河北省保定市清苑區2027屆數學四上期末質量跟蹤監視模擬試題含解析

河北省保定市清苑區2027屆數學四上期末質量跟蹤監視模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．369÷9＋59×8＝（）A．513B．5C．180D．12622．由25×16＝400可以推算出25×64＝()。A．400 B．1600 C．800 D．20003．“9000平方米〇9公頃”，比較大小，在〇里應填的符號是（）A．＞ B．＜ C．＝ D．×4．在下面各數中，只讀一個“零”的數是（）.A．20073080 B．27308000 C．270380005．由8個一千萬、6個十萬、3個萬、5個百組成的數是（）。A．8063500 B．80630500 C．86350000 D．80603500二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．34097200用四舍五入法精確到萬位后是3410。（________）7．小麗的年齡一定比爸爸的年齡小。（______）8．51×8的積的末尾有兩個1．（________）9．無論什么情況，我們都可以用“四舍五入”法取商的近似值．（_____）10．下棋比賽規定贏為正分，輸為負分，小利記自己為0分，說明他沒有下棋.（________）11．淘氣說：計算679÷42時，可以先看作“679÷40”來試商。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．2.4米布可以做一套軍人運動會志愿者工作服，30米布最多可以做（________）套。13．圖中，（______）和（_____）互相垂直，（_____）和（_____）互相平行.14．電影院有觀眾698人，大約是________人．15．笑笑看一本80頁的故事書，計劃每天看10頁，那么她第三天應該從第_____頁看起．16．水結冰時的溫度為________水沸騰溫度為________，一壺水已燒至92攝氏度，再燒________就達到沸騰．17．在下面的（）里填“＞”“＜”或“＝”。1082000000（________）1028000000309000000（________）309000000018．2015年以來，中國大陸人口數（不含港澳臺地區）達到十三億七千四百六十四萬人。畫線部分的數寫作（____），省略億后面的尾數約是（____）。19．填數20．計算455÷（102–97）時，先算（________）法，最后得（__________）。21．麗麗1分鐘打字118個，半小時大約打字（______）個。小明每分鐘打110個字，他1小時能打（__________）個字。22．門口掛了100個彩色氣球，它們按5紅4黃1藍的順序排列，那么最后一個氣球是（________）色，這些氣球中紅氣球有（________）個。23．要使□45÷58的商是兩位數，□里有（______）種填法；要使726÷□3的商是一位數，□里最小填（________）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出結果。45萬＋67萬＝25．豎式計算，帶※號的題要驗算。※174×15＝2400×60＝※764÷38＝707×77＝3328÷32＝1500÷23＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．下面各容器的容量用什么單位計量比較合適？連一連。27．看一看，連一連28．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．請舉例并畫圖說明乘法分配律成立。30．12月17日嫦娘五號順利完成月球樣本采樣，并安全著陸，我國成為全球第三個攻克這項技術的國家。為了讓學生了解更多的探月知識，學校圖書館準備購買一些書籍，現在有400元錢，最多可以買多少本這樣的書？31．小明從甲地向乙地走,小華同時從乙地向甲地走,當各自到達終點后,又迅速返回,行走過程中,各自速度不變,兩人第1次相遇在距甲地40米處,第2次相遇在距乙地15米處。甲、乙兩地之間相距多少米?32．汽車零件廠2個車間一天生產112個零件，照這樣計算，3個車間6天生產多少個零件？33．同學們排隊做操，如果每排20人，一共要排成30排；如果每排25人，一共要排成多少排？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【解析】分析清楚題目中的數量關系，再根據整數四則混合運算順序：先算乘除再做加減，有括號的先算括號內的，同級運算按照從左到右的順序計算。【詳解】369÷9+59×8=41+472=513故選A。2、B【詳解】略3、B【詳解】略4、C【詳解】略5、B【分析】整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0。【詳解】由8個一千萬、6個十萬、3個萬、5個百組成的數是80630500；故答案為：B。【點睛】熟練掌握整數的讀寫知識是解答本題的關鍵。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【分析】34097200用四舍五入法精確到萬位，也就去掉萬位后面的尾數，對千位上的數進行四舍五入，再在數的后面添上單位“萬”。【詳解】34097200用四舍五入法精確到萬位后是3410萬。所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握四舍五入求整數近似數方法是解答本題的關鍵。7、對【解析】略8、√【詳解】解：51×8＝411，積的末尾有兩個1，所以原題說法正確；故答案為：√。9、×【詳解】略10、×【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量：贏為正分，輸為負分，贏輸的次數相等或者和棋記為0分；直接得出結論即可．【詳解】下棋比賽規定贏為正分，輸為負分．小利記自己為0分，說明他沒有下棋是錯誤的，可能他贏輸的次數相等或者和棋．故答案為×．11、√【分析】根據題意：679÷42，除數很接近整十數，把它看作整十數來試商，可解此題。【詳解】除數42接近40，所以679÷42應該把除數看作40來試商，所以判斷正確。【點睛】本題考查了整數的除法及應用，掌握除數是兩位數的試商方法。三、我能填。（每題2分，共24分）12、12【分析】根據題意可知，用布的長度除以每套工作服需要布的長度，求得的商即為可以做工作服的套數。若有余數，因為剩余的布不夠做一套工作服，應舍去。據此解答即可。【詳解】30÷2.4＝12（套）……1.2（米）則30米布最多可以做12套。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用，解決本題的關鍵是明確剩余的1.2米布不夠做一套工作服，應舍去。13、acbd【詳解】略14、700【解析】略15、1【詳解】10×2+1＝20+1＝1（頁）答：第三天應該從第1頁看起．故答案為：1．16、0℃100℃8℃【解析】根據生活常識可知，水結冰時的溫度為0℃，水沸騰的溫度為100℃，用沸騰的溫度-現在的水溫=還需要加熱的溫度，據此列式解答17、＞＜【分析】根據整數大小比較的方法，如果兩個數的位數不同，位數多的大于位數少的；如果位數相同，先比較最高位，最高位上大的數就大，如果最高位上的數字相同，再比較下一位，依此類推。【詳解】1082000000＞1028000000309000000＜3090000000【點睛】此題考查的目的是使學生掌握整數大小比較的方法。18、137464000014億【解析】略19、56100763110856312【解析】計算加法時注意進位情況，計算減法時注意退位情況，根據乘法口訣直接判斷乘法的積和除法的商．20、減91【解析】略21、30006600【詳解】略22、藍50【分析】（1）把氣球5紅4黃1藍的順序排列看成一組，計算出一組氣球的和，用氣球的總數除以一組氣球的和，商是代表氣球的組數，所得的余數是幾，對照一組氣球的排列順序。（2）根據上題所求出的氣球組數，乘每組氣球中紅色氣球的個數，得出紅色氣球的總數。【詳解】（1）5＋4＋1＝10；100÷10＝10，余數是0，故最后一個氣球是藍色。（2）紅色氣球在每組中有5個，5×10＝50（個），故這些氣球中紅色氣球有50個。【點睛】正確的求出一組氣球的和及氣球的組數是解答本題的關鍵。23、47【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、500；400；0；7408；3；2525；112萬20000；8；1800；8【詳解】略25、2610；144000；20……454439；104；65……5【分析】根據三位數乘兩位數以及除數是兩位數的除法計算方法解答。乘法驗算時，交換兩個因數的位置，看是不是等于積。有余數的除法驗算時，用商乘除數，再加上余數，看是不是等于被除數。【詳解】※174×15＝2610驗算：15×174＝26102400×60＝144000※764÷38＝20……4驗算：38×20＋4＝764707×77＝544393328÷32＝1041500÷23＝65……5五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】毫升是計量單位，通常用來計量比較少的液體，1毫升水只有很少一點點，1毫升水大約只有十幾滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根據生活經驗連線。【詳解】如下圖：【點睛】本題考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用實際生活經驗是解題的關鍵。27、【詳解】略28、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數量關系解答．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、見詳解【分析】根據乘法分配律的公式（a＋b）×c＝a×c＋b×c，畫圖證明。【詳解】如下圖：設兩個加數分別是a和b，用它們的和×c等于兩個數×c再相加的和；左邊長方形的面積：a×c＝ac右邊長方形的面積：b×c＝bc；大長方形的面積：（a＋b）×c；所以（a＋b）×c＝ac＋bc，乘法分配律成立。【點睛】本題考查乘法分配律，掌握公式是解題的關鍵。30、27本【分析】根據總價÷單價＝數量，用400元除以每本書的價錢，即可求出購買圖書本數。因為這樣的書買10本送一本，則用購買圖書本數除以10，求出贈送圖書本數。再將購買圖書本數加上贈送圖書本數，即為圖書總本數。【詳解】400÷16＝25（本）25÷10＝2（本）……5（本）25＋2＝27（本）答：最多可以買27本這樣的書。【點睛】“買10本送一本”的意思是購買圖書本數里面有幾個10本，就贈