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文檔簡介
婁底市冷水江市2027屆三上數學期末統(tǒng)考模擬試題一、認真計算。1.直接寫出得數178+22=4900÷700=25×40=36×5÷36×5=30×27=-=+=65+35÷5=2.用豎式計算,帶☆的題要驗算。34×3=304×68×250=584÷2=☆365÷7=☆416÷4=3.脫式計算。34÷2×525+75×4(59+21)÷584÷7-67×(320-280)253×(30÷6)二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.已知每盞臺燈的價錢和買的數量,求總價,要用臺燈的單價乘數量._____5.211×5的積的末尾有2個1._____.6.用長20厘米的鐵絲可以圍成一個長12厘米、寬8厘米的長方形.(______)7.一個三位數乘9,積是三位數或四位數。(______)8.2千克鐵和2千克棉花一樣重.(_____)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.一張長為18厘米,寬為15厘米的長方形紙片上,剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是()厘米。A.60 B.300 C.36010.兩組對邊分別平行,并且有四個直角的四邊形一定是()。A.平行四邊形 B.長方形 C.正方形11.觀察下面立體圖形,從左面看到的是()。A. B. C.12.(380-65×2)÷5的正確運算順序是(
).A.乘法、減法、除法 B.乘法、除法、減法 C.除法、乘法、減法13.下面用小正方形拼成的圖形中,()的周長最大。A. B. C.四、快樂填空。14.5個是(________),里面有(________)個。15.兩個完全一樣的長方形剛好拼成一個正方形(如圖)已知正方形的周長是16厘米,那么長方形的周長是(_______)厘米。16.三(1)班有女生13人,男生17人,每5人一組做實驗,可以分成________組。17.在橫線上填上適合的單位名稱。
(1)小東體重約35________
一只雞蛋重約50________
(2)一輛貨車可載貨5________
一只蜂鳥重約5________
(3)數學書厚約7________
跑道一圈長400________18.如圖,把一張邊長20厘米的正方形紙片剪成5張同樣大小的長方形紙片。每張長方形紙片的周長是(________)厘米。19.用兩個周長都是24厘米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(____)厘米。20.用4個邊長是1厘米的小正方形擺成下圖,每個圖形的周長分別是多少厘米?填在下面的()里。(____)厘米(____)厘米(____)厘米(____)厘米21.一節(jié)廢電池在土壤里會造成周圍大約140平方分米土地污染,四(13)班同學在“環(huán)保在心中”活動中,一天就拾起58節(jié)廢舊電池,這樣減少了(_____)平方分米土地污染.22.在橫線上填上”>””<”或“=”。38×3________38+370+0________70×049×7________7×4996×2________200250×3________250×40.6元________0.8元23.姐姐比小明大5歲,10年后姐姐比小明大_____歲.五、作圖題。24.(1)在方格紙上畫一個長5厘米、寬3厘米的長方形,再畫一個和它周長相等的正方形,然后涂陰影表示出正方形的(圖中每個小正方形的邊長表示1厘米).(2)把圖中〇先向上平移3格,再向左平移2格,畫出平移后的〇.25.涂一涂:給下面的部分△涂上顏色,使△是▲的3倍。△△△△△△△△△△△△26.描出下面圖形的周長。六、解決問題27.硬座車廂每節(jié)可乘118人,7節(jié)硬座車廂可乘多少人?28.教室里有36張課桌,每6張擺成1組,值日生已經擦完了4個組的課桌,還有多少張課桌沒擦?29.王奶奶家的院子里原來有一個長4米、寬2米,并且全部用柵欄圍成的長方形雞舍(如圖一),現在她想在院子的北墻邊重新圍一個一面靠墻的正方形雞舍(如圖二),如果只用原來的舊柵欄圍,最大可以圍成一個邊長是幾米的正方形雞舍?30.(1)小紅踢的個數是小歡的幾倍?(2)小軍踢的個數是小歡的5倍,小軍踢了多少個?
參考答案一、認真計算。1、200;7;1000;25810;;1;72【詳解】略2、102;1824;2000;292;52……1;104【分析】(1)兩位數乘一位數,從個位乘起,用一位數依次去乘兩位數的每一位上的數,一位數與兩位數的個位滿幾十,要向十位進幾;一位數與兩位數的十位相乘,乘得的積加進上來的數,滿幾十就向百位進幾。(2)三位數乘一位數,乘數中間有0,從個位乘起,用一位數依次去乘三位數中每一位上的數(包括0),當個位乘得的積向十位進位時,將進上來的數寫在十位上;如果個位沒有進位,那么十位上就用0占位。(3)三位數乘一位數,三位數的末尾有0時,可以先用0前面的數與一位數相乘,再看三位數末尾有幾個0,就在乘積的末尾添上幾個0。(4)(5)(6)三位數除以一位數,先用被除數百位上的數除以除數,如果不夠商1,就把被除數百位上的數和十位上的數合起來再除,商的首位寫在被除數的十位上面,再把十位上余下的數和個位上的數合起來繼續(xù)除,每次除得的余數都要比除數小;驗算方法:商×除數+余數=被除數。【詳解】34×3=102304×6=18248×250=2000584÷2=292365÷7=416÷4=104驗算:驗算:3、85;325;166;280;1265【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算小括號里面的加法,再算小括號外面的除法;(4)先算除法,再算減法;(5)先算小括號里面的減法,再算小括號外面的乘法;(6)先算小括號里面的除法,再算小括號外面的乘法。【詳解】34÷2×5=17×5=8525+75×4=25+300=325(59+21)÷5=80÷5=1684÷7-6=12-6=67×(320-280)=7×40=280253×(30÷6)=253×5=1265二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【分析】根據“單價×數量=總價”判斷即可.【詳解】因為單價×數量=總價,所以已知每盞臺燈的價錢和買的數量,求總價,要用臺燈的單價乘數量說法正確.故答案為:√.【點睛】解答此題應根據總價、數量和單價三者之間的關系進行解答.5、╳【詳解】211×5=1111,積的末尾有3個1.故答案為錯誤.6、×【詳解】略7、√【分析】根據題意,假設一個三位數是100或999,然后再進一步解答即可。【詳解】根據題意,假設一個三位數是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位數,8991是四位數;所以,一個三位數乘9,積可能是三位數,也可能是四位數,原題說法正確。故答案為:√【點睛】根據題意,用賦值法能比較容易的解決此類問題。8、√【解析】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】剪下的正方形的邊長為15厘米,再乘4就等于這個正方形的周長。【詳解】15×4=60(厘米)故答案為:A。【點睛】從一個長方形上剪下一個最大的正方形,這個正方形的邊長等于長方形的寬。10、B【分析】根據長方形的特征,兩組對邊平行且相等,四個角都是直角;正方形的特征,兩組對邊分別平行,四條邊都相等,四個角都是直角;平行四邊形的特征,兩組對邊平行且相等;據此判斷即可。【詳解】由分析得出:兩組對邊相等,四個角都是直角的四邊形可能是長方形,也可能是正方形,又因為正方形是特殊的長方形,所以一定是長方形。故答案為:B【點睛】此題主要考查長方形的意義和特征,注意如果這四條邊的長度都相等就是正方形。11、C【分析】通過觀察,從左面看到的是二層,下層2個正方形,上層1個正方形靠左,據此即可解答。【詳解】從左面看到的是二層,下層2個正方形,上層1個正方形靠左。故答案為:C。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。12、A【詳解】在有小括號的計算中,要先算小括號里面的,再算小括號外面的;在沒有小括號,既有加減法又有乘除法的計算中,要先算乘除法,再算加減法.計算(380-65×2)÷5時,先算乘法,再算減法,最后算除法.故答案為A.13、C【詳解】略四、快樂填空。14、4【分析】根據分數的意義可知,將一個整體平均分成6份,其中一份占它的,5份占它的。將一個整體平均分成9份,其中一份占它的,4份占它的。據此解答即可。【詳解】5個是,里面有4個。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數表示,分母是分成的份數,分子是要表示的份數。15、12【詳解】略16、6【詳解】略17、千克克噸克毫米米【分析】根據生活經驗,對質量單位,長度單位和數據大小的分析進行填空,1噸=1000千克=1000000克,1米=100厘米=1000毫米。【詳解】(1)小東體重約35千克;一只雞蛋中約50克;(2)一輛貨車克卸貨5噸;一只蜂鳥重約5克;(3)數學書厚約7毫米;跑道一圈長400米。【點睛】本題考查長度單位與質量單位的認識,關鍵要結合情景靈活應用。18、48【分析】根據題意可知,每個長方形的長等于原正方形的邊長,寬等于原正方形的邊長÷5。根據長方形的周長=(長+寬)×2解答。【詳解】(20+20÷5)×2=(20+4)×2=24×2=48(厘米)則每張長方形紙片的周長是48厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確長方形的長和寬分別是多少,再根據長方形的周長公式解答。19、36【詳解】略20、1010108【詳解】略21、8120【分析】一節(jié)廢電池在土壤里會造成周圍大約140平方分米土地污染,根據乘法的意義,拾起58節(jié)廢舊電池,可減少140×58平方分數土地的污染.【詳解】140×58=8120(平方分米)答:減少了8120平方分米土地污染.22、>>=<<<【解析】含有算式的先計算再比較大小;一個因數相同的只需要比較另一個因數即可確定積的大小;比較小數的大小,整數部分都是0,從小數的十分位開始比較大小。【詳解】38×3=114,38+3=41,所以38×3>38+3;70+0=70,70×0=0,所以70+0>70×0;49×7=7×49;96×2=192,所以96×2<200;3<4,所以250×3<250×4;0.6元<0.8元。故答案為:>;>;=;<;<;<23、1【詳解】因為兩個人的年齡差永遠不變,所以10年后姐姐比小明還是大1歲.故答案為:1.五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】圖中一共有12個三角形,要想使△是▲的3倍,則需要把這些三角形平均分成4份,可得每份是3個,其中▲占1份,也就是涂3個,△占3份,共9個,據此解答。【詳解】12÷(3+1)=12÷4=3(個)▲:1×3=3(個)△:3×3=9(個)如下圖:▲▲▲△△△△△△△△△【點睛】明確要想
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