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文檔簡介
2027屆涼山彝族自治州喜德縣數學六上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數.+=1-=+=-=-=+=-=+=2.下面各題,怎樣簡便就怎樣算。3.解方程①②③二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4.有18包糖果,其中17包質量相同,另一包吃掉兩粒。用天平稱,至少稱(____)次能保證一定把這包糖找出來。5.一個比的前項是6.5,比值是,后項是(______)。6.讀一本書,第一天讀了18頁,第二天讀了22頁,第二天比第一天多讀了________頁,多讀了約________%。7.一個長方體的長是5dm,寬是4dm,高是2dm,它的棱長之和是(____)dm。8.有8個蘋果,其中7個一樣重,另有一個質量輕一些,用天平至少稱(______)次才能保證找出這個蘋果。9.4÷5===()(填小數)10.把化成最簡整數比是__________,比值是__________.11.有一水果店一天之中共進了6筐水果,分別裝著香蕉和桔子,重量分別為8、9、16、20、22、27千克。當天只賣出了一筐桔子。在剩下的五筐水果中香蕉的重量是桔子重量的2倍,那么當天共進了(___________)筐香蕉。12.五(1)班4個小組共做了72朵花,平均每個小組做了這些花的(____),平均每個小組做了(____)朵.13.圖形按一定的比例放大或縮小,圖形的____不變,____發生了變化,圖形的____也隨之發生了變化。14.把5米的電線剪成相等的7段,每段長度是1米的(),是5米的()。三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.小明從學校回家要花20分鐘,小紅則要小時.若他們行走速度相同,則(
)A.小明家離學校遠些 B.小紅家離學校遠些 C.兩家離學校一樣遠16.如果是真分數,是假分數,那么X是()。A.1 B.8 C.9 D.7217.一個三角形的三個內角的度數比是,按角的特點分類,這是一個()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角18.x=5是下列哪個方程的解()。A.7x-2x=25 B.5x+15=30 C.8x+7=520 D.x÷12=6019.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因數是(
)A.2B.35C.6四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20.畫出三角形ABC繞A點逆時針旋轉90°后的圖形。21.涂色表示各圖下面的分數。五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.一瓶1.5L的純牛奶,小明喝了,還剩多少升?23.一個長方體和一個正方體的棱長總和相等。已知長方體的長、寬、高分別是6dm、4dm、2dm,那么正方體的棱長是多少分米?它們的體積相等嗎?24.有一張長80cm、寬60cm的長方形紙,如果要剪成若干同樣大小的小正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長最長是多少厘米?至少能剪出多少個這樣的小正方形?25.王大爺家的果園有6400m2,他準備用的地栽蘋果樹,剩下的地按2∶3栽梨樹和桃樹。三種果樹的面積分別是多少平方米?26.一塊長方形鐵皮(如圖),從四個角各切掉一個邊長為5cm的正方形,然后做成盒子。盒子的體積是多少?27.北城社區要在一個直徑是8米的圓形花壇周圍鋪一條寬2米的水泥小路,求水泥小路的面積是多少平方米?28.配制一種農藥,藥粉和水的質量比是1:1.(1)現有藥粉5kg,配制這種農藥需要水多少千克?(2)現有水1000kg,配制這種農藥需要藥粉多少千克?
參考答案一、認真審題,細心計算(每題6分,共18分)1、7/91/77/52/53/85/63/4010/9【解析】略2、1;1;1;;【分析】(1)(2)運用減法的性質進行簡便計算;(3)(5)運用乘法分配律進行簡算;(4)(6)分數四則混合運算的循序與整數一致。【詳解】==2-=1====1======1======3、①;②;③【詳解】①解:②解:③解:二、認真讀題,準確填寫(每小題2分,共22分)4、3【詳解】略5、13【詳解】略6、422【解析】略7、44【解析】略8、2【分析】先把8個蘋果分成3個、3個、2個,先把兩組3個蘋果放在天平上稱,如果平衡,那么輕的在剩下的2個蘋果中,再把2個蘋果分別放在天平兩端上,輕的就是這個蘋果。如果不平衡,那么輕的3個蘋果中有輕的蘋果,再把這3個蘋果中的兩個蘋果分別放在天平兩端,如果平衡,那么沒稱的那個蘋果是要找的輕一點的蘋果;如果不平衡,那么輕的那個蘋果就是要找的蘋果。因此至少稱2次。【詳解】有8個蘋果,其中7個一樣重,另有一個質量輕一些,用天平至少稱2次才能保證找出這個蘋果。【點睛】本題關鍵是把8個蘋果進行3、3、2的分組,然后分別討論,求出稱最少的次數。9、10320.8【詳解】略10、51:40【詳解】=51:40【點睛】此題主要考查了化簡比和求比值的方法,另外還要注意化簡比的結果是一個比,它的前項和后項都是整數,并且是互質數;而求比值的結果是一個商,可以是整數,小數或分數.11、3【分析】抓住條件“剩下的五筐水果中香蕉的重量是桔子重量的2倍”可以得出:剩下的五筐水果的總重量是3的倍數,而原來這,六筐水果的重量為:8+9+16+20+22+27=102(千克),也是3的倍數,故賣掉的一筐也應該是3的倍數,在這六筐水果重量中,3的倍數有9千克和27千克,由此入手討論即可解決問題。【詳解】根據題干可得:剩下的五筐水果的總重量是3的倍數,原來六筐水果的重量為:8+9+16+20+22+27=53+22+27=102(千克),也是3的倍數,故賣掉的一筐也應該是3的倍數,即賣掉了9千克或27千克。(1)若賣掉9千克的一筐,則剩下的桔子重量為:(102-9)÷3=93÷3=31(千克),但在剩下的五個數中沒有幾個數的和是31,不合題意。(2)所以只能賣掉27千克的一筐,此時桔子重量為:(102-27)÷3=75÷3=25(千克)根據條件可知,9千克、16千克重的是桔子,剩下的是香蕉。所以當天共進了3筐香蕉。【點睛】此題關鍵是關鍵題干找出賣出的水果重量與剩下的水果總重量都是3的倍數這一特點,由此展開推理,即可解決問題。12、18【詳解】略13、形狀大小面積【分析】一個圖形擴大或縮小后,邊與邊的比不會發生變化,它的形狀不會發生變化。只是面積大小發生了變化。或者說把一個圖形擴大或縮小,是按一定的比例放大或縮小的,它的形狀不會發生變化。【詳解】圖形按一定的比例放大或縮小,圖形的形狀不變,大小發生了變化,圖形的面積也隨之發生了變化;故答案為:形狀,大小,面積。【點睛】題是考查圖形的放大與縮小,我們所說的圖形的放大與縮小,是按一定比例放大或縮小的,其形狀不變,只是面積的大小變了。14、57,【解析】略三、反復比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【解析】異分母分數比較大小:先通分,化成分母相同的分數再進行比較.路程=速度×時間,速度相同時,時間越長,則說明路程越遠.【詳解】20分鐘=小時,因為,說明小明到家花的時間更長,所以當他們行走速度相同時,小明家離學校更遠.故答案為A.16、B【解析】略17、C【分析】三角形的三個內角之和是180°,已知三個內角的度數之比,按比例分配求出最大的一個角的度數,即可知道是什么三角形。【詳解】180÷(1+3+6)×6=18×6=108(度)所以這是一個鈍角三角形。故選擇:C。【點睛】此題主要考查了按比例分配問題,注意隱含條件三角形的內角和180°。18、A【解析】略19、C【解析】A、B兩個數公有的質因數的積是它們的最大公因數.四、動腦思考,動手操作(每題4分,共8分)20、【分析】本題旋轉中心不是直角頂點,這就增加了旋轉的難度。可以先逆時針90°旋轉三角形ABC所在的長方形,再把對應點連成線段。【詳解】因為是逆時針旋轉,就是和表盤上指針旋轉方向相反,所以原圖形繞A點旋轉到三角形ABC的右上部,A點不動,B、C兩點都繞A點逆時針旋轉了90°。【點睛】因為旋轉不改變圖形的大小和形狀,且對應點到旋轉中心的距離相等,及對應點與旋轉中心所連線段夾角等于旋轉角。所以可以利用以上性質來檢查我們作圖是否準確。21、如圖:【解析】略五、應用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、0.3升【詳解】1.5×(1﹣)=1.5×=0.3(升)答:還剩0.3升.23、4分米不相等【解析】用長方體長、寬、高的和乘4即可求出長方體的棱長和,再除以12即可求出正方體的棱長,把長方體的長、寬、高相乘即可求出長方體的體積,用棱長乘棱長乘棱長求出正方體的體積,比較體積大小即可。解:(6+4+2)×4÷12=48÷12=4(dm)6×4×2=48(dm3)4×4×4=64(dm3)64≠48答:那么正方體的棱長是4分米,它們的體積不相等。24、20厘米;12個【分析】長方形長與寬的最大公因數作為大正方形的邊長,80與60的最大公因數是20,所以用20厘米作為大正方形的邊長,長邊可剪4個,寬可剪3個,一共可以剪12個。【詳解】80=2×5×2×2×260=2×5×2×380與60的最大公因數是2×5×2=20。剪出的小正方形的邊長最長是20厘米。(80÷20)×(60÷20)=4×3=12(個)答:剪出的小正方形的邊長最長是20厘米,至少能剪出12個這樣的小正方形。【點睛】考查了公因數問題,本題關鍵是運用求最大公因數的方法,求出最大正方形的邊長的長度。25、蘋果樹2400m2,梨樹1600m2,桃樹2400m2【解析】6400×=2400(m2)6400-2400=4000(m2)4000×=1600(m2)4000×=2400(m2)答:蘋果樹的面積是2400m2,梨樹的面積是1600m2,桃樹的面積是2400m2。26、1500立方厘米【分析】先用長方形的長-2個正方形邊長,長方形的寬-2個正方形邊長,分別求出長方體的長和寬,長方體的高就是正方形邊長,據此根據長方體體積=長×寬×高,列式解答即可。【詳解】40-5×2=40-10=30(厘米)20-5×2=20-10=10(厘米)30×10×5=1500(立方厘米)答:盒子的體積是1500立方厘米。【點睛】本題考查了長方體體積,長方體體積也可以用底面積×高來計算。27、62.8平方米【分析】水泥小路是一個圓環,先求出內外圓的半徑,根據圓環面積=π(R2-r2),列式計算即可。【詳解】8÷2=4(米)4+2=6(米)3.14×(62-42)=3.14×(36-16)=3.14×20=62.8(平方米)答:水泥小路的面積是62.8平方米。【點睛】關鍵是掌握圓環面積公式,圓環面積=大圓面積-小圓面積。28、(1)2000千克(2)2.5千克【分析】(1)這種農藥中藥粉的質量占藥水質量的,把5千克藥粉配成的藥水的質量看作單位“1”,根據分數除法的意義,用藥粉的質量除
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