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部編版四年級上冊語文第二單元測試卷(含答案)考試時間:90分鐘滿分:100分班級:________姓名:________得分:________一、基礎(chǔ)積累與運用(38分)1.給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)蝙蝠(biān√piān)青苔(tái√tāi)系鞋帶(jì√xì)熒屏(píng√pín)潛力(qián√qiǎn)障礙(zhàng√zàng)2.看拼音,寫詞語。(10分)yánjiū()jiàshǐ()shènzhòng()kēxué()héngshù()cāngying()mòshēng()wénzi()kǒngpà()àomì()3.比一比,再組詞。(4分)繩()駕()證()愉()蠅()架()征()輸()4.補充詞語,并選詞填空。(6分)()()無聲()清()朗()()滿滿搖()晃()隨()而()()()私語(1)夏夜的夜晚,天空(________),繁星點點。(2)秋天的田野(________),到處都是豐收的景象。(3)同學(xué)們都在認真自習(xí),教室里(________)。5.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(4分)雖然……但是……只要……就……因為……所以……不僅……還……(1)(________)蟋蟀的工具非常簡單,(________)它的住宅非常精致。(2)(________)我們細心觀察,(________)能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。(3)蝙蝠(________)能在夜里飛行,(________)能捕捉飛蛾和蚊子。(4)(________)科學(xué)家反復(fù)研究,(________)揭開了蝙蝠飛行的秘密。6.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。(8分)(1)20世紀的成就,真可以用“________,________”來形容。(2)好問則裕,________。(3)人非生而知之者,________?(4)________,孰能無惑。(5)《夜間飛行的秘密》告訴我們:蝙蝠夜里飛行,靠的不是________,而是靠________和________配合起來探路的。二、句子訓(xùn)練營(12分)1.按要求改寫句子。(6分)(1)蝙蝠在夜里飛行。(擴句,至少擴兩處)________________________________________________(2)科學(xué)家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為“被”字句)________________________________________________(3)爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。(用加點詞造句)________________________________________________2.修改病句。(6分)(1)通過這次學(xué)習(xí),使我明白了觀察的重要性。________________________________________________(2)我們要養(yǎng)成認真觀察、仔細思考的好習(xí)慣。________________________________________________(3)秋天的田野是收獲的季節(jié)。________________________________________________三、閱讀理解(20分)(一)課內(nèi)閱讀(10分)《夜間飛行的秘密》片段科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。1.蝙蝠夜里飛行的秘密是什么?用“____”在文中畫出來。(2分)2.雷達的天線就像________,雷達發(fā)出的無線電波就像________,雷達的熒光屏就像________。(3分)3.讀了選段,你明白了什么道理?(3分)________________________________________________4.生活中還有哪些發(fā)明是從動物身上得到啟發(fā)的?請寫出一個。(2分)________________________________________________(二)課外閱讀(10分)大自然的啟示大自然就像一本無窮無盡的百科全書,藏著無數(shù)奧秘,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。你看,小草在風(fēng)雨中頑強生長,告訴我們要堅強;水滴日復(fù)一日打磨巖石,告訴我們要堅持;蜜蜂辛勤采蜜,告訴我們要勤勞。不起眼的動植物,總能給我們深刻的啟示。大自然也是人類的老師。人們從鳥兒飛翔的原理中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機;從魚兒沉浮的本領(lǐng)中,發(fā)明了潛水艇;從青蛙的眼睛中,研制出了電子蛙眼。只要我們用心觀察,細心思考,就能從大自然中收獲知識、收獲智慧,學(xué)會做人的道理。1.短文一共有____個自然段,主要寫了________________________________。(2分)2.作者從小草、水滴、蜜蜂身上分別得到了什么啟示?(3分)________________________________________________3.文中寫了人類從大自然中獲得啟發(fā)的發(fā)明有________、________、________。(3分)4.讀了短文,你想對大自然說些什么?(2分)________________________________________________四、口語交際(5分)生活中處處有觀察,處處有發(fā)現(xiàn)。請你分享一次自己細心觀察的發(fā)現(xiàn),簡單說說你觀察的事物和得到的收獲。________________________________________________________________________________________________五、習(xí)作天地(25分)生活中有許多有趣的事物、美麗的景色、奇妙的現(xiàn)象。請你以“我的有趣發(fā)現(xiàn)”為題,寫一篇習(xí)作。要求:仔細觀察,把發(fā)現(xiàn)的過程和感受寫清楚,語句通順,不少于350字。參考答案一、基礎(chǔ)積累與運用1.讀音:biān、tái、jì、píng、qián、zhàng2.詞語:研究、駕駛、慎重、科學(xué)、橫豎、蒼蠅、陌生、蚊子、恐怕、奧秘3.組詞示例:繩子、蒼蠅;駕駛、架子;證明、長征;愉快、輸贏4.鴉雀、天、氣、滿滿、頭、腦、遇、安、竊竊(1)天清氣朗(2)滿滿當當(3)鴉雀無聲5.(1)雖然……但是……(2)只要……就……(3)不僅……還……(4)因為……所以……6.(1)忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開(2)自用則小(3)孰能無惑(4)人非圣賢(5)眼睛、嘴巴、耳朵二、句子訓(xùn)練營1.示例:(1)靈巧的蝙蝠在漆黑的夜里自由地飛行。(2)蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開了。(3)要是明天不下雨,我們就去公園游玩。2.(1)通過這次學(xué)習(xí),我明白了觀察的重要性。(或:這次學(xué)習(xí)使我明白了觀察的重要性。)(2)我們要養(yǎng)成認真觀察、仔細思考的好習(xí)慣。(原句無誤)(3)秋天是收獲的季節(jié)。三、閱讀理解(一)1.它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音……蝙蝠就立刻改變飛行的方向。2.蝙蝠的嘴、超聲波、蝙蝠的耳朵3.示例:大自然中的生物藏著許多奧秘,人類可以從生物身上得到啟發(fā),發(fā)明創(chuàng)造,造福生活。4.示例:根據(jù)蜻蜓翅膀發(fā)明飛機機翼,根據(jù)鯨魚外形改良輪船船體。(二)1.4;大自然藏著許多奧秘,能給人類啟示和智慧2.小草教會我們堅強,水滴教會我們堅持,蜜蜂教會我們勤勞。3.飛機、潛水艇、電子蛙眼4.示例:大自然,你神奇又偉大,蘊含著無窮的智慧,我們會用心觀察、認真探索你!四、口語交際(示例)我觀察過含羞草,只要輕輕觸碰它的葉子,葉子就會慢慢合攏。通過觀察我發(fā)現(xiàn),含羞草的葉片合攏是為了保護自己,這讓我明白,只要
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