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文檔簡介

廣西壯族百色市田東縣2027屆數學六上期末達標檢測試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內)1.一袋糖平均分給5個人或8個人都正好分完,這袋糖最少有(

)塊。A.20 B.40 C.60 D.802.一個果園里,桃樹總棵數的等于梨樹的,那么()。A.梨樹占這兩種樹總數的 B.梨樹比桃樹多 C.梨樹比桃樹少25%3.張老師有3件襯衫、4條褲子、2雙皮鞋,用它們一共可以搭配()種不同的穿法.A.9 B.14 C.24 D.64.一本書有120頁,小紅第一天看了這本書的,第二天看了剩下的,小紅第三天應該從第()頁開始看。A.45 B.46 C.515.一杯牛奶,小茜第一次喝了半杯,第二次喝了剩下的一半.小茜第二次喝了這杯牛奶的(

).A.

B.

C.

D.6.一個幾何體,從上面、正面、左面所看到的平面圖形都是,則這個幾何體是()。A. B. C.7.李大伯家種桃樹120棵,種蘋果樹比桃樹的34A.210棵B.90棵C.115棵D.220棵8.小明給客人沏茶,接水1分鐘,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘,沏茶1分鐘。小明合理安排以上事情,最少要()分鐘使客人盡快喝茶。A.7 B.8

C.99.幾時整,時針、分針、秒針重合在一處。()A.6 B.12 C.1二、填空題。10.媽媽買了2袋紅糖和3袋白糖,一共用去18.5元。1袋紅糖比1袋白糖便宜0.5元。每袋紅糖需要(________)元,每袋白糖需要(________)元。11.如果要用一個統計圖反應這個學期你的數學成績的變化情況,你會采用(______)統計圖。12.如果﹣1000元表示某地樓市下跌的錢數,那么樓市上漲1000元表示為(______)。13.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍數是(_____),它們的最大公因數是(_____)。14.把一根長米的繩子平均分成3段,每段是這根繩長的,每段長()米。15.一個長方體的棱長和是60cm,長是6cm,寬是4cm,表面積是(___)平方厘米,體積是(___)立方厘米.16.10米的是(________)米;15米增加它的是(________)米。17.一件衣服售價200元,連續兩次降價20%,降價后售價(_______)元。18.在里填上“>”、“<”或“=”。

19.=(_____)%=8÷(______)=4:(______)=(_______)小數20.把米長的鋼管平均鋸成5段,每段是這根鋼管的,每段長米。21.乙數是甲數的,那么甲數與乙數的比是(________)∶(________)。22.8比(____)少20%;(____)比8多87.5%。23.計算:后所得的結果末尾有_____個零.三、計算題。24.直接寫得數.=24÷====25.解方程。x-25%x=30x+=x÷÷=1526.脫式計算。(能簡算要簡算)6.5×13.17+6.5×6.834.2×101﹣4.23.6÷1.5÷233.4+0.12×50四、按要求畫圖。27.要求在方格紙上畫圖形。(1)把圓移到圓心是的位置上,并畫出移動后的圓。(2)畫出長方形繞點順時針旋轉90度后的圖形。(3)畫出軸對稱圖形的另一半。28.李華同學從家中出發前往外婆家,她先向東偏北45度的方向走了400米,這時李華的表弟在外婆家中發現李華位于外婆家西偏北30度的方向上,距離大約是200米,請畫出李華從家中出發到外婆家行進的路線圖.(點O表示李華家)五、解答題。29.一個圓形花圃周長是18.84米,現要擴建,將半徑增加它的,花圃周長增加了多少米?面積增加了多少平方米?30.一個正方體盒子,棱長為0.3cm,這個正方體的表面積是多少?31.小明和小軍做摸球游戲.口袋里有3個紅球和5個黃球,每次任意摸一個球,摸后放回,一共摸50次.摸到紅球的次數多,算小明贏;摸到黃球的次數多,算小軍贏.實際摸一摸,把摸到的結果記錄下來.摸球結果記錄表32.一塊長方形板長15分米,寬是8分米,在它的四個角各切下一個邊長是6厘米的正方形,余下的部分用U型包邊條包起來,需要多長的U型包邊條?33.小明和小麗原來存款數量的比是4:3,現在小明取出自己存款的40%還多100元,小麗存進500元,現在小麗的存款比小明多900元,小明取出存款多少元?34.為了預防新型冠狀病毒,某小區購買了若干瓶消毒液,分配給各棟樓用作樓梯道消毒。已知使用這種消毒液消毒時,必須先按消毒液和水的比為1∶29進行稀釋。一瓶消毒液有15千克,稀釋后是多少千克?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內)1、B【解析】5和8的最小公倍數是40。【詳解】5×8=40(塊)。故答案為:B。2、C【分析】假設桃樹有8棵,梨樹有6棵,那么梨樹占這兩種數總數的;梨樹比桃樹少;梨樹比桃樹少8-6=2(棵),正好是桃樹的2÷8==25%。【詳解】由“桃樹總棵數的等于梨樹的”,可設桃樹有8棵,則梨樹有6棵;A.梨樹占這兩種樹總數的6÷(8+6)==,A錯誤;B.梨樹比桃樹少,B錯誤;C.梨樹比桃樹少(8-6)÷8=25%,C正確;故答案為:C。【點睛】為了簡便,可以直接把題中的兩個量假設成桃樹有8棵,梨樹有6棵。3、C【解析】略4、B【分析】小紅第一天看了,則還剩下全部的1-,所以第二天看了全部的(1-)×,所以兩天共看了全部的+(1-)×,根據分數乘法的意義,兩天看完的頁數為120×[+(1-)×]頁,則第三天應從兩天看完的頁數+1頁看起。【詳解】120×[+(1-)×]+1=120×[+]+1=120×+1=46(頁)小紅第三天應該從第46頁開始看。故選:B。【點睛】完成本題要注意第二天看了剩下的,要把剩下的轉化為全部的幾分之幾。5、B【分析】先求出第一次喝了之后剩下的牛奶,再求出剩下的一半即可.【詳解】1-=,×=.故答案為B.6、B【分析】根據題意可知,從上面觀察可知,這個圖形有兩排,前面一排2個正方體,后面一排1個正方體居右;從正面觀察可知,這個圖形有兩層,下面一層2個正方體,上面一層一個正方體居右;從左面觀察可知,這個圖形有兩列,左邊一列1個正方體,右邊一列2個正方體,據此解答。【詳解】一個幾何體,從上面、正面、左面所看到的平面圖形都是,則這個幾何體是。故答案為:B。【點睛】本題主要考查根據觀察到的圖形確定幾何體。7、C【解析】根據分數乘法的意義先求出桃樹的34【詳解】120×34=90+25=115(棵)故答案為:C8、B【分析】由題意可知,洗茶杯和找茶葉共需2+1=3(分鐘),燒水的過程需要6分鐘,因此可在等待燒水的過程中完成洗茶杯與找茶葉這兩項任務。據此即可求解。【詳解】1(接水)+6(燒水、洗茶杯、找茶葉)+1(沏茶)=8(分鐘)故選:B。【點睛】此題為時間優化問題,最主要找到燒水的同時洗茶杯、找茶葉即可達到最優化狀態。9、B【分析】根據題意可知,幾時整,分針指向12。要使時針、分針、秒針重合在一處,則時針、分針和秒針都指向12。也就是此時是12時整。【詳解】根據分析可知,12時整,時針、分針、秒針重合在一處。故答案為:B。【點睛】解決本題的關鍵是明確分針指向12時,時間為幾時整。進而明確三個指針均指向12。二、填空題。10、3.43.9【分析】設每袋紅糖需要x元,則每袋白糖需要x+0.5元,根據2袋紅糖的錢數+3袋白糖錢數=18.5元,列出方程求解即可。【詳解】解:設每袋紅糖需要x元,則每袋白糖需要x+0.5元,根據題意得:2x+3(x+0.5)=18.55x+1.5=18.5x=17÷5x=3.4x+0.5=3.4+0.5=3.9【點睛】本題主要考查列方程解含有兩個未知數的問題,解題的關鍵是找出等量關系式并列出方程。11、折線【分析】條形統計圖只能表示數量的多少;折線統計圖不僅表示出數量的多少,還能表示出數量的變化情況;扇形統計圖能表示部分與整體之間的關系。【詳解】不僅要表示出數學成績,還要表示出變化情況,因此要選用折線統計圖。【點睛】熟練掌握三種統計圖的特征,才能更好的選取統計圖進行統計。12、1000元【分析】負數與正數表示的是相反意義的量。如果用負數表示某地樓市下跌,那么樓市上漲就用正數表示。寫正數時,“﹢”可以省略。【詳解】如果﹣1000元表示某地樓市下跌的錢數,那么樓市上漲的1000元表示為1000元。【點睛】熟記正負數的意義是解答此題的關鍵。13、42010【解析】略14、;【分析】求每段長占全長的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;求每段長的米數,平均分的是具體的數量米,求的是具體的數量;都用除法計算。【詳解】每段是這根繩長的:1÷3=每段長的米數:÷3=(米)【點睛】解決此題關鍵是弄清求得是具體的數量還是分率,求具體的數量平均分的是具體的數量;求分率平均分的是單位“1”;要注意:分率不能帶單位名稱,而具體的數量要帶單位名稱。15、148,1【解析】試題分析:首先根據棱長總和=(a+b+h)×4,求出高是多少厘米,再根據長方體的表面積公式:s=(ab+ah+bh)×2,體積公式:v=abh,把數據代入公式進行解答.解:長方體的高是:60÷4﹣(6+4),=15﹣10,=5(厘米);表面積是:(6×4+6×5+4×5)×2,=(24+30+20)×2,=74×2,=148(平方厘米);體積是:6×4×5=1(立方厘米);答:這個長方體的表面積是148平方厘米,以及是1立方厘米.故答案為148,1.點評:此題主要考查長方體的表面積和體積的計算,解答關鍵是根據棱長總和的計算方法求出高,然后根據表面積公式、體積公式進行解答.16、218【分析】求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算;把15米看作單位“1”,增加后占原來的(1+),則增加它的后是15×(1+)米。【詳解】10×=2(米)15×(1+)=15×=18(米)【點睛】通過兩小問的練習,可以體會到當單位“1”已知時,求它的幾分之幾或者求比它多幾分之幾的數是多少,用乘法計算。17、128【詳解】略18、<><【解析】略19、2040200.2【詳解】略20、;【分析】求每段是這根鋼管的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;求每段長的米數,平均分的是具體的數量米,求的是具體的數量;都用除法計算。【詳解】1÷5=,÷5=(米)。每段是這根鋼管的,每段長米。【點睛】解決此題關鍵是弄清求得是分率還是具體的數量,求分率平均分的是單位“1”;求具體的數量平均分的是具體的數量。21、43【分析】因為乙數是甲數的,則若是把甲看作4份,乙就有3份,那么甲數與乙數的比就是4∶3。【詳解】乙數是甲數的,那么甲數與乙數的比是4∶3。【點睛】本題也可結合比與分數的聯系來解答,即分數的分母相當于比的后項、分數的分子相當于比的前項;只是注意條件和問題中的乙數,一個在前、一個在后。22、1015【解析】略23、3998【詳解】×+1=×++1=×(+1)+1=×1+1=1×(+1)=1×1=1三、計算題。24、6401.14【分析】根據分數乘除法進行計算即可。【詳解】;24÷==64;=;=;;3.8-2.7=1.1;;4【點睛】本題是一道基礎題,計算時要細心。25、x=40;x=;x=10【分析】利用等式的性質,直接解方程即可。【詳解】x-25%x=30解:0.75x=30x=30÷0.75x=40;x+=解:x=-x=x=×4x=;x÷÷=15解:x=15××x=1026、130;420;1.2;39.4【分析】(1)利用乘法分配律進行計算;(2)可寫成4.2×(101-1),進行計算;(3)利用除法的性質;(4)根據小數四則混合運算的運算順序,先算乘法,再算加法。【詳解】(1)6.5×13.17+6.5×6.83=6.5×(13.17+6.83)=6.5×20=130;(2)4.2×101﹣4.2=4.2×(101﹣1)=4.2×100=420;(3)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2;(4)33.4+0.12×50=33.4+6=39.4【點評】考查了小數的四則混合運算。注意運算順序和運算法則。四、按要求畫圖。27、【分析】(1)圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小,由此先找到此圓的圓心點為(3,3),半徑是2格長,再由數對與位置找到平移后的圓心點是(6,8)以半徑為2格長畫圓即可得到平移后的位置;(2)根據圖形旋轉的方法,將與點A連接的兩條邊順時針旋轉90°,再作這兩條邊的平行線即可得出旋轉后的圖形;(3)根據軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,找出三個對稱點,然后連接即可.【詳解】由分析作圖如下:【點睛】此題考查了做軸對稱圖形、作平移后的圖形以及作旋轉一定角度后的圖形。注意作旋轉后的圖形,找準定點、旋轉方向和旋轉度數;平移后圖形的大小和形狀都不改變。28、解:400÷200=2(厘米)200÷200=1(厘米)作圖如下:【解析】略五、解答題。29、6.28米;21.98平方米【分析】根據“r=C÷π÷2”求出圓的半徑,再乘(1+)即可求出現在圓的半徑,根據“C=2πr”求出現在圓的周長,再減去原來的周長即可;根據“s=πr2”求出現在和原來的面積,再相減即可。【詳解】18.84÷3.14÷2×(1+)=3×(1+)=4(米)2×3.14×4-18.84=25.12-18.84=6.28(米)答:花圃周長增加了6.28米。3.14×42-3.14×(18.84÷3.14÷2)2=3.14×16-3.14×9=21.98(平方米)答:面積增加了21.98平方米。【點睛】本題綜合性較強,一定要熟練掌握圓的周長和面積公式并能靈活利用。30、0.54cm2【解析】0.3×0.3×6=0.54(cm2)31、解:3<5,黃球多,紅球少,摸到黃球的可能性大于紅球.答:不公平

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