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文檔簡介

龍海市2027屆三年級數學第一學期期末達標檢測模擬試題一、謹慎判一判。1.一塊面包分成了4塊,聰聰吃了2塊,他吃了一半的面包。(________)2.35+35+35+35=35×4(____).3.12個蘋果,吃了其中的,就是吃了5個蘋果。(________)4.計算10+5÷5=3。(________)5.15個0.1米是1.5米。(______)二、仔細選一選。6.小明有兩套不同顏色的運動裝,如果搭配起來穿,一共有()種不同的穿法.A.2 B.3 C.47.兩個數相乘的積與這兩個數的和相比,()A.積大 B.積小 C.相等 D.無法確定大小8.6×7×8×9×0○5+4+3+2+0圓圈里填()。A.> B.< C.=9.小紅在算賬時,發現賬面上少了71.1元,經查原來是把某一筆錢的小數點點錯了一位,則這筆錢為()A.63元 B.79元 C.81元 D.71.1元10.根據△×

=100,下列算式正確的是()A.(△÷2)×(

÷2)=100 B.

×△÷5=100÷5C.

÷5×△=100×5 D.△×2×

×2=100三、認真填一填。11.估算494×18的結果大約是(________)。12.找規律,填一填。(1)0.3、0.7、1.1、1.5、(________)……(2)3、4、7、11、18、29、(________)……13.72÷8=_____表示72里面有_____個8,72是8的_____倍;5×6=_____表示_____個_____相加是多少,還表示_____.14.在橫線上填“>”“<”或“=”。________6000克____6千克2999千克____3千克702÷3÷3____702÷615.劉奶奶鍛煉身體,每天繞著邊長為200米的正方形操場跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。16.如圖是中型及以上貨車及掛車禁止通行的標志,從圖中看出,禁止通行的時間是早上(__________)時至晚上(__________)時,那一天中,共可以通行(__________)小時。17.笑笑是2010年1月5日出生的,那一年是(_______)年(在括號里填“平”或“閏”)。2019年1月5日是笑笑(_______)周歲生日。18.在括號里填上“>”“<”或“=”。(______)800克(______)6千克5000克(______)5千克(______)(______)(______)19.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)3500千克(________)5噸6分(________)600秒208×4(________)800425-147(________)425-17420.想一想,填一填。(1)2米=(________)厘米(2)500厘米=(________)米

(3)4米20厘米=(________)厘米(4)25厘米+75厘米=(________)米四、細心算一算。21.直接寫得數。39+21=0×29=800-330=202×4≈110×5=750+250=415×8≈22.列豎式計算,打※的要驗算。①599×4=②※1000-456=③※162+959=④630+370=⑤380×9=⑥602×3=23.一個數比75的5倍少260,這個數是多少?五、動手操作。24.在下邊方格紙上畫一個任意正方形和一個周長為18厘米的長方形。(圖中小方格邊長設定為1厘米)25.(1)畫出圖形①的兩條對稱軸。(2)畫出圖形②的另一半。六、想一想,解一解。26.快餐店。雞肉漢堡牛肉漢堡雞翅薯條果汁奶茶甜筒13.0/個14.5/個12.0/個8.5/個6.5/個6.8/個4.0/個(1)王叔叔點了1個牛肉漢堡和3對雞翅,需要付多少元?(2)張阿姨給自己的雙胞胎兒子每人買了2個甜筒,付給售貨員20元,找回多少元?(3)小東帶了30元到快餐店買午餐,可以怎么買?還剩多少元?27.一本《童話故事》書有600頁,笑笑第一周看了135頁,第二周看了145頁,還剩多少頁沒看?28.每條短褲78元,每件短袖多少錢?29.7棟樓有多少戶人家?

參考答案一、謹慎判一判。1、×【分析】一塊面包被分成了4塊,吃了2塊。如果是平均分成的4塊,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,據此判斷。【詳解】題目中沒有說“平均分”,故不一定吃了面包的一半,題中直接說“他吃了一半的面包”。所以判斷為×。【點睛】一半可以用分數表示,需要注意分數表示的是“平均分”,實際做題時要看清是否有說“平均分”這一重要條件。2、√【詳解】略3、×【分析】根據分數意義可知,把12個蘋果平均分成6份,吃了其中的5份,蘋果總數÷份數=每份蘋果個數,每份蘋果個數×吃的份數=吃的蘋果個數,代入數據計算即可。【詳解】吃了其中的,意為吃了6份中的5份,12÷6=2(個),5×2=10(個),即吃了10個蘋果。所以原題說法錯誤。故答案為:錯誤。【點睛】4、×【分析】同級運算從左往右依次計算;既有乘除又有加減的,先算乘除,再算加減;據此即可解答。【詳解】10+5÷5=10+1=11,所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握四則混合運算的運算順序是解答本題的關鍵。5、√【詳解】略二、仔細選一選。6、C【詳解】略7、D【分析】本題是考查兩三位數乘一位數一次進位的計算【詳解】如果這兩個數是0和1除外的其它自然數,這兩個數的積一定大于和,如:2×1=10,2+1=7;如果這兩個數中有一個數是0,則這兩個數的積小于它們的和,如:0×4=0,0+4=4,如果這兩個數都是0,則它們的積等于它們的和,都是0;如果這兩個數有一個是1,則它們的積小于它們的和,如:1×4=4,1+4=1.故答案不確定選:D8、B【分析】分別求出圓圈兩邊等式的計算結果,再比較大小解答。【詳解】6×7×8×9×0=05+4+3+2+0=140<14則6×7×8×9×0<5+4+3+2+0。故答案為:B。【點睛】0乘任何數都得0,任何數加上0都得0。9、B【分析】根據“把一筆錢數的小數點錯一位,賬面上少了71.1元”,可知是把這筆錢數的小數點向左點錯了一位,這筆錢數就縮小了10倍,原錢數是1份數,現在的錢數就是0.1份數,現在的錢數比原錢數小0.9份數,再根據少了71.1,進一步求出原錢數即可.【詳解】71.1÷(1﹣0.1)=71.1÷0.9=79(元)答:這筆錢為79元;故選:B.10、B【詳解】因為:△×

=100所以:△×

÷5=100÷5故選:B.三、認真填一填。11、10000【詳解】略12、1.947【分析】(1)通過分析可知,后面的數都比前面的數大0.4,按此規律即可解答;(2)通過分析可知,從第3個數起,后面的數等于前面兩數之和,按此規律即可解答。【詳解】(1)0.3、0.7、1.1、1.5、1.9……(2)3、4、7、11、18、29、47……【點睛】本題主要考查學生的分析、歸納、總結能力。13、99930655的6倍是多少【詳解】略14、><=><【詳解】略15、40004【分析】根據正方形的周長=邊長×4,求出操場的周長,即繞操場1圈的路程。再乘5,即可求出劉奶奶每天跑步路程。千米和米之間的進率是1000,據此將劉奶奶每天跑步路程換算成千米。【詳解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)則她每天跑4000米,合4千米。【點睛】熟練掌握正方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4。長度單位換算時,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。16、7109【分析】(1)讀圖可知,禁止通行的時間是7:00至22:00。根據24時計時法轉換成普通計時法的方法,將這兩個時間用普通計時法表示即可。(2)經過時間=結束時間-開始時間,據此求出禁止通行的時間。一天共24個小時,用24個小時減去禁止通行的時間,即可求出可以通行的時間。【詳解】7:00即早上7時,22:00即晚上10時。則禁止通行的時間是早上7時至晚上10時。22時-7時=15(小時)24-15=9(小時)則一天中,共可以通行9小時。【點睛】24時計時法轉換成普通計時法的方法:中午12時以前的,直接添上限制詞。中午12點以后的,添上限制詞,“整時”減去12。熟練掌握經過時間的計算公式:經過時間=結束時間-開始時間。17、平9【詳解】略18、><=<>>【分析】計算題比大小,可以先把兩邊計算出結果后,進行比較;不同單位的比較,可以先化成形同單位后再進行比較;分母相同的數,分子大的數就大;分子相同的數,分母小的數就大,由此解答。【詳解】(1)265×8=2120;865×2=1730;所以265×8>865×2;(2)6千克=6000克,所以800克<6千克;(3)5000克=5千克;(4)360÷8=45,420÷8=52……4;所以360÷8<420÷8;(5)>;(6)>【點睛】熟記單位間的進率及乘法法則,在比較分數大小時,牢記分母相同的數,分子大的數就大;分子相同的數,分母小的數就大。19、<<<<>>【分析】分母相同,分子越小分數值越小,分子相同,分母越大分數值越小。1噸=1000千克。1分=60秒,算式計算根據整數乘法計算出結果比較即可。被減數相同,減數越大,結果越小。【詳解】(<)(<)3500千克(<)5噸=5000千克6分=(<)600秒=60分208×4=832(>)800425-147(>)425-174【點睛】本題考查綜合類的知識,仔細分析認真計算即可。20、20054201【分析】1米=100厘米,大單位換算小大單位乘進率,小單位換算大單位除以進率。據此解答。【詳解】(1)2米=(200)厘米(2)500厘米=(5)米

(3)4米20厘米=400厘米+20厘米=(420)厘米(4)25厘米+75厘米=100厘米=(1)米【點睛】本題考查長度單位的換算,掌握長度單位間的進率是解題的關鍵。四、細心算一算。21、60;0;470;800550;;1000;3200【詳解】略22、①2396;②544;③1121;④1000;⑤3420;⑥1806【分析】三位數乘一位數,相同數位對齊,用一位數分別去乘三位數的每一個數字,積的末尾與個位對齊。哪一位上乘得的積滿幾十,要向前一位進幾。萬以內數的減法運算,相同數位對齊,從個位減起,哪一位上不夠減,就從前一位退一,再本位上加10再減。用差+減數=被減數進行驗算。萬以內數的加法運算,相同數位對齊,從個位加起,哪一位上相加滿十,要向前一位進一。用和-一個加數=另一個加數進行驗算【詳解】①599×4=2396②1000-456=544驗算:③162+959=1121驗算:④630+370=1000⑤380×9=3420⑥602×3=180623、115【詳解】75×5-260=375-260=115五、動手操作。24、【詳解】略25、【詳解】略六、想一想,解一解。26、(1)50.5元(2)4元(3)10.2元【詳解】(1)14.5+12×3=50.5(元)答:需要付50.5元(2)4×2×2=16(元)20-16=4(元)

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