2027屆桑植縣六年級數學第一學期期末預測試題含解析

2027屆桑植縣六年級數學第一學期期末預測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1．—個等腰銳角三角形，相鄰兩個角的度數比是5:2,這個三角形的頂角是（______）度．2．＝24÷________＝＝________（填小數）。3．4千米的是（________）千米，比4千米多是（________）千米。4．一本書有a頁，王紅每天看12頁，看了b天，看了（_________）頁。5．由一些大小相同的小正方體組成的幾何體,從上面看到(其中正方形中的數字表示在該位置上的小正方體的個數),則從正面看到的是（______）號圖形,從右面看到的是（______）號圖形。6．：＝＝80%＝÷40＝（小數）7．在500克鹽水中，含鹽150克,鹽與水的比是（_______）8．比平角少20%的角是__度。9．一個正方體的棱長之和為60分米，這個正方體的表面積是（____）平方分米，體積是（____）立方分米。10．媽媽買了8支鉛筆，給小華5支，小美3支，小華拿了這些鉛筆的________，小美拿了這些鉛筆的________．（填分數）二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11．不能化成有限小數．（_______）12．一組數據的平均數和中位數不可能相等．（____）13．幾個真分數相乘的積一定小于其中任何一個數。（________）14．求一個容器能裝多少液體，就是求這個容器所占空間的大小。（________）15．把3個蘋果平均分成5份，每份是個蘋果。（____）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16．把30g糖溶入90g水中，糖占糖水的（）。A．33.3% B．20% C．25%17．照這樣畫下去，第11個圖形有（）個白色的小正方形。A．30 B．32 C．3418．把一根繩子剪成兩段，第一段長是米，第二段占全長的，則（）。A．第一段長 B．第二段長 C．兩段一樣長19．一條公路，第一天修全長的，第二天修全長的，還剩全長的幾分之幾？以下列式正確的是（）。A． B． C．20．噸大豆可以榨油噸，榨1噸油需要（）噸大豆。A． B． C．四、細想快算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數。0÷＝＋＝－＝×7＝×14＝10×＝1－＝0×1＝×＝×＝22．下列各題怎樣算簡便就怎樣算．①÷[（+）×]②45×（）③×+÷④11×（+）×923．看線段圖列式計算五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24．先將下圖向上平移4格后，再向右平移5格，畫出兩次平移后的圖形。25．動手畫一畫．（1）在下面的方格紙中任意設計一個軸對稱圖形，并畫出它的對稱軸．（2）畫出平行四邊形ABCD繞D點順時針旋轉90°后的圖形．26．在第4排第3個畫“○”；在第2排第5個畫“□”。六、解決問題(每小題6分，共30分）27．做3個棱長是30厘米的無蓋正方體木盒，需木板多少平方厘米？28．雙語小學綜合實踐活動基地種了三種果樹。梨樹占總數的，與蘋果樹的和是240棵，蘋果樹與其他兩種樹棵數的比是1：5。這三種樹共有多少棵？29．為了解學生課余活動的情況，某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行了抽樣調查，并根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖，請根據圖中提供的信息，解答下面的問題。（1）此次共調查了多少名同學？（2）請將統計圖補充完整，并寫出必要的計算過程。（3）如果該校共有1000名學生參加了這4個課外興趣小組，而每位老師最多只能輔導本組的20名學生，那么舞蹈小組至少需要安排多少位老師？30．兩輛車運貨，甲車運噸，比乙車多運噸，兩輛車一共運貨多少噸？31．朝陽小學組織為災區捐款活動，四年級的捐款數額占全校的20%，五年級的捐款數額占全校的，五年級比四年級多捐120元．全校共捐款多少元？

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1、30【詳解】略2、6；64；40；0.375【分析】分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變；在分數與除法的關系中，分數的分子相當于被除數，分母相當于除數，商相當于分數值；分數化小數，用分數的分子除以分母即可；據此解答。【詳解】＝24÷64＝＝0.375。故答案為：6；64；40；0.375。【點睛】解答本題的關鍵是，根據分數與除法的關系，分數的基本性質，分數與小數的互化的方法進行轉化即可。3、9【分析】根據分數乘法的意義，求4千米的是多少用乘法；求出4千米的，再加上4千米即可。【詳解】4×＝（千米）4×＋4＝5＋4＝9（千米）【點睛】本題主要考查“求一個數的幾分之幾是多少”的實際應用。4、12b【解析】略5、②④【解析】略6、4，5，50，32，0.8【詳解】略7、3:7【詳解】【分析】在500克鹽水中，含鹽150克，水的質量是500－150＝350克，依據比的意義，直接用鹽的質量比上水的質量，然后化簡即可。【解答】解：150∶（500－150）＝150∶350＝（150÷50）∶（350÷50）＝3∶7答：鹽與水的比是3∶7。故答案為：3∶7。【點評】此題主要考查比的意義的理解和靈活應用。8、144【分析】因為平角是180度，比平角少20%，即求平角的（1﹣20%）是多少度，把平角的度數看作單位“1”，根據一個數乘分數的意義，用乘法解答即可。【詳解】180×（1﹣20%）＝180×80%＝144（度）【點睛】解答此題的關鍵：判斷出單位“1”，進而根據一個數乘分數的意義，用乘法解答即可。9、150125【解析】略10、【解析】把這些鉛筆平均分成8份，小華拿了其中的5份，小美拿了其中的3份，根據分數的意義確定拿走這些鉛筆的幾分之幾即可．二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11、×【分析】一個最簡分數，分母的質因數只有2和5，這個分數就能化成有限小數。【詳解】不是最簡分數，化簡后是，=0.8.故答案為：×【點睛】本題考察了分數化有限小數，一定要注意分數是不是最簡分數。12、錯誤【詳解】平均數的求法：用所有數據相加的和除以數據的個數；中位數的求法：將數據按大小順序排列，如果數據個數是奇數，則處于最中間位置的數就是這組數據的中位數；如果數據個數是偶數，則中間兩個數據的平均數是這組數據的中位數；根據求法可知一組數據的平均數和中位數有可能相等．故判斷為：錯誤．13、√【分析】真分數都小于1，根據一個數（0除外），乘小于1的數，積比原數小，進行分析。【詳解】因為真分數都小于1，幾個真分數相乘的積一定小于其中任何一個數，說法正確。故答案為：√【點睛】分子比分母小的分數叫真分數，真分數＜1。14、錯誤【解析】略15、√【分析】根據分數與除法的關系列式計算即可。【詳解】3÷5=（個）【點睛】本題考查了分數與除法的關系，要理解分子、分母與被除數、除數之間的關系。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16、C【分析】先把糖和水的質量相加，求出糖水的總質量，再用糖的質量除以糖水的總質量即可求解。【詳解】30÷（30＋90）×100%＝30÷120×100%＝0.25×100%＝25%答：糖占糖水的25%。故答案為：C【點睛】本題是求一個數是另一個數的百分之幾，關鍵是看把誰當成了單位“1”，單位“1”的量為除數。17、C【詳解】略18、A【分析】由題意可知：把這根繩子的長度看作單位“1”，則第二段占全長的，所以第一段占全長的1－＝，據此即可進行判斷。【詳解】因為第二段占全長的，所以第一段占全長的1－＝，又因＜，所以第一段長；故答案為：A。【點睛】求出第一段占全長的幾分之幾，是解答本題的關鍵，不要被數字迷惑。19、B【詳解】略20、A【詳解】略四、細想快算。（每題6分，共18分）21、0；；；1；6；；0；1【詳解】略22、②19③④118【分析】①先算小括號，再算中括號，最后算除法；②按照乘法分配律計算；③按照乘法結合律計算；④按照乘法交換律計算．【詳解】①÷[（+）×]

=÷（×）=÷=×=②45×（+-）=45×+45×-45×=40+6-27=19③×+÷

=×+×=×（+）=④11×（+）×9=11×9×（+）=63+55=11823、40÷（1+25%）=32（只）【詳解】略五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24、【分析】把此圖的5個頂點先向上平移4格，再向右平移5格，描出這個五個點，然后將各點按原圖順次連接起來。【詳解】【點睛】掌握平移的方法和平移圖形的畫法是解決此題的關鍵。把圖形的各個頂點按照指定的方向和格數平移到新的位置，再把各點按原圖連接起來。25、見解析【解析】試題分析：依據軸對稱圖形的概念即可作答．解：如圖所示，即為所要求的作圖；．【點評】此題主要考查軸對稱圖形的概念及畫法．26、見詳解【分析】根據位置的描述可知，橫著是“排”，從左往右數出第幾個格，據此作圖。【詳解】作圖如下：【點睛】本題考查了數對，用數對表示位置時，通常把豎排叫列，橫排叫行。一般情況下，確定第幾列時從左往右數，確定第幾行時從前往后數。六、解決問題(每小題6分，共30分）27、13500平方厘米【解析】正方體的表面積=棱長×棱長×6。此題中提示無蓋，即只要5個面，故正方體木盒的表面積=棱長×棱長×5。一個正方體木盒的表面積×數量=需木板的總面積。【詳解】30×30×5=4500（平方厘米）4500×3=13500（平方厘米）答：需木板13500平方厘米。28、480棵【詳解】240÷（＋）＝480（棵）29、（1）200名（2）（3）8位【詳解】（1）90÷45%=200（名）答：此次共調查了200名同學。（2）書法：20÷200=0.1=10%舞蹈：30÷200=0.15=15%樂器：1-45%-10%-15%=30%200×30%=60（名）（3）1000×15%÷20≈8（位）答：舞蹈小組至少需要安排8位老師。30、噸【分析】甲車運的噸數