蘇教版四年級數學上冊《用四舍五入法試商》學案_第1頁
蘇教版四年級數學上冊《用四舍五入法試商》學案_第2頁
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文檔簡介

《用四舍五入法試商》學案一、學習目標1．理解并掌握把除數看成整十數調商的方法并提高估算能力。2．掌握“四舍五入”的試商方法，能夠用這種試商方法正確計算用兩位數除商一位數的筆算除法。學習過程1．復習，豎式計算326÷50 96÷32 326÷53 200÷4369÷20520÷60670÷33258÷432．觀看課本第18頁，看懂圖意，說說你發現圖上有哪些數學信息？要幫助解決什么問題？要求“四年一班平均每人借書多少本”需要怎樣列式？自己試著解決這些問題？使用“學樂師生”APP拍照，和同學共享。3.272÷34怎樣筆算？、（1）你是把34看作多少來試商，估計商是多少。（2）根據估計的商試能計算嗎？把34看作30來試商的方法是正確的？為什么初商會偏大？商9和除數34的積是306，比被除數大，這說明什么？4．觀看課本第19頁，看懂圖意，說說你發現圖上有哪些數學信息？要幫助解決什么問題？要求“四年二班平均每人借書多少本”需要怎樣列式？自己試著解決這些問題？252÷36怎樣筆算？（1）你是把36看作多少來試商，估計商是多少。（2）把36看作40來試商的方法是正確的？為什么商會偏小？商6和除數36的積是216，比被除數小，可余數是36，這說明什么？5.觀察豎式，準確說出商30420330550627）8124）6732）15653）3095472160318272842

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