上海市徐匯區(qū)2027屆六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題含解析

上海市徐匯區(qū)2027屆六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末考試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1．下圖是棱長為1厘米的小正方體拼成的，它的體積是（________）cm3，若將它補成一個稍大一些的正方體，至少需要再添加（________）個小正方體，新補成的大正方體的體積是（________）cm3。2．正方形周長和邊長的最簡比是（____）。3．一副52張的撲克牌（無大、小王），從中任取一張，抽到K的可能性大小是（______）。4．根據(jù)下圖中的數(shù)量關(guān)系填空．（1）（______）（______）（2）（______）：（______）（3）比少（______）%．5．六(一)班的出勤率是98%，表示（_____）的人數(shù)是（_____）總?cè)藬?shù)的98%。6．操作下面是青山動物園平面圖的一部分。（1）分別用數(shù)對表示鹿島、熊貓館、孔雀園、猴山、獅虎山的位置。（2）小明從大門進入動物園，先向（

）走，到達孔雀園，再向（

）偏（

）（

）°方向走，可以到達熊貓館。（先用量角器量一量，再填空）（3）獅虎山在猴山（

）偏（

）（

）°方向。7．六年級1班學(xué)生參加書法社團，其中女生比男生多，那么男生比女生少（_______）。8．把1米長的鐵絲截成每段長米的小段，要截______次，每段是全長的______%．9．同學(xué)們進行隊列訓(xùn)練，如果每排8人，最后一排6人；如果每排10人，最后一排少4人，則參加隊列訓(xùn)練的學(xué)生最少有（______）人．10．填上“＞”“＜”或“＝”。－7________－5

1.5________5

20________－2.4

－3.1________3.111．一塊手表打八五折后便宜30元，其原價是（______）元。二、仔細(xì)推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12．（）統(tǒng)計圖可清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。A．折線 B．條形 C．扇形13．實際節(jié)約用電15%這句話中的單位“1”的量是（）。A．節(jié)約的用電量 B．實際用電量 C．計劃用電量14．用圓規(guī)畫一個周長是12.56厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是（）．A．2厘米 B．4厘米 C．12.56厘米15．等腰三角形的頂角與一個底角的度數(shù)比是1∶2，那么頂角是（）。A．36° B．60° C．80°16．按如下規(guī)律擺放三角形：則第（5）堆三角形的個數(shù)為（）A．14 B．15 C．16 D．17三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17．兩個數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)。（____）18．29÷4＝6……5。（______）19．無論在什么情況下，2a都不可能等于a2。（______）20．把210分解質(zhì)因數(shù)是6×5×7=210。（____）21．—個數(shù)的倒數(shù)不一定比這個數(shù)小．（）四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22．直接寫得數(shù)．1.5×=÷=-=+=3.14×30＝20÷=30×200%＝1÷＝3+3×＝×+×＝23．簡便計算（要求寫出簡算過程）．4++5+36×（+﹣）0.125×5﹣4.5×24．解方程。x－1.2＝2.534x＋6x＝262.8x÷2＝7五、心靈手巧，我會畫(共5分）25．它們分別看到什么？六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26．把一個不規(guī)則石塊沉浸在長15厘米，寬10厘米的長方體的容器里，水面由2厘米上升到了2.5厘米，石塊體積是多少？27．家具廠訂購500根方木，每根方木橫截面的面積是2.4dm2，長是3m．這些木料一共是多少立方米？28．在學(xué)校舉行的“獻愛心捐圖書”的活動中，六年級同學(xué)捐了150本圖書，五年級同學(xué)捐的本數(shù)比六年級少20%．五年級捐了多少本圖書？29．（1）將圖形甲向右平移6格。（2）將圖形乙繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，旋轉(zhuǎn)后B點的位置用數(shù)對表示為。（3）畫出圖形乙按1∶2的比縮小后的圖形，縮小后圖形的面積是原圖形的。30．用3米長的繩子把一只羊拴在一棵樹上，羊可以吃到草的最大面積是多少平方米？31．一輛客車和一輛貨車同時從甲、乙兩地出發(fā)相向而行，在距中點20千米處相遇。已知相遇時客車行了全程的55%，甲、乙兩地相距多少千米？32．一批樹苗，五年級（1）班第一天栽了全部的，第二天比第一天多栽了全部的，還剩下全部的幾分之幾沒有栽？

參考答案一、用心思考，我會填。(每小題2分，共22分)1、52227【分析】棱長1厘米的正方體體積是1立方厘米，有幾個小正方體體積就是幾立方厘米；要想將它補成一個稍大一些的正方體，這個稍大一些的正方體棱長是3厘米，根據(jù)正方體體積公式求出體積；用大正方體的體積－現(xiàn)在的體積，即可知道需要添加的個數(shù)。【詳解】3×3×3＝27（立方厘米）27－5＝22（個）它的體積是5cm3，若將它補成一個稍大一些的正方體，至少需要再添加22個小正方體，新補成的大正方體的體積是27cm3。【點睛】本題考查了正方體體積，正方體體積＝棱長×棱長×棱長。2、4:1【詳解】略3、【分析】因為K有4張，求抽到K的可能性，根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答即可。【詳解】4÷52＝【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答，進而得出結(jié)論。4、3540【詳解】略5、實際到校全班【詳解】略6、（1）（2，5），（3，2），（8，4），（12，4），（15，7）（2）北，南，西，65（3）北，東，45【詳解】（1）數(shù)對中第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，根據(jù)各點所在的列與行用數(shù)對表示；（2）先測量出夾角的度數(shù)，然后根據(jù)圖上的方向、夾角的度數(shù)填空；（3）先測量夾角的度數(shù)再結(jié)合圖上的方向填空。7、【詳解】略8、41【解析】（1）先求1米里有幾個米，就可以截成幾段，截得次數(shù)=截得段數(shù)﹣1；（2）直接利用米是1米的百分之幾列式計算即可．【詳解】1=5（段），5﹣1=4（次），÷1=1%；故填：4，1．9、46人【分析】分析題意可知，如果每排8人，最后一排6人（多6人）；如果每排10人，最后一排少4人（多6人）．求學(xué)生最少有多少人，求出8與10的最小公倍數(shù)加6即可．【詳解】10和8的最小公倍數(shù)是40，40+6=46（人），所以參加隊列訓(xùn)練的學(xué)生至少有46人．10、＜＜＞＜【分析】負(fù)數(shù)小于正數(shù)，兩個負(fù)數(shù)比較大小時，注意數(shù)字越大，添上負(fù)號后，這個數(shù)反而越小。【詳解】－7＜－51.5＜520＞－2.4－3.1＜3.1【點睛】本題考查正負(fù)數(shù)比較大小，注意正數(shù)大于0，負(fù)數(shù)小于0，所以正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)。11、200【詳解】略二、仔細(xì)推敲，我會選。(每小題2分，共10分）12、C【分析】條形統(tǒng)計圖能夠直觀地反映出數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計圖能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化趨勢，扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，由此解答即可。【詳解】由分析可得：扇形統(tǒng)計圖可清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。故答案為：C。【點睛】明確扇形統(tǒng)計圖的特點是解答本題的關(guān)鍵。13、C【分析】實際節(jié)約用電15%是以計劃用電量為單位“1”，實際用電量占計劃的1－15%，據(jù)此分析。【詳解】實際節(jié)約用電15%這句話中的單位“1”的量是計劃用電量。故答案為：C【點睛】主要考慮兩個量之間單位“1”的確定：找含有分率的這句話中的關(guān)鍵詞，如：比、相當(dāng)于、等于、是、占……14、A【分析】本題考查圓的周長的計算和畫圓的相關(guān)知識．用圓規(guī)畫圓時，圓規(guī)兩腳之間的距離是圓的半徑，所以本題就是根據(jù)周長求半徑．【詳解】圓的半徑為12.56÷3.14÷2=2（厘米），即圓規(guī)兩腳之間的距離為2厘米．15、A【分析】由題意可知：這個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比為1∶2∶2，再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，利用按比例分配的方法，即可求出頂角的度數(shù)。【詳解】180°×＝36°故答案為：A。【點睛】先求出這個三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)比為1∶2∶2是解答本題的關(guān)鍵。16、D【解析】根據(jù)題干中的圖形的個數(shù)可以得出：第一個圖形有2+1×3個三角形，第二個圖形有2+2×3個三角形，第三個有2+3×3個三角形，第5堆有2+5×3個三角形.【詳解】根據(jù)題干分析可得：第5堆三角形的個數(shù)為：11+3+3=17（個），故選D．三、火眼金睛，我會判。(每小題2分，共10分）17、?【解析】略18、×【分析】根據(jù)有余數(shù)的除法里，余數(shù)總小于除數(shù)，如果符合這一條件，然后再根據(jù)“商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)”進行驗證即可進行判斷。【詳解】因為29÷4＝7……1，在本題29÷4＝6……5中，余數(shù)比除數(shù)大，所以原題計算錯誤。故答案為錯誤。【點睛】此題主要考查的是有余數(shù)除法的計算和公式商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)的靈活應(yīng)用；應(yīng)明確：余數(shù)總比除數(shù)小。19、×【詳解】當(dāng)a2＝2a時，a2－2a＝0，a（a－2）＝0，∴a1＝0，a2＝2，∴當(dāng)a＝0，或a＝2時，a2＝2a20、×【解析】略21、√【詳解】數(shù)與它的倒數(shù)的大小關(guān)系，一個數(shù)是0.5，它的倒數(shù)就是2，所以—個數(shù)的倒數(shù)不一定比這個數(shù)小．故答案：×四、細(xì)心審題，我能算。(每題6分，共18分）22、2；；；；94.245；60；；3；【詳解】略23、（1）11（2）13（3）【詳解】解：（1）4++5+＝（4+5）+（+）＝10+1＝11（2）36×（+﹣）＝36×+36×﹣36×＝4+30﹣21＝13（3）0.125×5﹣4.5×＝×5﹣4.5×＝×（5.5﹣4.5）＝×1＝24、x＝3.73；x＝2.6；x＝5【分析】方程兩邊同時加1.2；計算方程左邊，再同時除以10；方程兩邊同時乘2，再除以2.8。【詳解】x－1.2＝2.53解：x＝2.53＋1.2x＝3.734x＋6x＝26解：10x＝26x＝2.62.8x÷2＝7解：2.8x＝2×72.8x＝14x＝5【點睛】解方程的主要依據(jù)是等式的基本性質(zhì)，等式兩邊同時加或減相同的數(shù)，等式仍然成立；等式兩邊同時乘或除以相同的數(shù)（不為0）等式仍然成立。五、心靈手巧，我會畫(共5分）25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側(cè)面，由此連線得出答案即可．六、我會解決問題。(每小題5分，共35分）26、15×10×(2.5－2)＝75(立方厘米)答：石塊體積是75立方厘米。【解析】根據(jù)題意，知水面上升的體積就是石塊的體積。27、360立方米【解析】24平方分米＝0.24平方米0.24×3×500＝360(立方米)答：這些木料一共是360立方米．28、120本【詳解】150×（1-20%）=120（本）29、（1）圖見詳解（2）（7，8）（3）【分析】（1）根據(jù)平移圖形的特征，把圖形甲的各個頂點分別向右平移6格，再首尾連結(jié)各點，即可得到平移后的圖形；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，把圖形乙繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點A的位置不動，其余各部分均繞點A按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度，據(jù)此可到的旋轉(zhuǎn)后得到的圖形，然后再找到點B，用數(shù)對表示點B，表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號“，”隔開，數(shù)對加上小括號；（3）圖形乙按1∶2的比縮小，只要數(shù)出三角形的底邊和對應(yīng)的高的格數(shù)，然后分別除以2，求出三角形的縮小的底邊和對應(yīng)的高，然后再畫出，根據(jù)三角形面積公式：底×高÷2，分別求出縮小前后的三角形面積，求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用除法即可解答。【詳解】（1）如圖：（2）將圖形乙繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90°，旋轉(zhuǎn)后B點的位置用數(shù)