2027屆陜西省咸陽市彬縣六年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2027屆陜西省咸陽市彬縣六年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．______的是,是的_____．2．12÷（）=0.75=（）：12=（）%=。3．某班要至少有5人是出生在同一個月里，這個班至少有_____人．4．一個立體圖形，從上面和左面看到的形狀為，搭這樣一個立體圖形，需要________個小正方體。5．國家實施精準扶貧攻堅計劃以來，某縣現(xiàn)有貧困人口120人，比去年減少40%，去年有貧困人口_____人．6．一個哈密瓜，每人吃，3個人吃了這個哈密瓜的________，5個人又吃了這個哈密瓜的________7．一件玩具打七五折出售，也就是比原價降低了%．8．一列數(shù)、、、……，請你找到規(guī)律寫出第7個數(shù)是_____．9．2004年，我國小學生總數(shù)達一億一千二百四十六萬二千人。這個數(shù)寫作（________），省略“億”后面的尾數(shù)大約是（_______）。10．（______）分＝80秒600毫升＝（______）升公頃＝（______）平方米11．李老師在實驗室里把8L藥水倒入如圖的兩個容器中，剛好都倒?jié)M．已知圓柱形和圓錐形容器的底面積相等，則圓柱形容器的容積是（___）L，圓錐形容器的容積是（___）L．二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．80×1.5%＝(

)A．1.2 B．10

C．500 D．0.87513．下面（）不是正方體的展開圖。A． B． C． D．14．一種食品包裝上標有“質(zhì)量：500克5克”質(zhì)檢員隨機抽檢了5袋，質(zhì)量分別是496克、495克、506克、492克、507克．其中有（）袋不合格．A．1 B．2 C．3 D．415．要使是假分數(shù)，是真分數(shù)，a是（）A．1 B．17 C．18 D．不能確定16．下面各組數(shù)中互為倒數(shù)的是（）.A．和

B．和

C．0.5和2三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．一個正方形的邊長增加10%，則面積增加20%。（________）18．一條繩子長3米，剪下它的，還剩米．（______）19．一種商品打七五折銷售，表示現(xiàn)價是原價的75%。（______）20．同一時間、同一地點(午時除外)，竹竿的高和它的影長成正比例．（_____）21．比的前項擴大到原來的4倍，后項不變，比值就擴大到原來的4倍。（______）四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫出得數(shù)。＋＝－＝＋＝－＝1－＝＋＝－＝＋＝23．下列各題,怎樣簡便就怎樣算。÷×(+-)×72×+×24．化簡比．2.4：50厘米：0.25米五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．連線題六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．圖1是一把打開的扇子，圖2是和扇子一樣大小的扇形．根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù)：（1）計算圓的周長；（2）計算這把扇子的周長．圖1圖2圖327．某校組織開展“吸煙有害健康”的知識競賽，共有20道題，答對一道題記10分，答錯（或不答）一道題扣5分，如果小明參加本次競賽得分超過100分，那么他至少要答對多少道題？28．一個圓形花壇的半徑是3米，現(xiàn)在要擴建花壇，將半徑增加1米，這時花壇的占地面積增加了多少平方米？29．和諧號動車從杭州開往上海，已經(jīng)行了全程的，離上海還有90千米．杭州到上海兩地之間鐵路長多少千米？30．華校給思維訓練課老師發(fā)洗衣粉．如果給男老師每人3包，女老師每人4包，那么就會多出8包；如果給男老師每人4包，女老師每人5包，那么就會少7包．已知男老師比女老師多1人，那么共有多少包洗衣粉？31．一臺插秧機1小時插秧公頃，3臺插秧機2小時插秧多少公頃？32．在圖中，甲、乙都是正方形，邊長分別為10厘米和12厘米，則陰影部分的面積是多少平方厘米？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、【解析】略2、169753【詳解】略3、1【分析】一年中共有12個月，將這12個月當做12個抽屜，根據(jù)抽屜原理可知，每個抽屜里放4個元素，共需要4×12＝48個元素，再加上1個元素，據(jù)此解答．【詳解】4×12+1＝48+1＝1（人）答：這個班至少有1人．故答案為：1．4、4【解析】根據(jù)從左面看到的形狀可知圖形有兩層，根據(jù)從上面看到的形狀可知，圖形有兩排，前排2個，后排1個，上層1個，共需要4個正方體。5、200【詳解】120÷（1﹣40%）＝120÷60%＝200（人）答：去年有貧困人口200人．故答案為：2006、【解析】解：3個人吃了3個分數(shù)單位是；5個人吃了5個分數(shù)單位，是.故答案為：；【分析】每人吃，分數(shù)單位就是，根據(jù)吃的人數(shù)確定分數(shù)單位的個數(shù)并確定吃的分率即可.7、1【解析】試題分析：根據(jù)打折的意義，知道幾折就是百分之幾十，所以七五折就是指售價是原價的75%；把原價看作單位“1”，要求比原價降低了百分之幾，也就是求現(xiàn)價比原價少的占原價的百分之幾，即現(xiàn)價比原價降低（1﹣75%）；據(jù)此解答即可．解：1﹣75%=1%，答：現(xiàn)價比原價降低了1%；故答案為1．點評：解答此題的關鍵是理解“折”的意義，知道幾折就是百分之幾十．8、【解析】第7個數(shù)的分子是：（7+2）2＝9×9＝81；分母是：81﹣4＝77所有第7個數(shù)是：．故答案為．9、1124620001億【解析】略10、0.64000【分析】通過分析單位換算這里來進行求解，第一個空分和秒之間的進率是60，秒換到分，小單位換到大單位是除以進率，80÷60即可得出；第二個空毫升和升的進率是1000，小單位換到大單位除以進率，600÷1000即可得出；第三個空公頃和平方米的進率是10000，大單位換到小單位是乘進率，×10000。【詳解】分＝80秒；600毫升＝0.6升；公頃＝4000平方米。【點睛】本題主要考查單位換算，要清楚每個單位之間的進率，同時大單位換到小單位要乘進率，小單位換到大單位要除以進率。11、61【詳解】8÷（3+1）＝8÷4＝1（L）1×3＝6（L）故答案為6、1．二、仔細推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、A【解析】把1.5%化成0.015，然后按照小數(shù)乘法的計算方法計算即可.【詳解】80×1.5%=1.2故答案為：A13、D【分析】根據(jù)正方體11種展開圖逐項分析即可。【詳解】A．符合“1－4－1”型，是正方體展開圖；B．符合“2－2－2”型，是正方體展開圖；C．符合“3－3”型，是正方體展開圖；D．不符合正方體展開圖中的任何一型，所以不是正方體展開圖；故答案為：D【點睛】本題主要考查正方體展開圖，牢記正方體展開圖是解題的關鍵。14、C【解析】一種食品包裝上標有“質(zhì)量：500克5克”質(zhì)檢員隨機抽檢了5袋，質(zhì)量分別是496克、495克、506克、492克、507克．其中不合格的就是和標準質(zhì)量相差超過5克的，506克超過標準質(zhì)量6克，492克低于標準質(zhì)量8克，507克超過標準質(zhì)量7克，這3袋都是不合格的．15、B【解析】要使是假分數(shù)，a的取值范圍是1、18、19……要使是真分數(shù)，a的取值范圍是1小于18的自然數(shù)因此，要使是假分數(shù)，是真分數(shù)，a是1．故選：B．16、C【詳解】略三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、×【分析】假設正方形的邊長為10厘米，增加后的邊長為10×（1＋10%）厘米，分別計算出前后的面積，用增加的面積除以原來的面積即可求出面積增加百分之幾。【詳解】假設正方形的邊長為10厘米；10×（1＋10%）＝10×1.1＝11（厘米）；（11×11－10×10）÷（10×10）＝21÷100＝21%；故答案為：×。【點睛】本題采用了假設法，將題目具體化；一定要明確“面積增加百分之幾”是以原來的面積為單位“1”。18、×【解析】略19、√【分析】因為打幾折就是指現(xiàn)價是原價的百分之幾十，所以一種商品打七五折銷售，“七五折”表示現(xiàn)價是原價的75%，據(jù)此解答。【詳解】由分析可得：一種商品打七五折銷售，表示現(xiàn)價是原價的75%。故答案為：√【點睛】本題考查百分數(shù)在打折中的應用，打幾折就是百分之幾十。20、√【解析】略21、√【分析】根據(jù)比的性質(zhì)，可知比的前項擴大4倍，后項不變，比值就擴大4倍；可舉例進行驗證。【詳解】如6∶2＝3，比的前項6擴大到原來的4倍是24，后項2不變，比變?yōu)?4∶2，比值是12，比值由3變成12，是擴大了4倍；故答案為：√。【點睛】此題考查比的性質(zhì)的靈活運用。四、細心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、1；0；；；；；【分析】同分母分數(shù)相加減，分母不變分子相加減，異分母分數(shù)相加減，先通分再計算。【詳解】＋＝1－＝0＋＝－＝1－＝＋＝－＝＋＝【點睛】此題主要考查分數(shù)的加減法，注意最終結(jié)果化到最簡，認真計算即可。23、11【詳解】略24、4：12：1【詳解】2.4：＝2.4：0.6＝24：6＝（24÷6）：（6÷6）＝4：150厘米：0.25米＝50厘米：25厘米＝（50÷25）：（25÷25）＝2：1五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、解：【解析】【考點】事件的確定性與不確定性【分析】根據(jù)紅球、黃球和籃球數(shù)量的多少，直接判斷可能性的大小，8個紅球，所以摸到的一定是紅球；8個籃球，摸到的不可能是紅球，6個黃球和2個紅球，摸到的可能是黃球，據(jù)此解答即可．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、（1）188.4厘米（2）122.8厘米【詳解】（1）3.14×2×30＝6.28×30＝188.4（厘米）（2）×3.14×30×2+30×2，＝62.8+60，＝122.8（厘米）．答：圓的周長是188.4厘米，這把扇子的周長為122.8厘米．27、14道【詳解】略28、21.98平方米【詳解】(3+1)×(3+1)×3.14?3×3×3.14=16×3.14?9×3.14=21.98（平方米）29、240千米【解析】90÷（1﹣）＝90÷＝240（千米）答：杭州到上海兩地之間鐵路長240千米．30、60包【解析】解：設女老師有x人，則男老師有（x+1）人4x+3（x+1）+8=4（x+1）+5x-7x=7男老師：7+1=8（人）共有洗衣粉：3×8+4×7+8，=24+28+8，=60（包）．