2026年江蘇省泰州市四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2026年江蘇省泰州市四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
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2026年江蘇省泰州市四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、神奇小幫手。1.在486÷6這個(gè)算式中,如果被除數(shù)增加42,商就會(huì)增加(________);如果被除數(shù)減少(________),商就會(huì)減少12。2.下面的圖形是由很多小正方形組成的,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,那么整個(gè)圖形的面積是___________平方厘米.3.小鵬在13:30開(kāi)始打籃球,從開(kāi)始到結(jié)束一共用了50分鐘,他在(________)時(shí)(________)分結(jié)束。4.□42÷5,如果商是三位數(shù),□里最小填(________);如果商是兩位數(shù),□里最大填(________)。5.小明有一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形相框,現(xiàn)要在相框四周鑲上花邊,花邊的長(zhǎng)度至少為(______)厘米。6.一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙片后,每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)是24厘米,原來(lái)這張正方形紙片的周長(zhǎng)是(______)厘米。7.一袋面粉能吃8天,平均每天吃了這袋面粉的,()天吃完這袋面粉的一半.8.用2、0、6、1四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中最小的是(______)。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.計(jì)算249×6時(shí),需要進(jìn)位()次。A.1 B.2 C.32.把1米長(zhǎng)的繩子,平均分成10份,每份是(

)分米。A.10

B.

C.13.一篇數(shù)學(xué)童話故事有800多個(gè)字,小明每分鐘打80~100個(gè)字,8分鐘()打完這篇童話故事。A.能 B.不能 C.無(wú)法確定4.在計(jì)算512×4時(shí),5×4表示()。A.20 B.200 C.20005.劉紅每天上學(xué)有兩條路(如圖),走哪條路近一些()。A.①號(hào)路近些 B.②號(hào)路近些 C.兩條路一樣近 D.無(wú)法確定三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.把一根木頭鋸成7小段,每鋸開(kāi)一處需要花4分鐘,那么全部需要___________分鐘.A.24 B.28 C.32 D.1.2.一箱牛奶的售價(jià)是68元,買(mǎi)5箱這樣的牛奶,多少元就夠了?()A.400元 B.350元 C.250元3.第四季度一共有()天.A.92 B.91 C.904.一座大橋的載重量為40()。A.千米 B.千克 C.克 D.噸5.下面算式的得數(shù)大于300的是()。A.400-101 B.104+189 C.257+97四、快樂(lè)填空。1.米尺上1米的就是(_______)分米.2.1分30秒=(______)秒6噸=(______)千克4分米+6分米=(______)厘米9千米﹣5000米=(______)千米3.一個(gè)正方形棉花地的周長(zhǎng)是1200米,這塊棉花地的面積是(________)公頃.4.兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(_______)厘米,面積是(________)平方厘米。5.一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)3厘米,寬1厘米,周長(zhǎng)是(____)厘米。6.在括號(hào)里填合適的數(shù)。120秒=(________)分18毫米+42毫米=(________)厘米3分=(________)秒1400千克+600千克=(________)噸1分-8秒=(________)秒1千米-266米=(________)米7.最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是________。8.大課間活動(dòng),同學(xué)們做游戲,20個(gè)男生站成一列,相鄰2個(gè)男生之間站了2個(gè)女生。參加游戲的女生有(________)人,一共有(________)個(gè)同學(xué)。9.推箱子的運(yùn)動(dòng)方式是(______);汽車(chē)方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)是(______);用算盤(pán)撥數(shù)時(shí)算珠的運(yùn)動(dòng)方式是(______)。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)10.170×3積的末尾有________個(gè)0,150×4積的末尾有________個(gè)0。五、作圖題。1.哪兩個(gè)數(shù)相乘的積接近圈中的數(shù)?把它們連起來(lái).2.觀察物體,連一連。

3.下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。六、解決問(wèn)題1.下面是一個(gè)足球場(chǎng)的示意圖。這個(gè)足球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?淘氣鍛煉身體每天繞這個(gè)足球場(chǎng)跑2圈,他每天跑多少米?2.為慶祝元旦,小欣折紙鶴來(lái)裝扮教室。第一天用3張紙折了12只紙鶴,照這樣計(jì)算,第二天用9張紙能折多少只紙鶴呢?第二天折的紙鶴是第一天的多少倍?3.在小學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中二年有138人是優(yōu)秀,三年優(yōu)秀的人數(shù)比二年的2倍少15人,三年優(yōu)秀的人數(shù)有多少人?4.把兩個(gè)長(zhǎng)15厘米、寬9厘米的長(zhǎng)方形,分別拼成下面的圖形,拼成圖形的周長(zhǎng)各是多少?5.一塊長(zhǎng)方形菜地,長(zhǎng)是15米,寬是12米,如果每平方米可收西紅柿20千克,那么這塊長(zhǎng)方形菜地一共可收西紅柿多少千克?

參考答案一、神奇小幫手。1、772【分析】除數(shù)不變,被除數(shù)增加幾,商就增加被除數(shù)增加的部分與除數(shù)的商;商減少幾,被除數(shù)就應(yīng)該減少除數(shù)與商減少的數(shù)的乘積;據(jù)此解答。【詳解】被除數(shù)增加42,商就增加:42÷6=7;除數(shù)不變,商減少12,被除數(shù)就減少:12×6=72;【點(diǎn)睛】本題考查的是商的變化規(guī)律,掌握變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵。2、36【詳解】略3、1420【分析】結(jié)束時(shí)間=開(kāi)始時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間,據(jù)此即可解答。【詳解】13:30+50分鐘=14:20【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。4、54【分析】如果□42÷5的商是三位數(shù),則被除數(shù)最高位上的數(shù)要大于等于除數(shù),□里的數(shù)要大于等于5;如果商是兩位數(shù),被除數(shù)最高位上的數(shù)要小于除數(shù),□里的數(shù)要小于5。【詳解】□42÷5,如果商是三位數(shù),□里最小填5;如果商是兩位數(shù),□里最大填4。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。5、70【分析】花邊的長(zhǎng)度其實(shí)就是這個(gè)長(zhǎng)方形相框的周長(zhǎng)。按長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式計(jì)算即可。【詳解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)小明有一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形相框,現(xiàn)要在相框四周鑲上花邊,花邊的長(zhǎng)度至少為(70)厘米。【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是解答此題的關(guān)鍵。6、32【分析】根據(jù)題意可知,一張正方形紙片被平均分成兩張完全一樣的長(zhǎng)方形紙片后,每張長(zhǎng)方形紙片的周長(zhǎng)相當(dāng)于正方形3條邊的長(zhǎng)度,由此可以求出正方形的邊長(zhǎng),再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:C=4a,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】24÷3×4=8×4=32(厘米)【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。7、4【詳解】略8、1026【分析】要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái),但是最高位不能是零。【詳解】用2、0、6、1四個(gè)數(shù)字組成的四位數(shù)中最小的是1026。【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)的組成,求組成的最小的數(shù),該數(shù)從最高位到最低位,數(shù)字選擇由小到大,但最高位上的數(shù)字不能為0。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知,用一位數(shù)6乘三位數(shù)個(gè)位上的數(shù)9時(shí),6×9=54,應(yīng)向十位進(jìn)5。用一位數(shù)6乘三位數(shù)十位上的數(shù)4時(shí),6×4+5=29,應(yīng)向百位進(jìn)2。用一位數(shù)6乘三位數(shù)百位上的數(shù)2時(shí),6×2+2=14,應(yīng)向千位進(jìn)1。據(jù)此解答即可。【詳解】計(jì)算249×6時(shí),需要進(jìn)位3次。故答案為:C。【點(diǎn)睛】多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位乘起,用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù),哪一位上的數(shù)相乘滿幾十,就向前一位進(jìn)幾。2、C【詳解】1米=10分米,10÷10=1(分米)。故答案為:C。3、B【分析】根據(jù)乘法的意義可得,算出小明8分鐘內(nèi)最多可以打字的字?jǐn)?shù)和最少的打字字?jǐn)?shù),據(jù)此解答即可。【詳解】最少:80×8=640(個(gè))最多:100×8=800(個(gè))故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的運(yùn)用,關(guān)鍵在于求出在一定時(shí)間內(nèi)最多可以打字的字?jǐn)?shù)即可。4、C【分析】三位數(shù)乘一位數(shù),需要用一位數(shù)與三位數(shù)的每一個(gè)數(shù)位相乘,從個(gè)位開(kāi)始算起,與哪一位相乘,乘得的積就寫(xiě)在那一位下面。計(jì)算512×4時(shí),5在百位上,代表的是500,4在個(gè)位,就是表示4,所以“5×4”表示500×4。【詳解】根據(jù)分析,“5×4”表示500×4=2000,所以5×4表示2000,故而此題選C。【點(diǎn)睛】此題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的知識(shí)。5、C【分析】把圖中的線路補(bǔ)充一個(gè)長(zhǎng)方形,再根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì)解答本題即可。【詳解】,根據(jù)圖形,我們可以發(fā)現(xiàn):線路①:長(zhǎng)方形的一個(gè)寬邊+一個(gè)長(zhǎng)邊;線路②:長(zhǎng)方形的一個(gè)寬邊+一個(gè)長(zhǎng)邊;故線路①=線路②;故兩條路一樣近;故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方形性質(zhì):兩條對(duì)邊相等。三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、A【詳解】略2、B【分析】根據(jù)題意可知一箱牛奶的售價(jià)是68元,買(mǎi)5箱這樣的牛奶,可以求出5箱的價(jià)格,再跟選項(xiàng)中進(jìn)行比較。【詳解】68×5=340(元)350最接近340并且比340大故答案為:B。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生的生活實(shí)際,買(mǎi)東西時(shí)帶的錢(qián)需要比花的錢(qián)多一些。3、A【詳解】第四季度有:31×2+30=92(天)答:第四季度有92天;故選A.4、D【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一座大橋的載重量用“噸”作單位。【詳解】一座大橋的載重量為40噸。故答案為:D。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、C【分析】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別求出各自的結(jié)果,然后再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行解答。【詳解】A.400-101=299B.104+189=293C.257+97=354故答案為:C。【點(diǎn)睛】整數(shù)加、減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起或減起。四、快樂(lè)填空。1、5【詳解】略2、9060001004【分析】把1分30秒化成秒數(shù),用1乘進(jìn)率60,然后再加上30;把6噸化成千克數(shù),用6乘進(jìn)率1000;首先計(jì)算,得到10分米,然后把10分米化成厘米數(shù),用10乘進(jìn)率10;首先把5000米化成千米數(shù),用5000除以進(jìn)率1000,然后計(jì)算減法;即可得解。【詳解】1分30秒=90秒6噸=6000千克4分米+6分米=100厘米9千米﹣5000米=4千米;故答案為:90,6000,100,4。【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高單位的名數(shù)換算成低單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低單位的名數(shù)換算成高單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。3、9【詳解】1200÷4=300(米)300×300=90000(平方米)90000平方米=9公頃答:這塊地的面積是9公頃。故答案為:9。4、3672【解析】略5、8【解析】略6、26180252734【分析】(1)低單位秒化高單位分,除以進(jìn)率60;(2)單位相同,直接計(jì)算,再把計(jì)算結(jié)果毫米數(shù)除以進(jìn)率10化成厘米數(shù);(3)把3分化成秒數(shù),用3乘進(jìn)率60;(4)單位相同,直接計(jì)算,再把計(jì)算結(jié)果千克數(shù)除以進(jìn)率1000化成噸數(shù);(5)把1分化為60秒,再相減;(6)把1千米化為1000米,再相減。【詳解】120÷60=2;18+42=60;60÷10=63×60=180;1400+600=2000;2000÷1000=21×60=60;60-8=52;1×1000=1000;1000-266=734120秒=2分18毫米+42毫米=6厘米3分=180秒1400千克+600千克=2噸1分-8秒=52秒1千米-266米=734米【點(diǎn)睛】帶單位的計(jì)算,要先統(tǒng)一單位,再計(jì)算;注意:?jiǎn)挝粨Q算首先要弄清是由高單位化低單位還是由低單位化高單位,其次記住單位間的進(jìn)率。7、900【詳解】略8、3858【分析】根據(jù)題意,相鄰2個(gè)男生之間站了2個(gè)女生,找到排列的規(guī)律變化是“男—女—女—男—女—女—……”1男2女為一組,20個(gè)男生有20組,男生在女生前面,男生的組數(shù)-1就是女生的組數(shù),一組里有2個(gè)女生,以此得出女生的人數(shù),女生+男生就是一共的人數(shù);【詳解】(20-1)×2=19×2=38(人)20+38=58(人)【點(diǎn)睛】本題考查的是間隔排列,掌握排列規(guī)律是解題的關(guān)鍵。9、平移旋轉(zhuǎn)平移【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng);旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí),每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)(可以在物體外)的距離不變的運(yùn)動(dòng),稱(chēng)為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)點(diǎn)稱(chēng)為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心,所以,它并不一定是繞某個(gè)軸的,由此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可。【詳解】推箱子的運(yùn)動(dòng)方式是平移;汽車(chē)方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn);用算盤(pán)撥數(shù)時(shí)算珠的運(yùn)動(dòng)方式是平移。【點(diǎn)睛】此題是考查對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用,要熟練掌握。10、12【詳解】略五、作圖題。1、【解析】略2、見(jiàn)詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉,亮亮站在大象的側(cè)面,看到的是大象的側(cè)身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可。【詳解】

【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀察物體,鍛煉學(xué)生的空間想象能力。3、見(jiàn)詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面,小男孩在熊貓的后面,扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊,由此連線即可。【詳解】因長(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè),男孩看到熊貓后面,扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè),所以連線如下:【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體,能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、解決問(wèn)題1、這個(gè)足球

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