人教版八年級歷史下冊課 建設(shè)有中國特色的社會主義 教案 教學(xué)設(shè)計(jì)

第10課建設(shè)有中國特色的社會主義編寫人趙景藝單位平邑興蒙學(xué)校【教學(xué)任務(wù)】教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過看錄像、閱讀課文、探究問題，使學(xué)生了解改革開放后鄧小平提出的“四項(xiàng)基本原則”；十二大上鄧小平提出建設(shè)有中國特色的社會主義；十三大上鄧小平提出黨在社會主義初級階段的基本路線；鄧小平視察南方的重要講話；鄧小平理論的形成；十四大鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立；十五大鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。過程與方法：通過“為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師”的思考，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立歸納分析問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過“鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立”的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展，逐步確立為祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)的人生理想。重點(diǎn)改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平難點(diǎn)本課理論性強(qiáng)，學(xué)生不易理解，特別是難于理解為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。【教學(xué)流程】環(huán)節(jié)教學(xué)問題設(shè)計(jì)教學(xué)活動設(shè)計(jì)教學(xué)問題最佳解決方案情景引入方法1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：復(fù)習(xí)改革開放，導(dǎo)入新課方法2、播放歌曲《春天的故事》，學(xué)生欣賞歌曲，教師由此導(dǎo)入新課。“這首傳唱大江南北的歌曲，歌頌的老人是誰？他對中國有什么巨大貢獻(xiàn)呢？”欣賞歌曲，激發(fā)興趣，回答問題，跟隨老師進(jìn)入新課學(xué)習(xí)自主探究教師出示自學(xué)提綱，指導(dǎo)學(xué)生自主探究：1、為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師？2、黨在社會主義初級階段的基本路線是在哪次會議上提出的？其主要內(nèi)容是什么？3、社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署又是什么？4、鄧小平理論是怎樣逐步形成的？學(xué)生自學(xué)課文后在課本上標(biāo)注出相關(guān)的內(nèi)容，小組交流。小組互助解決問題合作交流展示提高一改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平出示鄧小平圖片，指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P48——49，提問：1、為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師？學(xué)生閱讀課文后，教師引導(dǎo)學(xué)生層層深入分析探究。2、學(xué)習(xí)探索：1992年，鄧小平同志在視察廣東時(shí)說：“整個(gè)改革開放的過程中，必須始終注意堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則……資產(chǎn)階級自由化泛濫，后果極其嚴(yán)重。”請問：（1）什么是四項(xiàng)基本原則？請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覈诟母镩_放中為什么必須要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。（2）黨在社會主義初級階段的基本路線是在哪次會議上提出的？其主要內(nèi)容是什么？（中共“十二大”。其主要內(nèi)容正如鄧小平明確提出的：“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義。”）教師聯(lián)系比較：馬克思主義的普遍真理指的是用革命手段推翻剝削制度，建立社會主義制度。當(dāng)年蘇聯(lián)是在大城市舉行武裝起義奪取政權(quán)的。中國共產(chǎn)黨建立初期，照搬蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果遭到嚴(yán)重挫折。后來是毛澤東等人根據(jù)我國的實(shí)際情況，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市”的道路，終于領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利。所以說，那是一條具有中國特色的革命道路。如今，鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義的思想，也是總結(jié)了中外歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是馬克思主義在中國的新發(fā)展。（3）1987年召開的十三大主要內(nèi)容是什么？3、5根據(jù)49頁“動腦筋”，組織學(xué)生列表、討論回答：為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師？（他解決了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題。）時(shí)期作用十一屆三中全會提出實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策改革開放初期提出四項(xiàng)基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化十二大提出建設(shè)有中國特色的社會主義十三大闡明社會主義初級階段理論，提出社會主義初級階段基本路線二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立引導(dǎo)學(xué)生觀看課本48頁、50頁課本有關(guān)鄧小平南巡的彩色插圖，提問：1、課本48頁“導(dǎo)入框”、50頁插圖和51頁“自由閱讀卡”的內(nèi)容都反映了哪件大事？（鄧小平到南方視察并發(fā)表重要講話。）2、這些講話的重要觀點(diǎn)是什么？3、組織學(xué)生思考討論：為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段？（A.在社會主義發(fā)展道路問題上：強(qiáng)調(diào)走自己的路，建設(shè)有中國特色的社會主義。B.在社會主義發(fā)展階段問題上：作出了我國還處于社會主義初級階段的正確判斷，提出社會主義初級階段基本路線。C.在社會主義根本任務(wù)問題上：不斷發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)共同富裕。D.在社會主義發(fā)展動力問題上：強(qiáng)調(diào)改革也是一場革命，反對僵化停滯。E.在社會主義建設(shè)的外部條件問題上：指出和平與發(fā)展的當(dāng)代世界的兩大主題，必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交，為我國現(xiàn)代化建設(shè)爭取有利的國際環(huán)境。F.在社會主義建設(shè)的政治保障問題上：強(qiáng)調(diào)四項(xiàng)基本原則是立國之本，是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)健康發(fā)展的保證。G.在社會主義建設(shè)的戰(zhàn)略步驟問題上：提出了“分三步走”的設(shè)想等。所以說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。）4、1992年召開的十四大主要內(nèi)容是什么？（A.高度評價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導(dǎo)地位。B.形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體。）5、1997年召開的十五大主要內(nèi)容是什么？（把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想。）結(jié)合教材，回答問題，了解掌握鄧小平同志對中國改革開放戰(zhàn)略方針的偉大貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析問題和探究問題的能力。學(xué)生從課本45頁注解尋找答案配合教師，鞏固新知，強(qiáng)化記憶。聯(lián)系新舊知識，小組討論后回答。探究討論1——5個(gè)問題，并回答。拓展延伸中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會的主題是：高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，繼往開來、與時(shí)俱進(jìn)，全面建設(shè)小康社會，加寬推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。作為一名中學(xué)生你應(yīng)該怎樣“與時(shí)俱進(jìn)”為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗？（學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民，投身到改革開放的大潮中去，貢獻(xiàn)自己的聰明才智）聯(lián)系實(shí)際情感教育反思完善1、指導(dǎo)學(xué)生編制本節(jié)課知識結(jié)構(gòu)，并且進(jìn)行展示交流。2、要求學(xué)生討論：通過本課的學(xué)習(xí)，你得到了哪些啟示？1、小組合作，設(shè)計(jì)本課的知識結(jié)構(gòu)圖，展示交流。2、各抒己見，述說對本課學(xué)習(xí)的啟示達(dá)標(biāo)測評1、目前開展“鄧小平版改革開放詞典：有這些話才有今天的中國”。你認(rèn)為下列哪些話可以收錄（）①一個(gè)人講的每句話都對，一個(gè)人絕對正確，沒有這回事情。②改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)，不能像小腳女人一樣。看準(zhǔn)了的，就大膽地試，大膽地闖。③生產(chǎn)關(guān)系究竟以什么形式為最好，恐怕要采取這樣一種態(tài)度，就是哪種形式在哪個(gè)地方能夠比較容易比較快地恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，就采取哪種形式。④資本主義與社會主義的區(qū)分不在于是計(jì)劃還是市場這樣的問題。計(jì)劃和市場都得要。應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④2、十一屆三中全會以后，黨從我國的基本國情出發(fā)制定了社會主義初級階段的基本路線，其核心內(nèi)容被概括為“一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)”。其中“一個(gè)中心”是指（）A．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B．以四項(xiàng)基本原則為中心C．以改革開放為中心D．以自力更生艱苦奮斗為中心3、毛澤東開創(chuàng)的農(nóng)村包圍城市的革命道路與鄧小平開創(chuàng)的建設(shè)有中國特色的社會主義道路，兩者最根本的共同點(diǎn)是（）A．堅(jiān)定不移地走社會主義道路B．堅(jiān)持走群眾路線C．實(shí)事求是，從中國國情出發(fā)D．借鑒蘇聯(lián)的成功經(jīng)驗(yàn)4、鄧小平同志在中共“十二大”開幕詞中強(qiáng)調(diào)“走自己的路”，其含義不包括（）A．從中國的客觀實(shí)際出發(fā)B．建設(shè)有中國特色的社會主義C．不借鑒它國經(jīng)驗(yàn)D．把馬克思主義普遍原理與中國的現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來5、作為一名中共黨員，能最早擁有一部印有“黨的指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論”等內(nèi)容的中國共產(chǎn)黨黨章應(yīng)該是在（）A．中共十二大后B．