德格縣2027屆四上數(shù)學期末檢測試題含解析

德格縣2027屆四上數(shù)學期末檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．盒子里有5個紅球和2個黃球，任意摸出1個，可能摸出（_________），摸到（_______）球的可能性小。2．用口算的方法試商，如252÷36，把36看作____來試商，先商6，口算36×6得216，用252－216得36，說明商____了，則改商為7。3．3平方千米10公頃=（____）公頃9700000平方米=（____）公頃4．一個三角尺中有三個角，其中有一個45度的銳角，另一個銳角是（___）度．5．北京到武漢，飛機票917元，乘飛機大約________元．6．數(shù)對表示，第5排第6個座位；那么，第6排第5個座位用數(shù)對表示為：___．7．6887除以43，商是________，余數(shù)是________．8．學校的拉伸門利用了平行四邊形的（________）性質(zhì)，請你再舉出生活中用到這一性質(zhì)的例子（________）。9．在下面的括號中填上“＞”“＜”或“＝”。450÷18－12（________）450÷（18－12）（100＋75）÷（100－75）（________）750－720÷8×612×6＋33（________）33＋3×4×628×[20－（3＋15）]（________）（800－600÷2）÷7010．一個平行四邊形的周長是126厘米，其中一邊的長為16厘米，另外三邊的長分別是（________）厘米，（________）厘米，（________）厘米。11．3平方千米＝________平方米

40平方米＝________平方厘米6噸＝________千克

5公頃＝________平方米二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．一個自然數(shù)（不為0），它的因數(shù)都比這個數(shù)的倍數(shù)小．（_____）13．用放大10倍的放大鏡看15°的角，角就變成了150°了。（________）14．一個因數(shù)變大，另一個因數(shù)變小，積不變。（____）15．兩個因數(shù)相乘，如果一個因數(shù)乘10，另一個乘20，那么積就乘30。（______）16．數(shù)字-2.05和2.50，在數(shù)軸上的位置，2.50離0更近些。（________）17．……。（________）18．390÷30=13（____）19．下圖是一輛小貨車從甲地到乙地的行程圖，這輛小貨車一共走了5站路．（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．在9和6之間添上（）個0，組成的數(shù)是九億零六。A．1 B．4 C．7 D．821．把一個平角分成兩個角，其中一個角是銳角，那么另一個角一定是（）。A．鈍角 B．直角 C．銳角 D．不確定22．10箱水果，每箱重105千克，用載重1噸的卡車來運，能不能一次運走（）A．能 B．不能 C．無法確定23．750÷5÷3和下面哪道算式的得數(shù)不相等（）。A．750÷15 B．750÷5×3 C．750÷（5×3）24．三個同樣的角剛好組成一個平角，每個角是（）A．30 B．60° C．90°四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．口算23×300=

40×50=

24×5=

21×198≈

80－10×8=42×2=

35＋4=

120÷40=

7＋3×8=

600÷4＋6=26．列豎式計算。（帶*的需要驗算）*769÷39＝360÷45＝418×13＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連線28．從下面的五個箱子里分別摸出一個球，結(jié)果是哪一個？連一連．六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．張阿姨購進了蘋果和鴨梨各28箱，每箱鴨梨65元，每箱蘋果53元，張阿姨共購進了多少元的水果？30．服裝廠一天上午賣出54件羽絨服，下午賣出同樣的羽絨服36件，每件羽絨服售價320元。上午比下午多收營業(yè)款多少元?31．體育課上，小明根據(jù)體育老師的指令進行前進或者后退的練習（前進用“+”表示，后退用“﹣”表示）．行動過程表述如下：+6步，﹣5步，﹣3步，+1步，+2步．小明最終前進或者后退了幾步？32．下圖中長方形花圃的長增加到54米，寬不變，擴建后的面積是多少平方米？小蘭：（）（米）（平方米）小慧：（）（平方米）小麗：（）（米）（平方米）（平方米）小美：（）（平方米）①你認為誰的想法是正確的，請在她名字后面的括號里打“√”。②你喜歡誰的想法，說說她解決問題的思路。33．小明家距離學校3900米，他騎自行車從家到學校，每分鐘行310米。12分鐘后，他離學校還有多少米？34．甲、乙兩個工程隊合作開挖一條隧道，兩隊同時從隧道兩端開工。甲隊平均每月掘進65米，乙隊平均每月掘進53米，經(jīng)過28個月完工。這條隧道長多少米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、紅球或黃球黃【詳解】【分析】因為一共有2種顏色的球，所以任意摸出一個球有2種結(jié)果，紅球或黃球；因為5＞2，黃球的個數(shù)少，所以摸出黃球的可能性小；據(jù)此解答即可。【解答】盒子中有7個球，分別是5個紅球、2個黃球，任意摸出一個，可能摸到的是紅球，也可能摸到黃球；因為5＞2，黃球的個數(shù)最少，所以摸出黃球的可能性小。故答案為：紅球或黃球；黃。【點評】此題考查簡單事件的可能性求解，解決此題關鍵是先比較兩種顏色球的多少，進而確定摸到的可能性的大小。2、40小【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)試商時通常把兩位數(shù)“四舍五入”看做整十數(shù)去試商，再精確計算結(jié)果，保證每次計算的余數(shù)要比除數(shù)小，最后調(diào)整商的大小。據(jù)此解答。【詳解】252÷36試商時把36“五入”看做40，試商為6，再進行準確計算36×6＝216，252－216＝36，余數(shù)與除數(shù)一樣大，說明商小了，應該把商改大。【點睛】根據(jù)三位數(shù)除以兩位數(shù)的計算法則，可以利用“四舍五入法”把除數(shù)看作與它接近的整十數(shù)進行試商，一般情況，用“五入”試商，商可能偏小，用“四舍”試商商可能偏大。3、310970【詳解】略4、45【解析】略5、900【解析】917四舍五入更接近900，所以近似值是9006、（6,5）【詳解】略7、1607【詳解】略8、容易形變伸縮衣帽架、升降臺等【分析】根據(jù)平行四邊形的不穩(wěn)定性填空即可。【詳解】平行四邊形具有易形變，不穩(wěn)定性等特點，學校的拉伸門應用了容易形變的性質(zhì)，像這樣的還有伸縮衣帽架、升降臺云梯等等……【點睛】本題考查的是平行四邊形的不穩(wěn)定性。還需注意細心觀察生活中的平行四邊形。9、＜＜＝＞【分析】由題意可得，直接計算出結(jié)果，再進行比較即可。【詳解】（1）450÷18－12＝25－12＝13450÷（18－12）＝450÷6＝7513＜75（2）（100＋75）÷（100－75）＝175÷25＝7750－720÷8×6＝750－90×6＝750－540＝2107＜210（3）12×6＋33＝72＋33＝10533＋3×4×6＝33＋12×6＝33＋72＝105105＝105（4）28×[20－（3＋15）]＝28×[20－18]＝28×2＝56（800－600÷20）÷70＝（800－30）÷70＝770÷70＝1156＞11【點睛】此題考查了四則混合運算的運用，關鍵是明確混合運算的運算順序即可。10、471647【分析】平行四邊形的對邊平行且相等，它的周長除以2等于相鄰兩邊長度和，減去16厘米就等于另一邊的長度。【詳解】126÷2－16＝63－16＝47所以另外三邊的長分別是47厘米，16厘米，47厘米。【點睛】熟練掌握平行四邊形的定義是解答本題的關鍵。11、3000000400000600050000【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】因為一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身，最小的倍數(shù)是它本身，如12的最大因數(shù)是12，最小倍數(shù)是12，它的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相等；所以一個自然數(shù)（不為0），它的因數(shù)都比這個數(shù)的倍數(shù)小的說法錯誤．故答案為：×．13、×【分析】角的大小與兩條邊的長度無關，放大10倍看角，不改變角的度數(shù)，只改變兩條邊的長度。【詳解】根據(jù)分析可知道答案為：×【點睛】本題主要考查角的大小與兩條邊的長短無關。14、×【解析】略15、×【詳解】略16、×【詳解】略17、×【分析】在有余數(shù)的除法中，如果被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），商不變，但是余數(shù)也隨之乘或除以這個數(shù)；據(jù)此解答即可。【詳解】98÷5＝19……3980÷50＝19……30所以980÷50＝98÷5＝19……3判斷錯誤。故答案為：×【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律是解答本題的關鍵。18、√【詳解】因為30×13＝390所以，原題計算正確。故答案為：正確。【分析】驗算除法計算是否正確，可以依據(jù)商×除數(shù)＝被除數(shù)，據(jù)此解答。19、√【分析】每相鄰的兩個站點之間為一站路，根據(jù)圖上站點的個數(shù)和間隔的段數(shù)確定走了幾站路即可．【詳解】這輛小貨車走了劉莊、西村、李村、王莊、乙地，一共5站路．故答案為正確．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【分析】九億零六是9位數(shù)，即可知要在9和6中間添加幾個零。【詳解】九億零六寫作：900000006，要在9和6中間加7個零；故答案為：C【點睛】此題考查了整數(shù)的寫法，掌握九億零六是幾位數(shù)是關鍵。21、A【分析】平角是180度，其中銳角是大于0°，小于90°的角，用“180－銳角”所得的角的度數(shù)大于90度，根據(jù)鈍角的含義：大于90度，小于180度，叫做鈍角；進而得出結(jié)論。【詳解】把一個平角分成兩個角，其中一個角是銳角，那么另一個角一定是鈍角。故答案為：A【點睛】此題考查了銳角、平角和鈍角的含義，應注意知識的靈活運用。22、B【詳解】105×10＝1050（千克）1噸＝1000千克＜1050千克答：不能一次運走．故選B．23、B【分析】由題意可得：由題意可得：750÷5÷3＝50，再分別計算出各選項的結(jié)果，最后進行比較，據(jù)此解答即可。【詳解】A．750÷15＝50B.750÷5×3＝150×3＝450C.750÷（5×3）＝750÷15＝50故答案為：B【點睛】此題考查了整數(shù)乘除法的計算，關鍵在于分別計算出結(jié)果，并比較即可。24、B【分析】平角=180°，根據(jù)條件“三個同樣的角剛好組成一個平角”，用平角÷3=要求的角的度數(shù)，據(jù)此解答.【詳解】180°÷3=60°.故答案為B.四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、6900；2000；120；4000；0；84；39；3；31；156.【分析】【詳解】略26、19……28；8；5434【分析】整數(shù)除法的計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；有余數(shù)除法的驗算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算：用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位，用哪一位去乘，乘得的積的末尾就和那一位對齊，最后再把幾次乘得的積相加。【詳解】*769÷39＝19……28驗算：360÷45＝8418×13＝5434五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、如圖：【詳解】略28、【解析】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、（65＋53）×28＝3304（元）【詳解】略30、5760元【詳解】略31、前進了1步【分析】此題主要用正負數(shù)來表示具有意義相反的兩種量：后退記為負，則前進就記為正，把步數(shù)相加，直接得出結(jié)論即可．【詳解】+6+（﹣5）+（﹣3）+（+1）+（+2）＝+1答：小明最終前進了1步．32、見詳解【分析】小蘭的做題思路是先根據(jù)面積和長，求出長方形的寬，（米），根據(jù)題意可知寬不變，再根據(jù)擴建后的長可求出面積，（平方米）。小慧在解決這道題目時，先求出長方形的長增加到了原來的多少倍，，再根據(jù)寬不變，則長擴大到原來的3倍，面積擴大到原來的3倍，為（平方米）。小麗的做題思路是先根據(jù)面積和長，求出長方形的寬，（米），根據(jù)題意可知寬不變，再根據(jù)擴建后的長可求出面積，（平方米），（平方米），求出的結(jié)果是擴建后增加的面積，不符合題中的問題。小美在解決這道題目時，先求出長方形的長增加到了原來的多少倍，，再根據(jù)寬不變，則長擴大到原來的3倍，面積擴大到原來的3倍，擴大后的面積比原來的面積多2倍，（3?1）×126＝2523?1×126＝252（平方米），求出的結(jié)果是擴建后增加的面積，不符合題中的問題。【詳解】根據(jù)分析可知：①小蘭（√）；小慧（√）；小麗（）；小美（）②選小蘭：我喜歡小蘭的做題思路，小蘭的做題思路