永泰縣2027屆三上數學期末質量檢測模擬試題含解析

永泰縣2027屆三上數學期末質量檢測模擬試題一、我會選。1．最小三位數和最大三位數的和是（）A．1 B．1099 C．8992．下面圖形中，是軸對稱圖形的是（）。A． B． C．3．下圖中的陰影部分可以用分數表示的是（）。A．

B．

C．

4．將“”和“”合并成一個綜合算式，正確的是（）。A． B． C．5．我們學過的長度單位從大到小排列正確的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米二、我會判斷。6．一個雞蛋大約重50克。（______）7．5千克的鐵比5000克的棉花重。（______）8．把一個蛋糕分成4份，每份是它的。（__________）9．在除法算式里，除數一定比余數小。（______）10．上半年有3個大月，下半年有4個大月。（________）三、我能填。11．一根繩子對折2次，每段是全長的。12．在括號里填上合適的單位。（1）一輛汽車載質量5（________）。（2）一本筆記本厚8（________）。（3）從北京到濟南大約是500（________）。（4）小明的手掌寬約是1（________）。13．琪琪是一名大學生，媽媽每月給她800元生活費，她每月日常花費大約花去680元，琪琪打算買一部599元的電子書閱讀器，至少用（________）個月節余的錢才夠買這樣一部電子書閱讀器。14．2個是（________），里面有（________）個。15．某照相館的營業時間為8:00~16:00,照相館每天營業（____）時。16．從7個里減去2個是（________）個，就是（________）。17．用9個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大的長方形或正方形，拼成圖形的周長最短是（________）厘米。18．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。18×4___16×5730×6___830×6360÷6___12×514×5___15×4280÷4___15×4180×3___170×419．下午5時20分用24時計時法表示是（______）；20時就是晚上（______）。20．有15個蘋果，拿出其中的，還剩下（_______）個蘋果。21．在括號里填上合適的單位。課桌高約70（________）。一個蘋果約重240（________）。一場足球賽用時90（________）。小學生每天在校學習6（________）。22．一個數的千位上和十位上都是9，其余各位上都是0，這個數是（______），讀作：（______）。四、我會計算。23．口算。16×5＝0×125＝0＋28＝30×2＋5＝280÷4＝0÷130＝360÷9＝78÷6＝＋＝－＝＋＝－＝24．列豎式計算，帶的要用豎式驗算。468＋235＝821－574＝860×7＝307×9＝五、動手操作。25．請畫一個周長是12厘米的長方形，一個周長是12厘米的正方形。（每小格邊長1厘米）26．請你分別畫出如圖從正面、上面、右面看到的圖形．27．下面方格紙上每小格的邊長都是1cm。（1）在左邊的方格紙上先畫一個周長12cm的長方形，再涂色表示出這個長方形的。（2）把●先向東平移3格，再向南平移2格；▲是向西平移了3格后到了現在的位置，請你畫出▲原來的位置。七、我能解決下面各題。28．小明用一根90厘米長的彩帶裝飾下面這個邊長是15厘米的正方形相框，彩帶繞相框一周后，還剩下多少厘米？29．媽媽買來一只雞、一只鴨、一只鵝，一共重15千克，已知一只雞和一只鴨共重8千克，一只鵝和一只鴨共重9千克，請問：雞、鴨、鵝各重多少千克？30．李老師和張老師帶45名學生去劃船，每條船最多能坐6人。至少要租幾條船？31．（1）一個書包的價錢是一個文具盒的6倍，一個書包多少元？（2）元元買了1盒油畫棒和一些鋼筆，一共花了42元，她買了幾支鋼筆？32．玩具廠要做一批小汽車，計劃每天加工150輛，4天完成．實際完成任務用了5天，平均每天加工多少輛小汽車？

參考答案一、我會選。1、B【詳解】最小三位數是100，最大三位數的是999，它們的和是100+999=1099；故選B．2、A【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可解答。【詳解】由分析可知：是軸對稱圖形；故答案為：A【點睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形定義的理解和掌握，以及靈活運用定義來判斷軸對稱圖形。3、B【分析】分數的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數。觀察圖片是否是平均分成4份，由此可得。【詳解】A．此圖的四份不是平均分的，答案錯誤；B．此圖的四份是平均分的，答案正確；C．此圖的四份不是平均分的，答案錯誤；故答案為:B【點睛】本題考查了分數的認識及意義，解答的關鍵是：分數中對“平均分”這一要素的理解與應用。4、B【分析】把第2個算式中的81用第1個算式代替，由于要先算減法，所以必須把120－39用括號括起來，據此即可解答。【詳解】將“”和“”合并成一個綜合算式是：（120－39）×2＝162。故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數四則混合運算運算順序是解答本題的關鍵。5、C【詳解】我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米、毫米，它們之間的進率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，據此解答即可．【點睛】明確常用的長度單位，是解答此題的關鍵．二、我會判斷。6、√【詳解】略7、×【分析】先統一單位，再進行比較。據此解答。【詳解】5000克＝5千克，所以5千克的鐵和5000的棉花一樣重。故答案為×。【點睛】本題關鍵是讓學生走出鐵比棉花重的誤區。8、×【分析】根據分數的意義可知，將一個蛋糕平均分成4份，每份占它的。而題目中沒有明確蛋糕是被平均分成4份，則無法判斷其中1份占它的。【詳解】因為這個蛋糕沒有被平均分成4份，則每份不是它的，此說法錯誤。【點睛】熟練掌握分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。注意“平均分”這個關鍵詞。9、×【詳解】在除法算式里，余數總比除數小，即除數一定比余數大；故答案為：×10、√【詳解】略三、我能填。11、【分析】一根繩子對折2次，也就是把這根繩子平均分成4段，每段占全長的。【詳解】根據分析可知，一根繩子對折2次，每段是全長的。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。12、噸毫米千米分米【分析】根據題干所給數據，結合實際情況，計量汽車載重量用噸做單位；計量一本筆記本的厚度用毫米做單位；計量北京到濟南的距離用千米做單位；計量小明手掌的寬度用分米做單位。【詳解】由分析可得：（1）一輛汽車載質量5噸。（2）一本筆記本厚8毫米。（3）從北京到濟南大約是500千米。（4）小明的手掌寬約是1分米。【點睛】解答此類問題，一要結合生活實際，二要看題干所給數據的大小。13、5【分析】根據題意可知，琪琪每月有800元生活費，每月日常花費大約花去680元，則每月節余：800－680＝120（元），一部電子書閱讀器是599元，求幾個月節余的錢能買到這一部電子書閱讀器，就是求599元里面有多少個節余的錢數，用除法求解即可。【詳解】800－680＝120（元）599÷120＝4（個）……119（元）119元還需要增加1個月，4＋1＝5（個）所以至少用5個月節余的錢。【點睛】解答本題根據加減法的意義和除法的包含意義進行求解，注意結果要根據實際情況進行取值。14、7【分析】2個是＋；這個分數里，9是分母，表示把“1”平均分成9份，7是分子，表示把“1”平均分成的9份中占7份。【詳解】根據分析，＋＝；表示把“1”平均分成9份，占其中的7份，所以里面有7個。【點睛】此題考查對分數的認識，一個數里有幾個幾分之一，根據分子、分母上的數字進行推算。15、8【詳解】略16、5【分析】同分母分數相加減，分母不變，分子相加減。【詳解】－＝【點睛】熟練掌握同分母分數加減法計算方法是解答本題的關鍵。17、12【分析】用9個邊長是1厘米的小正方形拼成一個大的正方形，正方形的邊長是3厘米，邊長乘4即可解答。【詳解】3×4＝12（厘米）【點睛】拼成正方形的周長最短，這是解答本題的關鍵。18、＜＜＝＞＞＜【詳解】略19、17時20分8時【解析】略20、9【詳解】略21、厘米克分鐘小時【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量課桌高度用“厘米”作單位，計量一個蘋果重量用“克”作單位，計量一場足球賽用時用“分鐘”作單位，計量小學生每天在校學習時間用“小時”作單位。【詳解】課桌高約70厘米。一個蘋果約重240克。一場足球賽用時90分鐘。小學生每天在校學習6小時。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。22、9090九千零九十【分析】分析題意，由千位上和十位上都是9，其余各位上都是0可知，千位是9，百位是0，十位是9，個位是0，寫出這個數即可；再根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，讀出即可。【詳解】一個數的千位上和十位上都是9，其余各位上都是0，這個數是9090，讀作：九千零九十。【點睛】本題主要考查整數的寫法和讀法，注意補足沒有計數單位的數位上的0。四、我會計算。23、80；0；28；65；70；0；40；13；；；；【詳解】略24、703；2476020；2763【分析】按萬以內加減法、三位數乘一位數的計算法則計算即可。【詳解】468＋235＝703821－574＝247驗算：驗算：860×7＝6020307×9＝2763五、動手操作。25、見詳解【分析】畫周長是12cm的長方形，保證長加寬的和等于6cm且長和寬不相等即可；畫正方形時，先確定邊長。12÷4＝3（厘米），因此只要畫的位置適當，且邊長為3厘米即可。【詳解】【點睛】本題考查已知周長在格子圖中畫長方形和正方形。因為正方形的周長＝邊長×4，所以已知周長時，所畫正方形的形狀是固定的，而所畫長方形的形狀不確定，但一定要保證長加寬的和是周長的一半。26、【詳解】略27、見詳解【分析】（1）長方形的周長＝（長＋寬）×2，周長為12cm的長方形的長寬和為12÷2＝6cm。則可以是長4cm、寬2cm的長方形。根據分數的意義，將這個長方形平均分成4份，其中一份占這個長方形的。（2）作平移后的圖形的方法：找出構成圖形的關鍵點，過關鍵點沿平移方向畫出平行線，由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置，再依據圖形的形狀順次連接各對應點，畫出最終的圖形。▲是向西平移了3格后到了現在的位置，則將▲向東平移3格，找出▲原來的位置。根據“上北下南、左西右東”原則，▲向東平移3格，就是向右平移3格。●先向東平移3格，再向南平移2格，就是●先向右平移3格，再向下平移2格。【詳解】【點睛】熟練掌握分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。作平移后的圖形時，找準關鍵點和對應點是解題關鍵。七、我能解決下面各題。28、30厘米【分析】要求還剩下彩帶的長度，用彩帶的總長度減去用去彩帶的長度即可。而用去彩帶的長度就是正方形相框的周長，根據正方形的周長＝邊長×4解答。【詳解】90－15×4＝90－60＝30（厘米）答：還剩下30厘米。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式：正方形的周長＝邊長×4，靈活運用公式解決問題。29、雞重6千克；鴨重2千克；鵝重7千克【分析】用1只雞，1只鴨和1只鵝，共重15千克減去1只雞和1只鴨共重8千克，即可得1只鵝的重量；再用1只鵝和1只鴨共重9千克，減去1只鵝的重量，即可得1只鴨的重量；再用1只雞和1只鴨共重8千克減去1只鴨的重量，即可得1只雞的重量。【詳解】1只鵝：15﹣8＝7（千克）1只鴨：9﹣7＝2（千克）1只雞：8﹣2＝6（千克）答：雞重6千克、鴨重2千克、鵝重7千克。【點睛】本題考查了簡單的等量代換問題，關鍵是用1只雞，1只鴨和1只鵝，共重15千克減去1只雞和1只鴨共重8千克，即可得1只鵝的重量。30、8條【分析】學生人數加上2名老師等于總人數，再除以6即可解答。【詳解】45＋