蘇教版小學語文三年級下冊第二單元檢測題

蘇教版小學語文三年級下冊第二單元檢測題親愛的同學們，春天是一個充滿生機與希望的季節，我們在第二單元的學習中，一同感受了大自然的奇妙，也領悟了許多淺顯而真摯的道理。這份檢測題將幫助你回顧所學，查漏補缺，相信你一定能沉著冷靜，發揮出自己最好的水平，展現你的學習成果！（考試時間：60分鐘滿分：100分）一、基礎知識積累與運用(共40分)(一)看拼音，寫詞語，注意把字寫正確、規范、美觀。(10分)1.chūngūniang悄悄地來到了我們身邊，帶來了lǜsè的衣裳。()()2.小燕子掠過清清的hémiàn，尾尖偶爾沾一下水面，就看到一圈圈bōwén蕩漾開去。()()3.我們要xìnfù老師的教導，努力學習，將來為祖國做gòngxiàn。()()4.公園里的花兒開得fēnfāng，吸引了許多mìfēng在花叢中飛舞。()()(二)給下列加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。(6分)1.我們要把這些種子（zhǒng/zhòng）種（zhǒng/zhòng）到地里去。2.音樂（yuè/lè）課上，我們都很快樂（yuè/lè）。3.春天，農民伯伯開始耕（gēn/gēng）種，盼著秋天有好收成（chéng/shōu）。4.他興（xīng/xìng）高采烈地（de/dì）參加了這次活動。(三)比一比，再組詞。(8分)辯()嬌()密()未()辨()驕()蜜()末()(四)把下列詞語補充完整，并選擇其中一個寫一句話。(6分)()顏()色春暖()()自言()()()()勃勃引人()()盡心()()造句：_________________________________________________(五)選詞填空。(4分)發明發現優美美麗1.魯班()了鋸子，方便了人們的生活。2.我們來到公園，()許多花都開了。3.孔雀的羽毛真()。4.這首歌曲的旋律非常()。(六)按要求寫句子。(8分)1.小草從土里鉆出來了。（改為擬人句）_________________________________________________2.春天，公園里的花真多啊！（圍繞這句話寫具體）_________________________________________________3.小明把書包整理好了。（改為“被”字句）_________________________________________________4.我們要養成認真完成作業的好習慣。（用加點詞語寫句子）_________________________________________________二、閱讀理解感悟(共30分)(一)閱讀下面的短文，回答問題。(15分)春天的使者春天來了，天氣暖和了。一只可愛的小燕子從南方飛回來了。它飛過田野，看見小草綠了，花兒紅了。它飛過小河，看見河水解凍了，小魚在水里快活地游來游去。小燕子飛呀飛，飛到一棵大樹旁，遇見了一只正在忙碌的小蜜蜂。小燕子問：“小蜜蜂，小蜜蜂，你在做什么呀？”小蜜蜂說：“我在采花蜜呢！春天的花兒真香，我要把最好的花蜜釀（niàng）成甜甜的蜂蜜。”小燕子繼續往前飛，它要把春天到來的好消息告訴更多的朋友。它想：春天真美啊！我喜歡春天！1.短文共有（）個自然段。第二自然段有（）句話。(2分)2.小燕子從（）方飛回來，它在飛行途中看見了（）、（）、（）和（）。(5分)3.小蜜蜂在做什么？它為什么要這樣做？請用“——”在文中畫出相關句子。(3分)4.小燕子為什么喜歡春天？(2分)_________________________________________________5.你喜歡春天嗎？春天里你最喜歡做什么？(3分)_________________________________________________(二)閱讀下面的短文，回答問題。(15分)小螞蟻搬西瓜一個炎熱的夏天，幾只小螞蟻在草地上玩耍。突然，它們發現了一塊又大又紅的西瓜。西瓜的瓜瓤（ráng）紅紅的，甜甜的汁水好像要流出來一樣。小螞蟻們高興極了，它們想把這塊大西瓜搬回家。一只小螞蟻說：“我們一起用力推吧！”于是，它們有的推，有的拉，有的用頭頂。可是，西瓜太大太重了，紋絲不動。一只聰明的小螞蟻說：“我們分頭去找更多的伙伴來幫忙吧！”不一會兒，一群小螞蟻浩浩蕩蕩地趕來了。它們團結一心，喊著整齊的口號：“一二一，加油！一二一，加油！”在大家的努力下，大西瓜終于慢慢地移動了。雖然很累，但小螞蟻們臉上都露出了開心的笑容。它們知道，只要大家團結起來，就沒有克服不了的困難。1.根據短文內容填空。(4分)（1）小螞蟻們發現了一塊（）、（）的西瓜。（2）一開始，小螞蟻們推不動西瓜是因為西瓜（）、（）。2.小螞蟻們是怎樣把西瓜搬回家的？請用“~~~~”在文中畫出相關句子。(3分)3.“浩浩蕩蕩”這個詞語在文中指（）(2分)A.小螞蟻們很高興。B.來幫忙的小螞蟻很多，隊伍很壯大。4.讀了這篇短文，你明白了什么道理？(3分)_________________________________________________5.如果你是其中一只小螞蟻，看到大家把西瓜搬動了，你會說些什么？(3分)_________________________________________________三、看圖寫話(共20分)仔細觀察下面的圖畫，看看圖上畫的是什么季節？有哪些人？他們在做什么？請你展開想象，寫一段通順連貫的話。題目自擬。（提示：注意寫清楚時間、地點、人物、事情的經過，還要表達出自己的感受哦！）（此處應有一幅描繪春天孩子們在公園放風箏的圖畫：天空中有幾只不同形狀的風箏，幾個孩子在草地上奔跑、歡笑，有的拉線，有的幫忙舉風箏，臉上洋溢著快樂的笑容。）題目：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---同學們，恭喜你完成了本次檢測！希望你能從這次檢測中發現自己的進步，也找到需要繼續努力的地方。學習就像小螞蟻搬西