角太臟了，快回來(lái)C.辰辰，你在看什么呢？能給我介紹一下嗎D.辰辰，快回來(lái)，我們要一起玩游戲了【答案】：C33.記憶中國(guó)地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.形象記憶法B.邏輯記憶法C.口訣記憶法D.諧音記憶法【答案】：A34.高等教育的課題研究中最常用的方法是（）。A.文獻(xiàn)研究法B.觀察研究法C.調(diào)查研究法D.實(shí)驗(yàn)研究法【答案】：A35.孔夫子所說(shuō)的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為（）。A.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).自己做好了，不用教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C.走路身體一定要端正D.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)有（）。A.實(shí)體化B.學(xué)術(shù)性C.合作性D.專(zhuān)業(yè)性E.直接性【答案】：ACDE37.對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，下列思想不正確的是（）。A.節(jié)約其實(shí)就是小氣的表現(xiàn)B.財(cái)富就是靠勞動(dòng)得到的，不是靠節(jié)約得到的C.員工出公差，花費(fèi)多少都可以D.招待客人是多花一些，顯得對(duì)客人的尊重，自己有面子【答案】：ABCD38.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于對(duì)癥下藥C.善于掌握分寸D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】：ABCD39.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來(lái)B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).D.開(kāi)設(shè)自由研究課程E.開(kāi)設(shè)選修課【答案】：ABC40.教師若有良好的自我意識(shí)，則會(huì)發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。A.自信B.聰慧C.自尊D.敏捷【答案】：AC41.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.看不見(jiàn)B.摸不著C.公正無(wú)私D.不直接受外力約束【答案】：AB42.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動(dòng)員B.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心C.利用大眾傳播媒介D.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用【答案】：ABC43.要通過(guò)職業(yè)道德的社會(huì)培育，引導(dǎo)廣大高校教師繼承與發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)將國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益統(tǒng)一起來(lái)，（）投身教育事業(yè)。A.奉獻(xiàn)之心B.淡泊之心C.赤誠(chéng)之心D.仁愛(ài)之心【答案】：ACD44.社會(huì)知覺(jué)印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.投射效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】：ABCD45.下列選項(xiàng)屬于我國(guó)高等教育管理制度改革趨向的是（）。A.推進(jìn)政校分開(kāi)、管辦分離B.加強(qiáng)章程建設(shè)C.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制D.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度【答案】：ABCD46.職業(yè)活動(dòng)中的道德和法律具有的共同特征包括（）。A.內(nèi)在的自律性B.鮮明的職業(yè)性C.調(diào)節(jié)的有限性D.明確的規(guī)范性【答案】：BCD47.下列寓言故事，與《莊子》無(wú)關(guān)的有（）。A.《濫竽充數(shù)》B.《杞人憂(yōu)天》C.《知魚(yú)之樂(lè)》D.《邯鄲學(xué)步》【答案】：AB48.我國(guó)目前進(jìn)行的行政審批制度改革，直接目的是（）。A.矯正政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的錯(cuò)位、缺位和越位B.權(quán)力下放C.轉(zhuǎn)變政府職能D.方便企業(yè)和群眾【答案】：ABCD49.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一，選用材料應(yīng)遵循的原則包括（）等。A.適用B.典型C.詳盡D.真實(shí)【答案】：ABD50.根據(jù)凱恩斯主義宏觀經(jīng)濟(jì)政策理論，下列關(guān)于提高個(gè)稅起征點(diǎn)的說(shuō)法正確的有（）。A.是財(cái)政政策工具B.是貨幣政策工具C.是緊縮的宏觀經(jīng)濟(jì)政策D.屬于需求管理【答案】：AD51.基于公平理論，當(dāng)員工感到不公平時(shí)，一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇（）。A.離開(kāi)工作崗位B.暴力發(fā)泄C.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法D.改變自己的投入與產(chǎn)出【答案】：ACD52.假定葡萄牙和英國(guó)兩個(gè)國(guó)家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品，即布和酒，投入的資源為勞動(dòng)。生產(chǎn)1單位布，葡萄牙需要投入4小時(shí)的勞動(dòng)，而英國(guó)需要投入6小時(shí)。生產(chǎn)1單位的酒，葡萄牙需要2小時(shí)，而英國(guó)需要12小時(shí)。下列說(shuō)法正確的是（）。A.葡萄牙在酒的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.英國(guó)在布的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)C.葡萄牙在布的生產(chǎn)上具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)D.英國(guó)在酒的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢(shì)【答案】：ABC53.目標(biāo)建立過(guò)程中應(yīng)該（）。A.目標(biāo)期限只以長(zhǎng)期目標(biāo)為主B.盡可能量化企業(yè)目標(biāo)C.盡可能多地制定目標(biāo)D.期限適中【答案】：BD54.所謂“市場(chǎng)失靈”主要指以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象（）。A.公共產(chǎn)品估計(jì)不足，不能滿(mǎn)足社會(huì)公共需要B.信息不完全也不對(duì)稱(chēng)C.促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)提高效率D.外部不經(jīng)濟(jì)【答案】：ABD55.下列關(guān)于知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，理解正確的是（）。A.知識(shí)水平高，思想道德水平一樣高B.二者相互促進(jìn)，相輔相成C.良好的知識(shí)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)D.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)知識(shí)文化修養(yǎng)【答案】：BCD56.1942年，毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》中指出，我們要的是馬克思列寧主義的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題主要是指（）。A.對(duì)待知識(shí)分子的態(tài)度問(wèn)題B.全黨同志的工作態(tài)度問(wèn)題C.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問(wèn)題D.我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度