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文檔簡介
2027屆吉安市峽江縣六年級數學第一學期期末統考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.有12盒餅干,其中11盒質量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱,那么至少稱(_____)次就一定可以找出少了幾塊的這盒餅干.2.一個圓錐的底面半徑是4cm,高是6cm,它的體積是________cm3。3.(1)跑完400米,李方用了(_____)秒,王剛用了(_____)米。(2)第30秒時,李方跑了(______)米,王剛跑了(_____)米。(3)前200米(_____)跑得快些,后100米(_____)跑得快些,第(______)時,王剛追上了李方。4.甲數比乙數大1105.下圖是某班一次體育達標測驗成績的扇形統計圖。請你根據扇形統計圖來進行計算,并把統計表填完整。成績優秀良好達標不達標人數(人)_______________36.每兩個人通一次電話,5個人可以通(____)次電話.7.一個長方體如右圖.上、下每個面的面積是________cm2,前、后每個面的面積是________cm2,左、右每個面的面積是________cm2,這個長方體的表面積是________cm2.8.2噸780千克=________噸
0.45升=________毫升0.25時=________分2.5立方米=________立方分米.9.在一張長12寬7的長方形紙片上剪下一個最大的半圓,這個半圓的周長是(_______),其余部分的面積是(_______)。10.常用的統計圖有(_______)統計圖,(_______)統計圖,(_______)統計圖。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.兩個數的最小公倍數一定是它們的最大公因數的倍數。(______)12.一次期中考試,六年級及格率為98%,五年級及格率也是98%。這兩個年級的及格人數一定相等。(_______)13.一堆煤的與這堆煤的,合起來是28噸,這堆煤有48噸。(__________)14.5米的和1米的一樣長.(_______)15.本金越多,得到的利息就越多.(_____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.和南偏東75°表示同一方向的是().A.東偏南75° B.北偏西75° C.東偏南15°17.將28分解質因數的正確形式是()。A.28=1×28 B.2×2×7=28 C.2×14=28 D.28=2×2×718.用8個棱長是1厘米的正方體拼成一個大長方體(含正方體),共有()種拼法。A.2 B.3 C.419.1千瓦時的電量可以使電動車行駛986米,把“986米”改寫成用“千米”做單位的數是()千米.A.9.86 B.0.986 C.98.6 D.0.098620.圓柱的側面是()A.平面 B.曲面 C.圓 D.無法確定四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數。==÷3====×75%==22.計算下列各題。(能簡算的要簡算)23.解方程.x+=x-=x-=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.在方格圖里畫一個周長是16厘米的長方形,使長與寬的比是5∶3。25.操作題。(1)畫出圖①的另一半,使它成為一個軸對稱圖形,再將畫好的完整圖形向右平移8格。(2)將圓按3∶1的比例放大,并以O點為圓心畫出放大后的圓。(3)請將圖②繞A點順時針旋轉90°,畫出旋轉后的圖形。26.畫一個直徑是4厘米圓,畫出一條直徑和一條與直徑互相垂直的半徑,并用字母標明圓心、直徑和半徑。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一次性口罩(醫用外科口罩)對新型冠狀病毒(2019-nCoV)有很好的預防作用,許多衛材企業為這次重大疫情做出很大的貢獻。某衛材廠預計5天加工完一批口罩,因為疫情嚴峻,工人們放棄休息,加班加點,每天比原計劃多生產600萬個,2天就保質保量地完成的任務。你能算一算這批口罩一共加工多少萬個嗎?28.畫一個邊長為2厘米的正方形,再在正方形里畫一個最大的圓,算出圓的周長和面積.29.希望小學要買60個足球,現有甲、乙、丙三個商店可以選擇,三個商店足球的價格都是25元,但各個商店的優惠辦法不同。甲店:買10個足球免費贈送2個,不足10個不贈送。乙店:每個足球優惠5元。丙店:購物每滿200元,返還現金30元。為了節省費用,希望小學應到哪個商店購買?為什么?30.一個人3天走完全程,第一天走了全程的,第二天走了剩下路程的,第三天走了10千米,全程有多少千米?31.下面是某小學五年級學生視力情況統計圖.(1)近視人數占全年級學生人數的________%,視力不良(包括假性近視和近視)的人數占全年級學生人數的______%.(2)視力正常的有76人,視力不良的有多少人?(3)通過上面的看圖和計算,面對這個學校五年級學生的視力問題,你有什么想法和好的建議?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、3【解析】略2、100.48【解析】略3、9080200150李方王剛75【解析】略4、111【解析】此題注意區分兩個單位“1”的不同,用其中一個數表示出另一個數,然后根據求一個數是另一個數幾分之幾的方法求解.先把乙數看成單位“1”,甲數就是(1+110),用1【詳解】110÷(1+1=0.1÷1.1=111答:乙數就比甲數少111故答案為:1115、182415【分析】根據統計圖和統計表可知,不達標的3人正好占總人數的5%,根據“總人數×5%=不達標的人數”求出總人數;再用總人數分別乘優秀、良好、和達標的人數各占總人數的百分之幾即可解答。【詳解】3÷5%=60(人);60×30%=18(人);60×40%=24(人);60×25%=15(人);【點睛】解答本題的關鍵是抓住不達標的3人正好占總人數的5%,根據分數除法的意義,求出總人數。6、10【解析】略7、128652【解析】【考點】長方體和正方體的表面積【解答】上、下每個面的面積:4×3=12(cm2),前、后每個面的面積:4×2=8(cm2),左、右每個面的面積:3×2=6(cm2),這個長方體的表面積:(12+8+6)×2=52(cm2).【分析】根據長方體中標出的數據,找到每個面的長和寬,計算出面積即可解答.8、2.78450152500【解析】略9、30.8427.48【詳解】略10、折線扇形條形【詳解】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【分析】成倍數關系的兩個數,較小數的所有因數都是較大數的因數,較大數是較小數所有因數的倍數。【詳解】兩個數的最小公倍數一定是它們的最大公因數的倍數,說法正確。【點睛】本題考查了最大公因數和最小公倍數。12、錯誤【解析】略13、√【分析】由題意可知,這堆煤的(+)是48噸,根據分數除法的意義,列除法算式求出這堆煤的總質量即可。【詳解】28÷(+)=28÷=48(噸);故答案為:√。【點睛】熟練掌握分數除法的意義是解答本題的關鍵。14、√【詳解】略15、×【分析】根據利息=本金×年利率×時間,知道在時間和年利率相同的情況下,本金與利息成正比例,由此得出答案.【詳解】解:因為,利息=本金×年利率×時間,所以,在時間和年利率相同的情況下,存入銀行的本金越多,到期后得到的利息就越多;而題干沒有給出“存錢的時間一定”這一條件,故錯誤.故答案為錯誤.三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】根據東南西北四個基本方位中,相鄰兩個方位之間的夾角是90°,找到南偏東75°方向表示的同一方位。【詳解】如圖:和南偏東75°表示同一方向的是東偏南15°。故答案為:C【點睛】本題主要考查方位的辨別,注意找準觀察點,理解方位之間的關系。17、D【分析】把一個合數用質因數相乘的形式表示出來,叫做分解質因數;據此解答。【詳解】28=2×2×7故答案為:D【點睛】本題主要考查分解質因數的方法,分解質因數即是將一個合數用質因數相乘的形式表示出來。18、B【解析】略19、B【詳解】低級單位米化高級單位千米除以進率100020、B【解析】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、;;;4;;1;【詳解】略22、5;1;【分析】第1題,應用乘法分配律簡便計算;第2題,先算括號里的,再算括號外的;第3題,應用乘法分配律簡便計算;第4題,先算除法,再算減法。【詳解】23、x+=x-=解:x=-解:x=+x=x=+x=x-=解:x=+x=【解析】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、見詳解【分析】根據長方形周長公式“C=2(a+b)”,16厘米除以2就是所畫長方形長與寬的和;其中長占長、寬和的,寬占,根據分數乘法的意義,即可求出所畫長方形的長、寬,然后即可畫出長方形。【詳解】16÷2=8(厘米)8×=5(厘米)8×=3(厘米)即所畫長方形的長、寬分別是5厘米、3厘米,畫圖如下:【點睛】本題主要考查按比例分配問題,解題的關鍵是求出長方形的長與寬。25、見詳解【分析】(1)補全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關鍵點,依據對稱軸畫出關鍵點的對稱點,再依據圖形的形狀順次連接各點,畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形步驟:找點-找出構成圖形的關鍵點;定方向、距離-確定平移方向和平移距離;畫線-過關鍵點沿平移方向畫出平行線;定點-由平移的距離確定關鍵點平移后的對應點的位置;連點-連接對應點;(2)把圖形按照n∶1放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍,放大后圖形與原圖形對應邊長的比是n∶1;(3)作旋轉一定角度后的圖形步驟:根據題目要求,確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角;分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點;作出新圖形,順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下:【點睛】圖形放大或縮小的倍數是指對應邊放大或縮小的倍數。26、見詳解【分析】要畫一個直徑是4厘米的圓,首先確定圓的半徑為4÷2=2厘米,再依據畫圓的方法,以任意點O為圓心,以2厘米長為半徑畫一個圓,并用字母標出它的圓心O、半徑r和直徑d即可。【詳解】如圖所示:圓心用O表示,直徑用d表示,半徑用r表示。【點睛】利用圓規:先固定一個點(針腳即圓心),然后固定兩腳之間的距離(確定到固定點的距離即半徑),最后通過轉圈所畫出來的圖形就是圓。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、2000萬個【分析】根據題意,可設原計劃每天生產x萬個,則實際每天生產x+600萬個,根據工作總量=工作效率×工作時間,列方程解出x,進而求出任務總量,據此求解。【詳解】解:設原計劃每天生產x萬個,則實際每天生產x+600萬個。5x=(x+600)×25x=2x+12003x=1200x=400400×5=2000(萬個)答:這批口罩一共加工2000萬個。【點睛】本題考查方程的應用,關鍵是正確列出等量關系。28、周長:6.28厘米面積:3.14平方厘米【詳解】周長:3.14×2=6.28(厘米)面積:3.14×()2=3.14(平方厘米)29、乙店,乙商店最省錢【解析】由題意可得,甲店:買50個,送10個剛好60個,即化買50個足球的錢即可;乙店:即每個足球25﹣5=20元;丙店:先算出買60個球花60×25=1500元,1500除以200=7.5,返還30×7=210元,用花的總錢數減去返還的即可
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