陜西省渭南市富平縣2027屆三年級數學第一學期期末監測模擬試題含解析

陜西省渭南市富平縣2027屆三年級數學第一學期期末監測模擬試題一、填空題。（20分）1．在橫線上填上“>”“<”或“=”。________

________

200克________

2千克

1________35×0________35+0

160分鐘________3小時

19×4________80

99毫米________1分米2．一包薯條重200克，售價5元，（____）包這樣的薯條重1千克，買1千克需要（____）元．3．用分數表示下面陰影部分。________________________4．如圖是由16個同樣大小的正方形組成的，如果這個圖形的面積是400平方厘米，那么它的周長是（________）厘米5．小明家在小藍家的正東方，李紅在小藍家的正北方，則小明家在李紅家的（___________）方。6．如圖所示，△的個數是☆的________倍。☆☆☆△△△△△△△△△△△△7．的個數是的（__________）倍，相差（__________）個。8．星期天，小麗參加舞蹈訓練，早上8:30到少年宮開始訓練，上午11:00離開，上午他一共訓練了（________）時（________）分．9．在一個算式里，有加減法，又有乘除法，要先算（______）法，再算（______）法；如果算式有小括號，要先算（______）里面的。10．紅帶子長25米，黃帶子的長是紅帶子的4倍，黃帶子長（________）米，黃帶子比紅帶子長（________）米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．最大的三位數與最小的兩位數的差是（）A．899 B．980 C．98912．的積（）。A．一定是三位數 B．一定是四位數 C．可能是三位數，也可能是四位數13．15×7511，積的末尾有（）個1．A．3 B．2 C．114．●○●○●●●○○●●●○○，要使●是○的2倍，再畫（）個●。A．2 B．4 C．6 D．1015．一個西瓜,小明吃了整個西瓜的,小芳比小明多吃了整個西瓜的,還剩下整個西瓜的()。A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．正方體從正面和側面觀察，看到的形狀都是正方形。（________）17．一個雞蛋大約重1千克。（_____）18．3噸鐵比3噸棉花重．_____．19．小張打200個字要3分30秒，小李打200個字要200秒，小李比小張慢10秒。（__________）20．求比260多60的數是多少，正確的列式是260+60.（_____）四、計算題。（28分）21．直接寫得數。22．用豎式計算，帶△的要求驗算。（1）87×6=（2）△93÷5=（3）84÷7=（4）125×7=五、作圖題。（8分）23．（1）下圖中，左邊不規則圖形的周長是（）厘米。請畫一個周長和它相等的長方形。（圖中每個小方格都是邊長1厘米的正方形）（2）添加一個小正方形，使下圖左邊的不規則圖形變成一個軸對稱圖形。（3）把下圖中的△先向左平移4格，再向下平移4格，畫出平移后的△的位置。

六、解決問題。（每題4分，共24分）24．媽媽送給西西一本故事書，這本書共200頁，西西看了184頁，她還有多少頁沒看？25．學校圖書館里有科技書208本，故事書是科技書的3倍多20本，這個圖書館里有故事書多少本？26．一個面粉加工廠加工面粉40千克，3分鐘加工了15千克，照這樣的速度加工完剩下的還要幾分鐘？27．東東周末8：53從家出發，9：00到科技館，每分鐘走65米。東東家到科技館多遠？答：東東家到科技館□米。28．根據已知條件提出兩個不同的問題，并解答。問題1：_________________列式解答：問題2：_________________列式解答：29．2020年的元旦剛過，王明調查了本班48名同學新年送祝福的方式：其中的同學上門送祝福；發微信送祝福的是上門送祝福的5倍；剩下的同學打電話送祝福。（1）上門的送祝福的有多少人？（2）請你根據題中的信息提出一個數學問題并解答。問題：________________________________？

參考答案一、填空題。（20分）1、<<<=<<<<【分析】分母相同的分數，分子大的分數就大，分子小的分數就小；分子相同的分數，分母大的分數就小，分母小的分數就大；帶單位的先統一單位，然后比較單位前面的數即可。【詳解】因為3<4，所以；因為5>4，所以；因為2千克=2000克，所以200克<2千克；因為，所以1=；因為35×0=0，35+0=35，所以35×0<35+0；因為3小時=180分，所以160分鐘<3小時；因為19<20，所以19×4<80；因為1分米=100毫米，所以99毫米<1分米。故答案為：<；<；<；=；<；<；<；<。2、525【詳解】略3、【詳解】把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數，在分數里，中間的橫線叫做分數線；分數線下面的數，叫做分母，表示把單位“1”平均分成多少份；分數線上面的數叫做分子，表示有這樣的多少份，據此解答。4、170【解析】關鍵通過面積求出每一個正方形的邊長，然后求和．5、東南【詳解】略6、4【分析】△有12個，☆有3個，要求△的個數是☆的幾倍，用12除以3即可。【詳解】12÷3＝4【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法進行解答。7、34【分析】觀察圖中可知：面包有6個，漢堡有2個，求面包的個數是漢堡的幾倍，就是求6是2的幾倍，用除法計算；求面包與漢堡的數量差，用面包的個數減去漢堡的個數即可。【詳解】6÷2＝36－2＝4（個）【點睛】本題解答的依據是：求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算以及求兩個數相差多少，用減法求解。8、230【解析】略9、乘除加減小括號【詳解】略10、10075【分析】黃帶子的長是紅帶子的4倍，則用紅帶子的長度乘4，求出黃帶子的長度。用黃帶子的長度減去紅帶的長度，即可求出黃帶子比紅帶子長幾米。【詳解】25×4＝100（米）100－25＝75（米）則黃帶子長100米，黃帶子比紅帶子長75米。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】999﹣10＝1．答：最大的三位數與最小的兩位數的差是1．故選C．12、C【分析】根據三位數乘一位數的計算方法可知，用4乘三位數百位上的2時，4×2＝8。如果三位數十位上的數很大，乘4以后向百位進位，積可以是四位數，例如：291×4＝1164。如果十位的數很小，乘4后沒有向百位進位，積就是三位數。例如：211×4＝844。【詳解】根據分析可知，的積可能是三位數，也可能是四位數。故答案為：C。【點睛】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。13、B【詳解】15×7511＝112511112511的末尾有2個1；所以，15×7511積的末尾有2個1．故選：B．14、B【分析】讀圖可知，●共8個，○共6個。要使●是○的2倍，用○的個數乘2，求出●現在的數量。再減去●原來的數量，即可求出還需要畫●的數量。【詳解】6×2－8＝12－8＝4（個）則要使●是○的2倍，再畫4個●。故答案為：B。【點睛】求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。15、B【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】正方體從正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形狀都是正方形。【詳解】根據分析可知，正方體從正面和側面觀察，看到的形狀都是正方形，所以判斷正確。【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。17、×【詳解】略18、×【分析】兩個物品的質量只要是一樣，不管是什么樣的物品，它們都一樣重．根據題意，知道鐵的質量是3噸，棉花的質量也是3噸，然后再進一步解答即可．【詳解】鐵的質量是3噸，棉花的質量也是3噸；所以，3噸鐵與3噸棉花一樣重；故答案為錯誤．19、×【分析】根據題意可知，打同樣的字數，用時短的速度快，據此對比兩人的時間即可解答。【詳解】因為3分30秒=210秒，210>200，所以小李比小張快10秒，原題說法錯誤。故答案為：×。20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、50，32，25，81，67490，54，80，26，288，96，100，2800，4，，，，【詳解】略22、（1）522（2）18......3（3）12（4）875【詳解】（1）87×6=522；（2）93÷5=18......3；；驗算：，（3）84÷7=12；（4）125×7=875；五、作圖題。（8分）23、（1）14；長方形畫法見詳解；

（2）（3）見詳解【分析】根據周長的定義，數出這個不規則圖形的邊長分別為多少再相加，即是圖形的周長，根據長方形的周長，先確定這個長方形的長或寬，再進行繪制，利用軸對稱和平移的概念分別繪制即可。【詳解】長方形畫法不唯一【點睛】計算不規則圖形的周長就是將各個邊長相加，理解軸對稱和平移是解答此題的關鍵。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、16頁【分析】已知這本書總頁數－看過的頁數＝剩下的頁數，代入數據解答即可。【詳解】200－184＝16（頁）答：她還有16頁沒看。【點睛】本題考查萬以內數的減法，關鍵掌握不夠減時應問前一位借一。25、644本【詳解】208×3+20=644（本）26、5分鐘【分析】根據題意可知，先求出剩下的要加工的面粉質量，用一共要加工的面粉質量-3分鐘已經加工好的面粉質量=剩下的需要加工的面粉質量，然后用除法求出每分鐘加工的面粉質量，最后用剩下的工作總量÷工作效率=工作時間，據此列式解答。【詳解】40-15=25（千克）15÷3=5（千克）25÷5=5（分鐘）答：還要5分鐘。27、455米【分析】先求出8：53到9：00經過的時間，再依據路程＝時間×速度即可解答。【詳解】9時－8時53分＝7分7×65＝455（米）答：東東家到科技館455米。【點睛】本題主要考查學生依據等量關系式：路程＝時間×速度解決問題的能力。28、（1）排球有多少個？30＋12＝42（個）；（2）足球有多少個？42－7＝35（個）；【分析】根據已知條件提出問題，就需要先明確已知條件有哪些。根據題文可得，已知籃球有30個，排球比籃球多12個，足球又比排球少7個，所以可以求排球的數量，足球的數量。答案不唯一。【詳解】根據分析可得：問題1：排球有多少個？30＋12＝42（個）；答：排球有42個。問題2：足球有多少個？42－7＝35（個）；答：足球有35個。【點睛】這種自己提問、自己解答的題要先明確已知條件，提出的問題必須根據已知條件能求出來。2