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蛟河實(shí)驗(yàn)高中2025---2026學(xué)年度高二第二學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如圖,在某城市中兩地之間有整齊的方格形道路網(wǎng),是道路網(wǎng)中的一個(gè)交匯處,小明要從道路網(wǎng)的處出發(fā),途經(jīng)處到達(dá)處,則小明可以選擇的最短路徑條數(shù)為()A.6 B.9 C.12 D.18【答案】B【解析】【分析】根據(jù)給定條件,利用分步乘法計(jì)數(shù)原理及組合計(jì)數(shù)問(wèn)題,列式計(jì)算即得.【詳解】依題意,從到的最短路徑是共行3段,向右2段向上1段,有種方法,同理從處到達(dá)處有種方法,由分步乘法計(jì)數(shù)原理得小明可以選擇的最短路徑條數(shù)為.故選:B2.函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,下列數(shù)值排序正確的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由已知函數(shù)的圖象,先判斷它的單調(diào)性,然后根據(jù)函數(shù)圖象斜率的變化,從而求解.【詳解】觀察函數(shù)的圖象知:當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,且當(dāng)時(shí),,隨著逐漸增大,函數(shù)圖象由陡逐漸變緩,,,,而(即點(diǎn)B)處切線的傾斜角比(即點(diǎn)A)處的傾斜角小,且均為銳角,,又是割線AB的斜率,顯然,所以.故選:B3.在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為()A.?160 B.?60 C.60 D.160【答案】C【解析】【詳解】通項(xiàng),令
得,常數(shù)項(xiàng)為.4.袋中裝有10個(gè)紅球、5個(gè)黑球.每次隨機(jī)抽取1個(gè)球后,若取得黑球則另?yè)Q1個(gè)紅球放回袋中,直到取到紅球?yàn)橹?若抽取的次數(shù)為X,則表示“放回5個(gè)紅球”事件的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】首先根據(jù)題意得到“放回5個(gè)紅球”表示的含義,由此即可得到答案.【詳解】因?yàn)椤胺呕?個(gè)紅球”表示前次摸到的都是黑球,第次摸到紅球,所以.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查離散型隨機(jī)變量,明確放回紅球的數(shù)量與抽取的次數(shù)之間的關(guān)系為解題的關(guān)鍵,屬于簡(jiǎn)單題.5.已知A,B,C,D四組成對(duì)樣本數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的線性相關(guān)系數(shù)分別為,,,,則樣本數(shù)據(jù)中變量間呈負(fù)相關(guān)且線性相關(guān)程度最強(qiáng)的是()A.A組 B.B組 C.C組 D.D組【答案】B【解析】【詳解】當(dāng)時(shí),變量之間呈負(fù)相關(guān);越接近于1,變量的線性相關(guān)程度越強(qiáng).由已知條件得,,,,因此負(fù)相關(guān)的為A組、B組,排除C、D選項(xiàng);計(jì)算得,,可知更接近1,即B組的負(fù)相關(guān)線性程度最強(qiáng).6.某村莊對(duì)該村內(nèi)50名村民每年是否體檢的情況進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:每年體檢(人)每年未體檢(人)合計(jì)(人)老年人7年輕人6合計(jì)50已知抽取的村民中老年人、年輕人各25名,則對(duì)列聯(lián)表數(shù)據(jù)的分析錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題意先得出的值,進(jìn)而再得的值,進(jìn)而可知的值.【詳解】因?yàn)槌槿〉拇迕裰校夏耆擞?5名,年輕人有25名,所以,所以,A、B對(duì);所以,則對(duì);則錯(cuò).故選:.7.一個(gè)盒子中裝有個(gè)完全相同的小球,將它們進(jìn)行編號(hào),號(hào)碼分別為、、、、、,從中不放回地隨機(jī)抽取個(gè)小球,將其編號(hào)之和記為.在已知為偶數(shù)的情況下,能被整除的概率為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】記“能被整除”為事件,“為偶數(shù)”為事件,求出事件包括的基本事件數(shù)和事件包括的基本事件的個(gè)數(shù),由條件概率公式可得答案.【詳解】記“能被整除”為事件,“為偶數(shù)”為事件,事件包括的基本事件有,,,,,共6個(gè).事件包括的基本事件有、共2個(gè).則,故選:B.8.為了更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求,某企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研得到研發(fā)投入(億元)與產(chǎn)品收益(億元)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:12345672357889參考公式:,.則下列選項(xiàng)不正確的是(
)A.B.由散點(diǎn)圖知變量和正相關(guān)C.用最小二乘法求得關(guān)于的線性回歸直線方程為D.如果研發(fā)投入億元,估計(jì)產(chǎn)品收益為億元【答案】C【解析】【分析】根據(jù)條件求出,,即可求解判斷選項(xiàng)A;畫(huà)出散點(diǎn)圖即可判斷選項(xiàng)B;根據(jù)公式求出回歸方程即可判斷選項(xiàng)C;結(jié)合選項(xiàng)C,將代入計(jì)算即可判斷選項(xiàng)D.【詳解】對(duì)于A,依題意得,,故A正確;對(duì)于B,由圖表可得散點(diǎn)圖如下,由散點(diǎn)圖知變量和正相關(guān),故B正確;對(duì)于C,由,,,,所以,故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,結(jié)合選項(xiàng)C,當(dāng)時(shí),,故D正確.二、多選題:本大題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分.9.已知隨機(jī)變量X的分布列為X13579P0.20.1m0.30.1則下列結(jié)論正確的是()A. B.C. D.【答案】AD【解析】【分析】由隨機(jī)變量分布列的性質(zhì)可得,進(jìn)而判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】由隨機(jī)變量分布列的性質(zhì),知,解得,故A正確;,故B錯(cuò)誤;,故C錯(cuò)誤;,故D正確.故選:AD.10.在一個(gè)袋中裝有質(zhì)地、大小均一樣的6個(gè)黑球,4個(gè)白球,現(xiàn)從中任取4個(gè)小球,設(shè)取出的4個(gè)小球中白球的個(gè)數(shù)為X,則下列結(jié)論正確的是()A.B.隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布C.隨機(jī)變量X服從超幾何分布D.【答案】ACD【解析】【分析】利用二項(xiàng)分布、超幾何分布的意義判斷BC;求出的所有可能值的概率即可判斷AD作答.【詳解】隨機(jī)變量X的所有可能取值為0,1,2,3,4,,因此隨機(jī)變量X服從超幾何分布,B錯(cuò)誤,C正確;,,,,,A正確;,D正確.故選:ACD11.已知函數(shù),則下列選項(xiàng)正確的有()A.的極大值點(diǎn)是 B.在上單調(diào)遞增C.當(dāng)時(shí), D.是的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心【答案】ABC【解析】【分析】先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),得到單調(diào)區(qū)間與極值點(diǎn),再結(jié)合三次曲線對(duì)稱(chēng)中心需滿(mǎn)足的條件、區(qū)間最小值判定,依次驗(yàn)證四個(gè)選項(xiàng)是否正確.【詳解】對(duì)函數(shù)求導(dǎo),則,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,則的極大值點(diǎn)是,所以選項(xiàng)A,B正確;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,故是上的最小值,故選項(xiàng)C正確;若是的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心,則需滿(mǎn)足,而,知不是的對(duì)稱(chēng)中心,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤.三、填空題:本大題共3小題,每小題5分,共15分.12.若,則__________.【答案】【解析】【分析】對(duì)給定等式兩邊求導(dǎo),賦值求出,進(jìn)而求出,最后求出即可.【詳解】由,求導(dǎo)得,則,解得,即,故.13.在某次數(shù)學(xué)測(cè)試中,學(xué)生成績(jī)?chǔ)畏恼龖B(tài)分布,若在內(nèi)的概率為,則任意選取兩名學(xué)生的成績(jī),恰有一名學(xué)生成績(jī)不高于80的概率為_(kāi)_____.【答案】【解析】【詳解】因?yàn)棣畏恼龖B(tài)分布,且在內(nèi)的概率為,所以,,所以恰有一名學(xué)生成績(jī)不高于80的概率為.14.某班一天上午有節(jié)課,下午有節(jié)課,該班一天中語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、體育各有一節(jié)課,數(shù)學(xué)有兩節(jié)課.現(xiàn)安排一個(gè)課程表,要求兩節(jié)數(shù)學(xué)課相鄰(上午最后一節(jié)和下午第一節(jié)算不相鄰),體育課不能排在上午第一節(jié),則不同的排法共有________種.(用數(shù)字作答)【答案】【解析】【分析】先排體育課,結(jié)合分類(lèi)即可求解.【詳解】若體育排在上午第二節(jié),則兩節(jié)數(shù)學(xué)可以排在上午的第三四節(jié)和下午的一二節(jié),有兩種選擇,剩余三節(jié)課任意排,故有,若體育排在上午第三節(jié),則兩節(jié)數(shù)學(xué)可以排在上午的第一二節(jié)和下午的一二節(jié),有兩種選擇,剩余三節(jié)課任意排,故有,若體育排在上午第四節(jié),則兩節(jié)數(shù)學(xué)可以排在上午的第一二節(jié),或者上午的二三節(jié),以及下午的一二節(jié),有3種選擇,剩余三節(jié)課任意排,故有,若體育排在下午第一節(jié),則兩節(jié)數(shù)學(xué)可以排在上午的第一二節(jié),或者上午第二三節(jié)或者上午的三四節(jié),有3種選擇,剩余三節(jié)課任意排,故有,若體育排在下午第二節(jié),則兩節(jié)數(shù)學(xué)可以排在上午的第一二節(jié),或者上午第二三節(jié)或者上午的三四節(jié),有3種選擇,剩余三節(jié)課任意排,故有,綜上可得總共有種方案.四、解答題:本大題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.15.已知的展開(kāi)式中的所有二項(xiàng)式系數(shù)的和為32.(1)求n的值;(2)求展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)的和;(3)求展開(kāi)式中所有的有理項(xiàng).【答案】(1)5(2)(3),,【解析】【分析】(1)根據(jù)二項(xiàng)式系數(shù)和的公式求;(2)利用賦值法求各項(xiàng)系數(shù)的和;(3)根據(jù)通項(xiàng)公式,求有理項(xiàng).【小問(wèn)1詳解】由題意有,解得;【小問(wèn)2詳解】時(shí),,則展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)的和為;【小問(wèn)3詳解】二項(xiàng)式展開(kāi)式的通項(xiàng)為,當(dāng)時(shí),對(duì)應(yīng)項(xiàng)是有理項(xiàng),所以展開(kāi)式中所有的有理項(xiàng)為,,.16.為了解使用手機(jī)是否對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有影響,某校隨機(jī)抽取50名學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)和使用手機(jī)情況進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示:
使用手機(jī)不使用手機(jī)總計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀52025學(xué)習(xí)成績(jī)一般151025總計(jì)203050(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算是否有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與使用手機(jī)有關(guān);(2)現(xiàn)從上表不使用手機(jī)的學(xué)生中按學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)秀分層抽樣選出9人,再?gòu)倪@9人中隨機(jī)抽取3人,記這3人中“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”的人數(shù)為X,試求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.參考公式:,其中.參考數(shù)據(jù):0.0500.0100.0013.8416.63510.828【答案】(1)沒(méi)有99.9%的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與使用手機(jī)有關(guān)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)和題中信息可完善列聯(lián)表,計(jì)算出的觀測(cè)值,結(jié)合臨界值表可得出結(jié)論;(2)由題意可知,隨機(jī)變量的可能取值有、、、,計(jì)算出隨機(jī)變量在不同取值下的概率,可得出隨機(jī)變量的分布列,進(jìn)而可求得隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望值.【小問(wèn)1詳解】零假設(shè):學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與使用手機(jī)無(wú)關(guān),因,所以,沒(méi)有的把握認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)與使用手機(jī)有關(guān);【小問(wèn)2詳解】人中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人有人,學(xué)習(xí)成績(jī)一般的有人,可能的取值有、、、,,,,.所以,隨機(jī)變量的分布列為.【點(diǎn)睛】求解隨機(jī)變量分布列的基本步驟:(1)明確隨機(jī)變量的可能取值,并確定隨機(jī)變量服從何種概率分布;(2)求出每一個(gè)隨機(jī)變量取值的概率;(3)列成表格,對(duì)于抽樣問(wèn)題,要特別注意放回與不放回的區(qū)別,一般地,不放回抽樣由排列、組合數(shù)公式求隨機(jī)變量在不同取值下的概率,放回抽樣由分步乘法計(jì)數(shù)原理求隨機(jī)變量在不同取值下的概率.17.設(shè)某批產(chǎn)品中,編號(hào)為1,2,3的三個(gè)廠生產(chǎn)的產(chǎn)品分別占、、,各廠產(chǎn)品的次品率分別為、、.現(xiàn)從中任取一件,(1)求取到的是次品的概率;(2)經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)取到的為次品,問(wèn)該次品來(lái)自哪個(gè)廠的可能性最大.【答案】(1)(2)編號(hào)為2的工廠【解析】【小問(wèn)1詳解】事件A表示“取到的是一件次品”,事件表示“取到的產(chǎn)品是由第i家工廠生產(chǎn)的”(),顯然,,是樣本空間S的一個(gè)劃分,且有,,,,,.由全概率公式得.【小問(wèn)2詳解】由貝葉斯公式得,,.所以,發(fā)現(xiàn)取到的為次品,該次品由編號(hào)為2的工廠生產(chǎn)的可能性最大.18.某工廠在試驗(yàn)階段大量生產(chǎn)一種零件.這種零件有A、B兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)需要檢測(cè),設(shè)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)與否互不影響.若A項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為,B項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為,按質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)定:兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的零件為合格品.(1)一個(gè)零件經(jīng)過(guò)檢測(cè)至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率;(2)任意依次抽取該種零件4個(gè),設(shè)表示其中合格品的個(gè)數(shù),求分布列及.【答案】(1);(2)分布列見(jiàn)解析,.【解析】【分析】(1)設(shè)M:一個(gè)零件經(jīng)過(guò)檢測(cè)至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo),則:A,B都不達(dá)標(biāo);故,即可得出結(jié)果;(2)依題意知,得出的概率分布和數(shù)學(xué)期望即可.【詳解】(1)設(shè)M:一個(gè)零件經(jīng)過(guò)檢測(cè)至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo),則:A,B都不達(dá)標(biāo);故,所以一個(gè)零件經(jīng)過(guò)檢測(cè)至少一項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)標(biāo)的概率為;(2)依題意兩項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)都達(dá)標(biāo)的概率為,所以,,,,,,的概率分布為:01234P,故的期望值為.【點(diǎn)睛】本題考查了離散型隨機(jī)變量及其分布列、離散型隨機(jī)變量的期望與方差和相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率,是中檔題.19.已知函數(shù)(1)若在處有極小值,求;(2)若,求在區(qū)間上的最值.【答案】(1)(2)最小值為,最大值為.【解析】【分析】(1)由函數(shù)在處取得極小值,得,求出或,根據(jù)函數(shù)極值的概念
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